• 1、读句子,根据拼音写词语。【字形、书写】
    (1)、我站在长廊上吹féi zào pào , 只见那一个个球fēn liè 成一串串小球,qīng yōu  yōu地飘走了。
    (2)、zhào zhōu qiáo的shè jì独一无二,体现了我国古代能工巧匠的cái gàn
  • 2、看拼音,写词语。【字形、书写】

    nóng mì

    qīng shuǎng

    zī shì

    yǎn jing

    chéng shí

    chèn shān

    lì hai

    wēi wǔ

    nǎo nù

    mì mì

  • 3、看拼音,写词语。【字形、书写】

    ǒu ěr

    yàn zhèng

    lián peng

    bié zhì

    jiàn zào

    jiāo ào

    xùn liáng

    bǎo cún

    chuàng zào

    miǎn fèi

    gòng xiàn

    pián yi

    jiǎn chá

    fù zé

    yǎng wàng

  • 4、查字典,完成练习。【查字典】

    “逆”用音序查字法,应先查大写字母 , 再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。“逆”在字典中的解释有:①向着相反的方向,跟“顺”相对;②抵触,不顺从;③迎接。“逆水行舟”的“逆”是第种解释。

  • 5、比一比,再组词。【形近字】

        骄    恼    历

        娇    脑    厉

  • 6、根据拼音写出正确的生字。【同音字】

    máng    光    匆    然    急

    shì    解    展    姿    合

    jiàn    设    刀    文    

  • 7、下列词语书写全都正确的一项是(    )。【易错字形】
    A、鸳鸯  功击  坚固 B、缓助  拆分  拓展 C、分配  拨动  形状 D、震动  铁瞄  危险
  • 8、给加点字选择正确的读音。【多音字】
    (1)、这件(jiā  jiá)袄是奶奶亲手给我(féng  fèng)制的。
    (2)、小鹿看到张牙舞(zhǎo  zhuǎ)的狮子,吓得撒腿就跑。
  • 9、给加点字选择正确的读音。【多音字】

    经(céng  zēng)    手(sā  sǎ)    异(chā  chà)

    腾(zhē  zhé)    样(mó  mú)    积(lěi  lèi)

    (lóng  lǒng)    蚱(mǎ  mà)    风(xuán  xuàn)

  • 10、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是(    )。【易错字音】
    A、(chèn)    吹(jìn) B、翅(mú)    磨(zuó) C、换(duì)    希(yì) D、(zhú)    形(líng)
  • 11、习作天地。

    寓言王国的小伙伴们开展了一场有趣的活动,请你参与进来。仔细观察下边的图画,把你看到的、想到的内容写下来。要求:题目自拟,表达清楚,语句通顺,不少于300字。

  • 12、课外阅读。

    天鹅与马

    ①一只天鹅见到一匹正在吃草的马,傲慢地对马说:“我是比你高贵比你完美的动物,你只有一样本事,而我,既能像你一样在地上奔跑,也能在空中振翅高飞,还能在水池、湖泊里畅游,痛快淋漓地洗个舒服澡。你永远不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游的滋味!”

    ②马抬起头,轻轻地“哼”了一声,说:“你说的的确是事实,可惜不管在哪个领域,你都只是个‘三脚猫’。你会飞,可是你臃(yōng)肿的身躯使你的飞行沉重不堪(kān),哪有云雀或燕子轻盈?你会游水,可是只能在水面划行,哪有鱼儿游得畅快?你会走路,伸长个脖子,摇摆着蹼(pǔ)脚,‘嘎嘎’地叫唤,哪有猎豹或缓或急那样舒展?”

    ③马继续说:“不错,我只是个在地上奔跑的动物,可是我被创造得多么神奇!你瞧,我的四肢多么灵巧,我的身躯多么匀称,我的速度多么惊人。我喜欢自己只有一样本事,精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。”

    ④听完马的诉说,天鹅只好灰溜溜地飞走了。

    (1)、联系上下文,“三脚猫”的意思是(    )。
    A、比喻新奇罕见的事物 B、比喻做事急躁的人 C、比喻技艺不精通的人
    (2)、马针对天鹅说的话进行了反驳,请你梳理相关信息,补全思维导图。

    (3)、阅读故事,你体会到天鹅和马怎样的特点?请把下列词语分别填在相应的横线上。(填序号)

    ①傲慢自大    ②不甘示弱    ③杂而不精    ④奔跑健将

    天鹅:    马:

    (4)、天鹅觉得“多才多艺”才完美,而马认为“精通一样”更令人敬重。你赞同谁的观点?请写出你的理由。

    我赞同的观点,理由是

  • 13、阅读《东施效颦》,完成练习。

    西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美

    (1)、下面加点字词的意思不正确的一项是(    )。
    A、其里之丑人见而之(以……美) B、闭门而不出(牢牢地) C、挈妻子而去之(走路) D、知颦美(她,指丑人)
    (2)、东施也捂着心口在村中走是因为
    (3)、用自己的话写一写画波浪线句子的意思。
    (4)、这个故事给人们带来什么启示?(    )
    A、每个人都要有追求美的勇气。 B、做自己想做的事,不必在意别人的看法。 C、要懂得扬长避短,不能盲目模仿别人。
  • 14、寓言王国一年一度的“寓言挑战杯”活动将在4月15日上午8点举办。活动邀请王国里的全体小伙伴到寓言王国大会场集合参加,请你帮寓言王国提前一天写好通知。
  • 15、请你按照题目要求,完成下面的阅读任务。
    (1)、根据所学知识连一连,并完成练习。
    《中国古代寓言》《鹿角和鹿腿》
    《伊索寓言》《池子与河流》
    《克雷洛夫寓言》《滥竽充数》

    连线:

    以上寓言故事,我最喜欢《》,这个故事告诉我们的道理是

    (2)、阅读寓言故事,选出正确答案。

    ①《狐狸和葡萄》中的狐狸为什么没有吃到葡萄呢?

    A.因为狐狸不想吃葡萄。

    B.因为狐狸够不到葡萄。

    C.因为葡萄是酸的。

    告诉我们不要只顾眼前的利益,目光要长远,思虑要周全。

    A.《刻舟求剑》    
    B.《按图索骥》    
    C.《螳螂捕蝉》

  • 16、按要求完成句子练习。
    (1)、才能让懒惰支配。才能一无所为。(用恰当的关联词语连成一句话)
    (2)、这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
    (3)、我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(照样子,补全句子)

    妹妹走路摇摇摆摆的,像

    (4)、兔不可复得,而身为宋国笑。(用自己的话说说这句话的意思)
    (5)、“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。(照样子,补全句子)

    “我终于学会骑自行车啦!”小男孩

  • 17、把词语补充完整,并选词填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

        没

        刻

        

    杞人    掩

    (2)、老师告诉我们,遇到事情要沉着冷静,不要 , 草木皆兵。
    (3)、他因为这次考试成绩不够理想,所以看起来的。
  • 18、在寓言王国的旅行中,有同学乱扔垃圾,你应该怎样劝告?(    )
    A、你怎么这么没素质,不把垃圾扔到垃圾桶里! B、你怎么可以乱扔垃圾?你必须立刻把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里去! C、你好,乱扔垃圾是不文明的行为。寓言王国这么美,需要我们共同维护,你说对吗? D、喂,你乱扔垃圾,太不文明了!
  • 19、下列说法错误的是哪一项?(    )
    A、“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。 B、《南辕北辙》告诉我们无论做什么事,如果方向错了,那么有利的条件就会起相反的作用。 C、《叶公好龙》《农夫与蛇》都是童话故事。 D、寓言故事虽然短小,但蕴藏着深刻的道理。
  • 20、下列句子中加点的“招呼”一词意思与其他三项不同的是哪一项?(    )
    A、老山羊从这里路过,狼连忙打招呼 B、乡亲们都围上来,我不知招呼谁好。 C、医院里对病人招呼得很周到。 D、他主动和刚进门的领导打招呼
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