相关试卷

1、看图片，写单韵母。
一支蜡烛
一个水杯
杯上两滴水

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2、提优拓展用“\”画去不是同一类的词语。

(1)、跑步踢毽子讲故事

(2)、写字听歌画画

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3、读儿歌，完成练习。
耳能听，手能拿，口是嘴巴会说话。
足是脚丫跑得快，目是眼睛看得清。

(1)、我们的身体部位能做哪些事?请根据儿歌内容，选一选。(填序号)
①拿
②听
③跑
④看
⑤说
耳能，手能，口会，足能，眼能。

(2)、下面和“眼”有关的是，和“口”有关的是。(填序号)
① ② ③

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4、看图，选一选，填一填。(填序号)
如松，如钟。
如风，如弓。
①行
②坐
③卧
④站

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5、学校宣传栏贴了新海报，读一读，完成练习。
保护朵
爱护双
打喷嚏，捂鼻
勤洗讲卫生

(1)、看海报，将标语补充完整。(用上本课新学的生字)

(2)、第二笔是。
第一笔是，第四笔是。

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6、文化中识字跟着爸爸妈妈读一读，再选一选。(填序号)
三才者，天地人。三光者，日月星。
①天
②人

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7、提优拓展加一加，减一减。(填序号)
①人
②他
③地
④天
大+一=
天-二=
也+亻=也+土=

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8、交流中识字用上“你、我、他”，介绍好朋友。(填序号)
①他
②我
③你
的好朋友是谁?
的好朋友是木木，是个喜欢运动的男孩。

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9、写出本课《天地人》新学的字。

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10、看图片，选汉字。(填序号)
①天
②地
③人

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11、看图片，完成练习。

(1)、图中的“我”在写什么？（）

A、字 B、词 C、句子

(2)、根据图片，判断对错。
①bà ba tuō dì.
②mā ma xǐ mā bù.
③dì di hé mā ma yì qǐ huà huà.

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12、看图，填一填，组词语。
fù
tǔ
jù
zhuō

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13、把下面拼音中的整体认读音节选出来。
qì chē dǎ zì zǔ cí sī jī zì jǐ zǐ nǚ

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14、看图，用彩笔描出藏在图中的字母“z、c、s”。

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15、我会帮小兔想办法。

(1)、看图，选择相应的序号填在横线上。
①找好朋友帮忙，和它们一起抬（tái）回家。
②借助工具搬运，用小推（tuī）车推回家。
③把南瓜竖起来，像车轮似的滚（gǔn）回家。

(2)、你喜欢上面第种方法，因为：。

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16、诗歌大比拼。
①能开二月花        ②入竹万竿斜         ③过江千尺浪         ④解落三秋叶

(1)、这首诗的作者是（   ）（填序号）

A、李白 B、李峤

(2)、调整序号，连接成古诗。（填序号）

(3)、下面图表现了“能开二月花”的景象（填序号），是季。
①        ②

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17、笔顺分一分。（填序号）
①月 ②小 ③风 ④山 ⑤水

(1)、先中间后两边：

(2)、先外后内：

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18、新年要来了，青青做了三张贺卡，请你帮她选祝福语。（填序号）
①工作顺利 ②学习进步 ③身体健康
姥爷：
祝您！
青青
12月31日
舅舅：
祝您！
青青
12月31日
姐姐：
祝你！
青青
12月31日

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19、照样子，扩写词语。（不会写的字用拼音代替）
牛
牛奶
羊
例：

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20、连一连。
彩

果

花

白

空

上下结构

左右结构

独体字

从
旦
你
叶
爪

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