• 1、小精灵邀请你一起参加“想象岛“诗文奇妙游!
    (1)、“想象岛“正在播放广播,下列选项填入横线中最恰当的一项是(   )

    “想象岛“诗文奇妙游活动就要开始啦!快未加入我们,“____“相信你亲身体验后,一定回味无穷。

    A、不入虎穴,焉得虎子。 B、见善则迁,有过则改。 C、眼见为实,耳听为虚。
    (2)、诗文大闯关,等你来挑战!请根据要求填一填。

    第一关:诗词对对碰。下列诗句不符合“节日“主题的一项是(   )

    A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 C、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
    (3)、第二关:诗文大比拼。写出和春天有关的诗文。

    ①迟日江山丽,。《绝句》

    ②竹外桃花三两枝,。《惠荣春江晚景》

    ③千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草。绿的叶,都像 , 形成了烂漫无比的春天。《燕子》

  • 2、小精灵的魔法书中写着一句话(见下图)。读句子,完成下列题目。

    (1)、魔法书中标“▲“的字看不清了,联系上下文,你觉得这个字可能是(   )(填序号)
    A、 B、 C、
    (2)、下列语句中的“痛快“与魔法书中加点词意思相近的是(   )
    A、妈妈痛快地答应了我的请求。 B、痛快地把橡皮借给了同桌。 C、我和弟弟痛快地在游乐园玩了整整一天。
  • 3、“想象岛“上有很多路牌,下列书写完全正确的一项是(   )
    A、智慧屋   鸳鸯屋   神秘屋 B、蘑菇街  模型街   随心街 C、雨润谷  香肠谷  迎风谷
  • 4、小精灵在介绍“想象岛“时,发音有误的一项是(   )
    A、想象岛的风铃一响,小鸟、蝴蝶和(mà)蚱都在(piàn)翩起舞。 B、想象岛的(xuán)风呼啦一卷,沙滩上(chéng)现出一串发光的脚印。 C、路上想象岛,你就会长出轻(yíng)的翅膀,一(liù)飞老远。
  • 5、下面是“奇妙想象岛“邀请函,根据拼音在横线上里写上正确的词语。

    亲爱的小朋友们,让我们shān dòng想象的翅膀,qīng yōu yōu地飞上“奇妙想象岛“。当你走进biàn huàn的著公英迷宫,与wēiwǔ的独角仙一同xì shuò;当chuī fú过麦田的风钻进你的口袋,liú tòng着蜜糖的晚霞粘住你的发梢……所有的奇妙都会化作jīn càn cán的种子,悄悄发芽。

  • 6、请将下面的句子正确、规范地抄写在方格里。
    想象力比知识更重要。
  • 7、探索科学的奥秘,分享阅读的成果:
    (1)、如果想了解“为什么面包放久了会发硬”,你会推荐我读:(    )
    A、《十万个为什么》 B、《看看我们的地球》 C、《灰尘的旅行》 D、《人类起源的演化过程》
    (2)、读了《灰尘的旅行》,你怎么看待生活中的“一尘不染”?
  • 8、根据情境完成写作。

    如果你有亲人或朋友来珠海游玩,你会推荐哪一处景点呢?

    请以你自己游玩这处景点的经历写一篇文章,写清楚游玩的路线,写详细印象深刻的景物,让人读后很想去游玩。

  • 9、实用性阅读。

    蜜蜂

    ①每当春天来临,百花盛开,昆虫王国里的蜜蜂就要开始忙碌了。人们常常会看到它们穿梭在花丛中,采花酿蜜。

    ②蜜蜂喜欢群居。一个蜂群会有成千上万只蜜蜂,团结得就像一家人。每个蜂群都由一只蜂王,几十只到几百只雄蜂和几万只工蜂组成。

    ③蜜蜂分工明确。肥胖硕大的蜂王只管产卵;结实的雄蜂什么活儿都不干,它们唯一的职责就是和蜂王交配;数量最多的工蜂是勤劳的“工人”,它们担负了蜂群中几乎所有的工作,上到侍奉蜂王,下到抚育幼蜂,大到修家筑巢、采蜜、采水、采粉、采胶,小到侦察、保卫和打扫卫生。

    ④蜜蜂不但分工明确,而且交流方式很奇特。蜂群中,负责寻找蜜源的工蜂发现蜜源后,会迅速飞回蜂巢,以舞蹈的形式向其他工蜂传达蜜源的信息。如果蜜源在距蜂箱百米以内的地方,它们就在蜂巢上交替性地向左或向右转着小圈圈,跳起“圆舞”。如果蜜源在距峰箱百米以外的地方,它们便改变舞姿,呈“∞”形,像倒“8”字,所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。

    (1)、根据②至④段的内容,概括蜜蜂的特点是: , 交流方式很奇特。
    (2)、读后我知道,一个蜂群里会有三种蜜蜂:
    (3)、平时看到穿梭在花丛中的蜜蜂,是蜂群中的:(    )
    A、蜂王 B、雄蜂 C、工蜂 D、以上都有可能
    (4)、如果在蜂巢上看见一只蜜蜂跳着“摆尾舞”,一般说明:(    )
    A、找不到蜜源 B、蜜源在百米内 C、蜜源在百米外 D、心情很不错
    (5)、蜜蜂是“辛勤”的代名词。我会用这两句诗来赞扬蜜蜂:
  • 10、文学性阅读。

    九寨沟

    ①在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

    ②从南坪西行40公里,就来到九寨沟。一进入景区,就像到了一个童话世界

    ③一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,从而形成一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

    ④继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只怒不可挡的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

    ⑤雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑 , 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

    (1)、一进入景区,就像到了一个童话世界。接着,作者从两个方面介绍了九寨沟:
    (2)、根据文章内容,在九寨沟可能会看到的珍稀动物有:和小熊猫。
    (3)、在文中找出描写“平湖飞瀑”的句子:第段的第句。
    (4)、判断下列说法,用“正确”“错误”表示。

    ①之所以叫“五彩池”,是因为湖底有许多五彩缤纷的石子。

    ②从词语“姿态可物”,可以体会作者对大熊猫的喜爱之情。

    ③前文“童话世界”与结尾“人间仙境”是前后呼应的写法。

  • 11、课内文阅读。

    萤夜读

    胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

    (1)、“囊”在上文出现了两处,请分别写出“囊”的意思:

        ②

    (2)、有节奏地朗读下列句子,在需要停顿处标注“/”线:

    夏月则练囊盛数十萤火以照书

    (3)、本文含有四个成语,分别是:囊萤夜读、恭勤不倦、
    (4)、下列成语故事中,与“囊萤夜读”故事内容最相似的一项是:(    )
    A、悬梁刺股 B、凿壁偷光 C、铁杵成针 D、程门立雪
  • 12、如果将《墨梅》《雪梅》《咏梅》《梅花》等组编成一本诗集,请你为这本诗集取一个好听的名字:《
  • 13、配乐朗诵课文《绿》,你会选择下列哪种类型的背景乐:(    )
    A、舒缓型 B、激昂型 C、说唱型 D、摇滚型
  • 14、班级将选编《中国现代诗歌选》,下列哪一篇课文不适合:(    )
    A、《绿》 B、《在天晴了的时候》 C、《白桦》 D、《繁星(一三一)》
  • 15、班级将编排以下三册诗集,请问它们的分类角度分别是:(填序号)

    ①内容    ②形式    ③诗人

    (1)、《李白诗选》
    (2)、《歌唱祖国》
    (3)、《现代诗选》
  • 16、根据人物,诵读描写友人送别的诗句:
    (1)、送别董大
    (2)、赠别汪伦
    (3)、送别辛渐:
  • 17、根据提示,诵读描写古代儿童的诗句:
    (1)、骑黄牛的儿童:
    (2)、采白莲的儿童:
    (3)、追黄蝶的儿童:
    (4)、剥莲蓬的儿童:
    (5)、放纸鸢的儿童:
  • 18、在下列句子横线处,填入最恰当的一项是:(    )

    他这人表面上一团和气,背地里总是排挤人,难怪大伙叫他“____”。

    A、笑面虎 B、中山狼 C、花脚猫 D、地头蛇
  • 19、下列诗句中加点字的读音,错误的一项是:(    )
    A、欲将轻逐(qí) B、最喜小儿赖(wú) C、带月锄归(hè) D、四时田园杂(xīng)
  • 20、下列场景中,在珠海城区不常见到的一项是:(    )
    A、车水马龙 B、炊烟袅袅 C、依山傍水 D、灯火辉煌
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