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1、 综合性学习(1)、在“创建书香校园”活动中,宣传栏上展示了一幅画(如下图)。这幅画给你的启示是。
(2)、为响应“创建书香校园”的号召,班级开展了“共读《骑鹅旅行记》”活动。请联系名著内容,谈谈你对书中尼尔斯这一人物形象的理解。 -
2、 根据所学知识填空(1)、人尽望,不知秋思。(2)、“我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上 , 从我脚边了;等我睁开眼和太阳再见,这算又了一日。”《匆匆》中的这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:“ , !”(3)、经过半个学期的学习,我积累了“ , 一字值千金”“近水知鱼性, ”等俗语。
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3、 按要求完成句子练习(1)、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子补充句子)过去的日子如 , 被 , 如 , 被。(2)、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(展开想象,把诗句描写的画面写具体)(3)、鸟在树枝上叫。(根据要求用一两句话写一写看到这一情景时的心情)
考试成绩理想:
考试成绩不理想:
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4、下列说法不正确的一项是( )A、“腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。”句中的加点词语体现了老舍“京味儿”语言的特点。 B、《那个星期天》中的母亲一次次对作者爽约,从文中的描述中,我们能感觉到作者非常憎恨母亲。 C、过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。 D、《匆匆》一文中,作者通过一连串问句直接表达了感情。
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5、将下列名著依次填入句子中,顺序正确的一项是( )。
①《骑鹅旅行记》 ②《汤姆·索亚历险记》
③《爱丽丝漫游奇境》 ④《鲁滨逊漂流记》
以上名著中,用第一人称叙述的是____;“被罚刷墙”“鬼屋寻宝”这两个故事出自____;____是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的作品;____中的主人公为了追逐一只兔子而不慎掉入兔子洞,从而进入了一个神奇的国度,经历了一系列奇幻的冒险。
A、①②③④ B、④③②① C、③①②④ D、④②①③ -
6、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A、中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目⋯⋯等祛病养生功效。 B、上周,学校开展了《读书伴我成长》的主题活动。 C、“嫦娥四号”探测器为何选在月球背面着陆?据专家解释,那里更有利于开展天文观测。 D、喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标。
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7、下列句子运用了夸张的修辞手法的一项是( )A、弹指间,几千个日子已从身边一声不响地溜走了。 B、小河哗啦啦地唱着歌,向大海妈妈的怀里扑去。 C、夜色中,点点渔火如繁星般撒满宽阔的江面。 D、春风中,小草悄悄探出脑袋,欣赏着美丽的世界。
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8、下面句子中加点词语运用有误的一项是( )A、遇到不顺心的事时,心平气和更能帮助我们解决问题。 B、哥哥的一番俏皮话,把原本闷闷不乐的我逗得哄堂大笑。 C、姐姐的钢笔不见了,她在家里翻箱倒柜地找了一下午。 D、考古学家的发现使这件珍贵的青铜器重见天日。
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9、下列字音、字形完全正确的一项是( )。A、正(zhèng)月 燃放 念叨 B、野蛮(mán) 肿胀 沸腾 C、消逝(shì) 倒莓 耽搁 D、褴(jiān)褛 浪漫 书藉
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10、 阅读语段,完成下列小题
传统节日是中华民族的集体记忆,它能唤醒我们心中的美好:听,biān pào( )声声,是春节到了,桌上摆着用榛(zhēn zhēng)子、栗子、蜜饯(jiàn qiàn)等掺(cān chān)和成的杂拌儿,盘子里放着热腾腾的jiǎo zi( ),人们穿上新衣新鞋,处处显出wàn xiàng gēng xīn( )的气象;看,绵绵春雨里,多了份jì mò( )与 qī liáng( ),清明节的雨丝寄托着人们对亲人的哀思;明月当空,人们对月乞巧……
(1)、根据拼音写出相应的词语。(2)、给加点字选择正确的读音。 -
11、 将下面的句子工整地抄写在横线上
我们要做新时代的弄潮儿,肩扛祖国的未来,不负时代,不忘初心!
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12、 看图写话
“我”在学校的一天是怎样度过的?请根据三幅图写几句通顺的话,

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13、 阅读短文,完成练习
粗心的小猴子
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子还没听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!树上的苹果红红的,他摘了一个,大口大口地吃起来,真甜哪!他看见桃子又大又红,就去摘桃子吃,桃子吃起来又甜又解渴。他想:老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼 , 惹人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的辣椒放进嘴里。啊!小猴子辣得直冒汗,他拼命地跑回学校,问老师:“老师,这个红果子怎么不甜哪?”
老师说:“红果子不一定都是甜的。我还没讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
(1)、短文共有个自然段,第1自然段有句话。(2)、用音序查字法查第1自然段中的“长”字,应先查音序 , 再查音节。它还有一个读音是 , 可以组词:。(3)、根据短文内容填空。红红的,红红的,也是红红的。
(4)、画横线句子中的“小灯笼”指的是。(5)、读了短文,你明白了什么道理?( )(填序号)A、别人的话不用全听完,亲自试试就知道他说的对不对了。 B、红色的果子都是甜的,都很好吃。 C、无论做什么事情都要细心、认真,不然会吃亏(kuī)。 -
14、 根据所学内容完成练习(1)、举头望 , 思故乡。(2)、按《姓氏歌》的顺序,下列排列正确的一项是( )。A、赵钱孙李 B、张王李赵 C、赵钱李孙(3)、下列汉字、偏旁及其名称对应有误的一项是( )。A、居—尸—尸字旁 B、净— 冫—两点水 C、思—心—坚心旁(4)、将下列图画和对应的诗句连起来。



松下问童子,
言师采药去。桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。春眠不觉晓。
处处闻啼鸟。 -
15、 照样子补充句子(1)、例:喜鹊们安安静静地睡觉了。小金鱼吐泡泡。(2)、例:小鸭子正在水里捉鱼。正。
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16、 读一读,选一选 ,完成心愿卡(1)、①棵 ②匹 ③册
心愿一:我多想骑着一马在草地上奔跑,累了就停下来,坐在一树下看一书。
(2)、①洁白 ②壮观 ③美丽心愿二:我多想先去北京看看的升旗仪式,再去的天山看看的雪莲,
(3)、①跳 ②玩 ③讲 ④踢心愿三:我多想每天都和好朋友们一起故事,游戏,足球,长绳。
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17、 照样子,变成新字再组词(1)、例:门—们(我们) 工— 子—(2)、例:姓—生(生日) 清— 住—(3)、例:红一虹(彩虹) 请— 地—
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18、 按书写规则给汉字归类。成 门 国 我 字 因 书 方(1)、先外后内再封口:。(2)、点在正上方或左上方,先写点:。(3)、点在右上方,后写点:。
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19、 看拼音 ,写字词(1)、chūn tiān
来了,天气qíng
朗, yáng guāng
照在身上真舒服。 (2)、国庆jié
期 jiān
, 我们去běi jīng
玩,到很多著名景点dǎ kǎ
, chī
了许多美食。 -
20、 写出下列汉字对应的大小写字母
落———— 保————
端———— 福———
降———— 甜———