相关试卷
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第32课《汤姆 索亚历险记》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第31课《西门豹》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第30课《端午节的由来》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第27课《麋鹿》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第26课《鲸》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
-
1、按韵母给汉字分类。(只填序号)
① 霜 ②单 ③想 ④党 ⑤安 ⑥感
(1)、an:(2)、ang: -
2、我会给加点字选择正确的读音,写在横线上。(1)、上音乐(lè yuè)课是最快乐(lè yuè)的时光。(2)、我觉得(de dé děi) , 这一次我得(de dé děi)更加努力,才能取得(de dé děi)成功。(3)、鸟窝里只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)喜鹊。
-
3、我会按笔顺规则写生字。
先外后内再封口:
-
4、我能看拼音写汉字。
běi jīng tài yáng zì jǐ xié zi 



hòu fāng rèn kě guāng míng zhǔ dòng 



-
5、写出下列字母对应的大写字母,并按要求给大写字母排序。
g y f d q l m
按字母表的顺序排序:
-
6、背诵与积累。(1)、这地方的火烧云 , 一会儿的,一会儿的,一会儿 , 一会儿。葡萄灰、梨黄、 , 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。(2)、人间四月芳菲尽,。长恨春归无,不知转入此中来。——【唐】白居易《大林寺桃花》
-
7、读拼音,写词语。
qí miào
chéng xiàn
děng dài
gāo shòu




xiào yíng yíng
luàn péng péng
jīn càn càn
xíng guài zhuàng




-
8、读拼音,写词语。
chéng liáng
chén mèn
qīng wēi
jiàn zào
róng huà





qí shí
guāng huī
hūn àn
gǎn tàn
wēi wǔ





yán sè
chén jìng
biàn huàn
shù shāo
lái lín





-
9、多音字组词。
闷 mèn mēn 劲 jìng jìn
-
10、给加点字选择正确的读音。
盈利(yín yíng) 蔓延(màn wàn) 紫檀色(tán chán)
闪烁(suò shuò) 轰隆(lóng lōng) 红彤彤(tōng tóng)
雕刻(dāo diāo) 略过(nüè lüè) 镇定(zhèn zhèng)
-
11、故事也给我们传递了很多做人的道理。请完成下面填空。
不管遇到什么情况,我们都应该镇静,“ , 水来土掩”,绝不能退缩做逃兵;做事时更要牢记“ , 焉得虎子”,敢于出击;生活中不要轻易相信别人说的话,要亲自去验证,正所谓“眼见为实,”;“近朱者赤,”,要多和品德高尚的人交朋友。
-
12、讲述趣味故事,把你准备的故事分享给大家吧!(把故事最有趣的地方讲出来)
-
13、完善故事语言,按要求完成句子练习。(1)、仿照例句,补充句子,使句子更形象具体。
例:石头啪的一声落在地上。
突然,气球炸成了几块碎片。
(2)、用自己的话转述别人说的话。小艺说:“我的智能错题本落在科技馆了,封面印有‘AI学习助手’字样。请大家帮我找找吧!”
-
14、读准故事中的词语,读一读下列两组词语,完成练习。(1)、两组词语的读音和字形都有一些错误,请找出来,并在后面横线上改正。
①咳嗽(ké) 唠叨(náo) 吆喝 乎吸
②告诫(xiè) 讽刺(fěng) 辩论 诉说(2)、第①组词语中,两个加点字都是字旁,说明这些字都和有关。这样的字还有、。第②组词语中,两个加点字都含有“”,说明这些字都和有关。这样的字还有、。 -
15、确定故事题目,照样子,填上恰当的字词。
例:慢性子裁缝和急性子顾客 大个子兔子和小个子狼
的魔术师和的巫婆 的小花猫和的老黄牛
-
16、阳阳搜集了一个故事——《小裁缝出师记》,发现其中有的章节缺少内容,请你根据提示语,把内容补充完整。
小裁缝:小裁缝觉得自己已经学有所成,决定离开师傅,背上工具箱出去闯荡。离开前,。
师傅:面对有些泄气的小裁缝,师傅告诉他:“要想做一个好裁缝,”
-
17、新新搜集了一个故事,请你帮他做好复述准备。
棚里有一头驴和一匹马。
驴,四条腿粗粗的,看起来胖胖的。马,四条腿细细的,看起来瘦瘦的。
第一天,驴把一个套子套在身上,只顾着往前走,让石磨不停地转着,忙得不得了!马飞快地奔跑着,跑到村庄送信,又跑到另一个县城送包裹,忙得不得了!
到了晚上,胖驴和瘦马疲惫不堪,皱着眉头回到棚里。
胖驴说:“我真羡慕你,只是跑跑腿,而我要干重活,真是太不公平了。”瘦马说:“我真羡慕你,只是在家里拉磨,而我要翻山越岭,真是太不公平了。”胖驴说:“要不我们明天换一换?”瘦马点了点头,同意了。
第二天,驴代替马出去送信,可是驴没有出过门,绕来绕去的,走了半天也没有送出一封信;马代替驴在家拉磨,可是马总是使不上劲儿,弄得腰酸背痛也没有磨出半口袋面粉。
到了晚上,胖驴回来了。他说:“我这辈子从来没有走过这么远的路,真是把我累坏了!”说完,扑通一声卧倒在棚里。瘦马说:“我这辈子从来没有干过这么重的活,真是把我累坏了。”
最后,他们异口同声地说:“这个世界上没有真正容易的活。”
(1)、请仿照《急性子顾客和慢性子裁缝》题目的特点给故事拟个题目:。(2)、一起来复述故事吧!
①下边这个图能帮我们复述这个故事,找出相关信息填一填。
②复述故事时常用到转述,请你帮忙转述文中画波浪线的句子。(3)、请根据故事内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①驴把一个套子套在身上,只顾着往前走,让石磨不停地转着,说明驴很爱劳动。
②“胖驴和瘦马疲惫不堪”,联系上下文,我知道“疲惫不堪"的意思是只有一点点累。
③胖驴和瘦马一开始都认为对方的工作很轻松,只有自己的工作最累。
④联系上下文,朗读第4自然段时的语气应该是闷闷不乐的。
(4)、关于这则故事想要说明的道理,理解错误的一项是( )。A、不要总是羡慕别人,因为很多时候我们所看到的只是表面现象。 B、别人的工作总是比自己的好,我们要努力去交换。 C、要珍惜自己有的东西,做好自己该做的事。 D、正确认识自己,把自己的长处在合适的岗位上发挥出来。 -
18、细读课文片段,完成后面练习。
①顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
②顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
③“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
④顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
(1)、用文中的词语,写出顾客的情感变化:(泄气)→→(2)、读文中画波浪线的句子时,语速应该(A.快又急 B.慢又稳),读出裁缝(A.慢性子 B.急性子)的性格特点。(填序号)(3)、裁缝为什么不用接袖子也能做出最漂亮的春装?(用“因为……所以……”的句式回答) -
19、品析句子,完成练习。(1)、顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
①加点部分体现了顾客的特点,“这么慢啊!”要读出顾客的语气。
②照样子补全句子:一支箭飞了出去。
(2)、这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。①画线句的意思是。
A.不承认裁缝说得有道理
B.承认裁缝说得有道理
C.承认裁缝说得没道理②联系上下文,这位顾客歪着头可能在想:
-
20、结合释义,给语段中加点的“负”选择正确的解释。(填序号)
负 fù ❶背(bēi)。❷担负。❸遭受。❹享有。❺亏欠;拖欠。❸失败(跟“胜”相对)。
2025年8月2日,浙江精品水果展在杭州农发·城市厨房启幕。浙江省水果协会负责人表示:“浙江拥有52个省级、8个国家级水果的地理标志产品,像软条白沙枇杷、东魁杨梅、玉露水蜜桃、临海蜜橘都是久负盛名的‘名果’。”