• 1、看图选择合适的音节,填上序号。

    ①huà huà   ②qí chē   ③dú shū  ④xǐ yī fu 

    妈妈 

    哥哥 

    弟弟 

    爸爸

  • 2、看图,选音节填空。

    xià qí   lǐ fà   cā zhuō zi   tuō dì

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 3、照样子,写一写。
    (1)、例:b—ù→(bù)

    p—ò→  t—ì→ 

    ch—ú→ zh—u—ā→

    (2)、例:bá→(b)—(á)

    hú→— 

    nǚ→— 

    qù→— 

    shè→—

  • 4、看图选音节,在(  )里打“√”。

    xī guā(    ) qī guā(    )

    rì chá(    ) rè chá(    ) 

    bō luó(    ) bō nuó(    )

    cú shī(    ) chú shī(    )

  • 5、写出与下列声母或韵母读音相同的整体认读音节。

    y z r

    ch w ü

  • 6、按要求分类。

    zhì k u d wu o yu r si ü 

    声母:

    韵母:

    整体认读音节:

  • 7、看图写词语,再写一两句话。(不会写的字用拼音代替)
  • 8、快乐阅读。

    铅笔盒里的朋友

    铅笔盒,长方方,学习用品里面藏,

    轻轻打开铅笔盒,小小朋友来帮忙。

    细铅笔,来写字,长直尺,画直线,

    拿起小橡皮,擦改真干净,

    作业完成了,朋友送回家。

    轻轻关上铅笔盒,我会更加爱护它。

    (1)、根据儿歌内容连一连。

    铅笔

     

    直尺

     

    铅笔盒

     

    长方方

    细

    长

    (2)、儿歌中提到了哪些文具?用横线画出来。
    (3)、照样子,写一写。

    例:我会用铅笔写字。→我会。

  • 9、根据课文内容选一选。(填字母)
    (1)、“山清”对“(    )”。
    A、水秀 B、桃红 C、柳绿
    (2)、 下列物品不应该放在书包里的是(    )。
    A、橡皮 B、尺子 C、白菜
    (3)、 我们国家的国旗是五星(    )旗。
    A、黄 B、红 C、绿
    (4)、 李白的《古朗月行》中“小时不识月”的下一句是(    )。
    A、呼作白玉盘 B、又疑瑶台镜 C、飞在青云端
  • 10、照样子,写句子。
    (1)、例:五星红旗,多么美丽。

    , 多么。

    (2)、例:我会整理自己的文具。

    我会。

    (3)、 例:山清对水秀,柳绿对桃红。

    云淡对 , 花红对。

  • 11、请给下面的词语归类。(填序号)

    ①工人 ②医院 ③军人 ④工厂 ⑤医生 ⑥老师 ⑦超市 ⑧学校

    职业: 

    场所:

  • 12、按笔顺规则分类。

    林 是 云 叶 男 竹 

    从上到下:   

    从左到右:  

  • 13、按要求填一填。
    (1)、 照样子,写偏旁。例:宝 —(宀)

    绿—— 桃—— 清—— 菜——

    (2)、 加一加,变新字。

    小 +=尘      日 + 月 =  木+=林

    人 + 人 +=众   十+=早   口 +=国

  • 14、选字组词。

    木 本:头 书

    小 少:多 鸟

    刀 力:片 气

    土 上:天 地

  • 15、完成下面的练习,做好上学前的准备。

    ①mù头   ②tǔ地   ③chǐ子   ④课běn

    ⑤zhōng xīn     ⑥大mén   ⑦转笔dāo   ⑧shuǐ彩笔

    (1)、我会看拼音写字词,把字规范地写在田字格里。
    (2)、上学前,我会把装进小书包。(填序号)
  • 16、连一连,让字词和拼音手拉手。

    红色

    qīng

    清新

    xiàng

    方向

    sēn

    森林

    hóng

    升起

    guó qí

    国旗

    shēng qǐ 

    宝贝

    zuò yè

    作业

    bǎo bèi

  • 17、比一比,选出加点字的正确读音。
    冬天 (dōng zhōng) 中国 (dōng zhōng)
    几个 (qǐ jǐ)        起床(qǐ jǐ) 
    蓝色 (lán nán)     男生 (lán nán)
  • 18、请你认真听录音,将听到的词语写在下面的田字格中。
  • 19、看图写话。

    仔细观察图片,图中画的是什么季节?都有谁?它们之间可能发生了什么事情?可能说了些什么?展开想象,用几句话写一写。(不会写的字用拼音代替)

  • 20、开心阅读。

    萤火虫找朋友

    夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干吗呢?他在找朋友。 

    萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。

    萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚁说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要把东西送回家去,我迷路了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。

    萤火虫飞呀飞,心里感到莫名其妙:“我为什么找不到朋友啊?”

    (1)、根据短文内容,填一填“找朋友路线图”。 

    (2)、猜猜文中加点词语的意思。(填序号)

    “莫名其妙”在文中的意思是。

    ①心里感觉很奇怪 ②觉得名字很奇妙

    (3)、萤火虫为什么找不到朋友呢?(   )(填字母)
    A、小蚂蚱和小蚂蚁都有自己的事情要做。 B、萤火虫以为朋友就是一起玩儿,他不愿意帮助别人。 C、晚上了,其他小动物都回家了,萤火虫谁也找不到。
    (4)、请你帮萤火虫出出主意,怎样才能找到朋友?