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1、读一读,想一想,让词语宝宝回家。(写序号)
①碧绿碧绿 ②雪白雪白 ③乌黑乌黑
④火红火红 ⑤粉红粉红 ⑥金黄金黄
的太阳 的头发 的棉花
的荷叶 的桃花 的油菜花
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2、读一读,连一连。
黑黑的 头发 一颗(kē) 水牛 红红的 牙齿 一头 星星 白白的 月儿 一匹 骏(jùn)马 弯弯的 火苗 一群 鱼儿 -
3、比一比,再组词。
立 有 禾
力 又 和
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4、我会读拼音,写词语。
duì shǒu
yòng xīn
huí lái



mā ma
zhǎng yá
gōng rén



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5、读一读,连一连。




hē shuǐ
yī fu
zhú zi
bái tù




dā jī mù
lún chuán
chī bǐng gān
yóu yǒng -
6、看图写话。
图片上都有谁?它遇到了什么情况?又是怎么想办法的?结果怎么样?发挥想象写一写。不会写的字用拼音代替。

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7、课外阅读。
小雪花
我是一片小雪花,从空中轻轻地飘落。大地静悄悄的,我悄悄铺满田野、屋顶和树枝,给大地盖上厚厚的白被子。
可是,我也怕大家觉得冬天太冷了。于是,当春天来临时,太阳公公一照,我就慢慢融化了,变成一颗颗亮晶晶的小水珠。
我会钻进泥土里,滋润种子,让小草探出头,让花儿展开笑脸。虽然我不再是雪花了,但我变成了春天里的一首歌。
(1)、这篇短文共有个自然段。第自然段描写了小雪花给大地盖上了白被子。(2)、在横线上填上合适的词语。地飘落 的白被子 的小水珠
的泥土 的笑脸 的雪花
(3)、根据短文内容填空。小雪花从空中飘落,铺满、和树枝。春天太阳出来后,它融化成 , 钻入泥土,滋润 , 让和生长。
(4)、根据短文内容,请排一排小雪花的变化过程:(填序号)①变成小水珠 ②飘落覆盖大地 ③滋润花草 ④融化
(5)、请选出对下面句子理解最正确的一项。( )“虽然我不再是雪花了,但我变成了春天里的一首歌。”
A、这句话是说雪花很伤心,因为它不见了。 B、这句话告诉我们雪花融化后,春天就来了,带来了像歌声一样美好和快乐的事物。 C、这句话是说雪花真的会变成一首歌,我们能听见。 -
8、课内阅读
日月潭(节选)
日月潭很深,湖(hú fú)水碧绿。湖中央有个美丽的小(岛 倒),把湖水分成两半;北边(向 像)圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上(飘 漂)着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
(1)、画去文中括号里不恰当的字和读音。(2)、根据短文内容填空。作者把日潭比作 , 把月潭比作。写出了日月潭名字的。
(3)、文中画线的句子描写了晨星和灯光倒映在水中的样子,其中“”一词写出了景物朦胧不清的美。(4)、照样子,写句子。北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
像。
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9、根据积累填空。(1)、十年树木,百年。(2)、千山 , 万径人踪灭。(3)、枫树秋天 , 松柏披绿装。(4)、遥知 , 暗香来。(5)、不敢高声语,恐惊。(6)、天苍苍,野茫茫,风吹见牛羊。
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10、照样子,写句子。(1)、例:外婆家真有趣!
有趣!
(2)、例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。急得。
(3)、例:池塘开满荷花。(清澈的)池塘开满(美丽的)荷花。
校园里传来了笑声。
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11、我会部首查字法。(1)、“丸”用部首查字法,应先查部首 , 再查画,读音是。(2)、“怪”用部首查字法,应先查部首 , 再查画,读音是。“怪”字在字典里有如下解释:①奇异,不平常;②怪物;③很;请选择加点字的正确解释。(只填序号)
怪事 妖怪 怪罪
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12、照样子,填一填。
例:(唱)京戏 图画 足球
一(棵)大树 一红领巾 一欢笑
(自)言(自)语 言语 言语
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13、比一比,再组词。
园 城 坐 再
圆 诚 座 在
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14、选出加点字正确的读音。(1)、我们想要得(de dé děi)到提示,就得(de dé děi)仔细观察这幅画。(2)、我将水壶盛(chéng shèng)满,洒向盛(chéng shèng)开的花朵。(3)、成都(dū dōu)是一座现代化城市,无论想去哪里,都(dū dōu)很方便。
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15、看拼音,写词语。(1)、傍晚,我和妈妈在公园sàn bù。天上的云朵xíng zhuàng千变万化,有的像棉花糖,有的像大狮子,真qí guài啊!路过草地时,我们看见一只流浪小猫,它喵喵地叫着,看起来非常jī è。(2)、蓝蓝的hǎi yáng一望无际。英勇的zhàn shì叔叔yǐ jīng在这里工作了很久,他们不怕辛苦,只为bǎo hù国家的安全。
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16、看图写话。仔细观察图画,把这个故事写下来。(不会写的字可以用拼代替)

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17、课外阅读。
小水滴去旅行
小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下子变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
(1)、这篇短文共有个自然段。第自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(2)、在横线上填上合适的词语。的树林 的动物 的风
一大风 一雪花 一白云
(3)、小水滴去旅行,经过了哪些地方呢?请根据短文内容填一填。小水滴先来到了 , 再来到了 , 然后落到了 , 最后回到了。
(4)、根据短文内容,请排一排小水滴变身的过程:(填序号)①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
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18、课内阅读
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶(向 像)四面(展开 伸开),就(向 像)搭起了一个个绿色的凉棚(pén peng)。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
(1)、画去文中括号里不恰当的字和读音。(2)、作者用、、、、、这些词语描写了葡萄的颜色很多,写出了葡萄的数量多。(3)、文中画横线的句子把比作。(4)、照样子,写句子。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了。
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19、根据积累填空。(1)、不以规矩,。(2)、路人借问遥 , 怕得不应人。(3)、银杏活化石,开花满院香。(4)、 , “疑是银河”这两句诗的作者是唐朝诗人。(5)、有山皆图画,。(6)、天苍苍,野茫茫,。
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20、照样子,写句子。(1)、例:大象到底有多重?
到底?
(2)、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这件事情很简单,还用那么麻烦吗?
(3)、例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。田野里开满小花。