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1、课内阅读。
①盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
(1)、用下划线勾画出这一自然段的关键句。(2)、这一自然段讲的是。(3)、它是《盘古开天地》这个故事的。[起因、经过、结果](4)、从这一段话,你看出了神话的什么特征?为什么? -
2、课内阅读。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
——选自《呼风唤雨的世纪》
(1)、在选文中找出下列词语的近义词。
遐想—— 成绩——(2)、文中画波浪线的句子运用了的修辞手法,在短文中起到的作用。(3)、现代生活中的“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙你分别想到了哪些事物?请写一写。(每类写一种事物即可)(4)、联系课文内容,从“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句话中你体会出什么? -
3、阅读。
走月亮(节选)
细细的溪水,____着山草和野花的香味,____着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都 ____着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
(1)、把合适的动词填写在文段中的横线上。(2)、读选段第1句话,想象画面,你仿佛看到了 , 听到了 , 闻到了。(3)、这段话描绘了几幅美丽和谐的画面,请任选两幅,为这些画面命名。(每幅画面不超过6个字)画面一:
画面二:
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4、课内诗句赏析,完成练习。
雪梅
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(1)、《雪梅》是一首(写景 咏物 抒情)诗。(2)、“阁”的意思是 。“未肯降”的意思是。(3)、诗人借对梅与雪的评价,揭示了一个什么生活哲理? -
5、按要求写句子。(1)、从那天起,我一有空,便来到渡口边。(照样子用关联词语写句子)(2)、春天像个害羞的小姑娘。(让句子变得更简洁)(3)、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(仿写句子)
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6、阅读语段,完成下面小题。
①爱迪生心系科技发展,通过chāo yuè____常人的付出和nài xīn____细致的yán jiū____,他最终发明了电灯,让人们的生活更加便捷。此后,电视机、电脑、多媒体等陆续发明,使得人们的生活水平不断gǎi shàn____,人们的生活变得更加shū shì____美好。
(1)、文中的“系”应读 , 可组词为;它还有另一个读音 , 可组词为。(2)、请根据拼音在横线上填写汉字。(3)、给“媒”字换偏旁,组成新字,再组词。 -
7、奇奇想在活动中和大家分享下面这段文字,请你帮他完善一下。
月亮牵着闪闪烁烁的小星星出来了。月光洒下来,瞬间给大地镀上了一层银光。这轻柔的银光照亮了pú tao____架下躺在摇椅上乘凉的老爷爷,照亮了在铺着鹅卵____石的路上散步的行人,照亮了道路两旁新颖的瓜果和成shú____的庄稼。那饱满的稻穗____抬头一望,竟害羞地低下了头。
(1)、请帮奇奇将上述语段中的汉字补充完整,并给加点字注音。(2)、你在检查文字时,发现有两处书写错误,请帮奇奇改正。改为
改为
(3)、阅读语段时,你发现画线的词语运用不恰当,句中的“轻柔”可用本课学过的来替换,“新颖”可用课文中的来替换。 -
8、选择正确的答案填空。(填序号)
①花圃
②花卉
③花蕊
④玫瑰
⑤牡丹
⑥海棠
(1)、各种花草的总称叫。(2)、种植花草的园圃叫。(3)、杜鹃花是粉红色的,中间的是几个小黑点,像蚂蚁似的。(4)、是我国的名花,被称为“花中之王”。(5)、在古希腊神话中,集爱与美于一身,既是美神的化身,又溶进了爱神的血液。 -
9、给加点的字选择正确的解释。(1)、息:①停止;②呼吸时进出的气;③休息。
奔流不息
息息相关
稍作歇息
(2)、痛:①疼;②悲伤;③尽情地,深切地。头痛
痛恨
(3)、环:①指射击、射箭比赛中射中环靶的环数;②围绕;③图形的东西。铁环
环绕
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10、在括号里填上恰当的词语。
的星星
地模糊
一后门
的天空
地说话
一菜园
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11、解释下面词语。(1)、可怜九月初三夜。
可怜:
(2)、梅须逊雪三分白逊:
(3)、只缘身在此山中。缘:
(4)、梅雪争春未肯降。降:
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12、 选词填空。(1)、
简朴
简单
①周总理的办公室陈设非常。
②蟋蟀的住所是很的。
(2)、安静
宁静
①当四周很的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②乡村的夜晚一片。
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13、在括号里填上恰当的关联词语。(1)、你向宙斯承认错误,归还火种,我请求他饶恕你。(2)、他不能动弹,不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(3)、盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中。
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14、将下列生字依次填入相应的横线上,正确的一项是( )
我全神贯____地听老师讲课。 地质勘探队员把露营地____扎在了离水源近的地方。 妈妈精心____育这盆来之不易的兰花。 意识到错误后,她主动向对方____礼道歉。
A、注 驻 培 赔 B、驻 注 培 赔 C、注 驻 赔 培 D、注 住 陪 倍 -
15、“20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’。”句中引号的作用是( )A、表示强调 B、表示直接引用 C、表示特殊含义 D、表示讽刺或否定
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16、下列加点字读音完全正确的一组是( )A、薄雾(báo) 踮脚(diǎn) B、运载(zài) 闪烁(shuò) C、闷雷(mēn) 稻穗(suì) D、大堤(tī) 霎时(chà)
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17、课余我们读了很多童话,认识了历经磨难的丑小鸭,坚定的锡兵,善良的拇指姑娘等等,这些故事都出自(国家)的《》这本书。此外,我在本学期读过的书还有《》《》等。
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18、看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。
国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天
森林超市 玫瑰花 星期天 小河边
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19、____
①一队队大雁从南方飞来。它们一块儿飞过高山和大河,又一块儿落在湖边休息,一刻也不分离。夜晚睡觉时,总有一只大雁去放哨,防备敌人的突然袭击。
②在一队大雁里有一只小雁,不愿意跟大队一起行动。老雁再三嘱咐它:“要守纪律,随便离开队伍是危险的。”但小雁满不在乎。
③一天黄昏,小雁偷偷地飞走了。它在无边无际的天空独自飞着,一边飞,一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声,把它吓了一跳。它低头一看,一个猎人正对着它开枪,幸好没有打中。小雁急忙用力扇动翅膀,飞进云层。它想:多危险哪!差点儿把命给丢掉了,还是回去!但是又想:那样太没出息了,还是先找个地方住下再说吧!
④天渐渐黑了,小雁飞到一座高山的上空,口渴了,肚了也饿了。它想:过了这座山,该到湖边了吧!它打起精神,勉强地飞过了高山。可是,山这边并没有湖,只有一片漆黑的密林荒坡,它知道自己迷失了方向。这时候,小雁疲惫极了,浑身一点力气都没有了。它落到地上,很想舒舒服服地睡一觉。忽然又想起:谁来放哨呢?说不定会有狐狸、狼跑出来。它越想越害怕,恨不得立刻回到队伍里去。但是,在这漆黑的夜里,上哪儿去找队伍呢?它伤心地哭起来了。正在这时候,一只凶恶的狼嗥叫着从树林里跳出来,小雁吓得浑身发颤,扇起翅膀赶快飞到半空中。
⑤小雁独自在天上飞,心里又急又怕。这时它才知道,独自飞行是危险的,只有在集体里才是最安全的。
…………
⑥最后,不守纪律的小雁终于飞回了雁群。
(1)、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。(2)、小雁在独自飞行的经历中心情不断地起伏变化,请根据所在自然段的提示,在短文中找到相应的词语填入方框中。(3)、读读想想,选择最合适的答案序号填入括号中。①对画横线的句子理解正确的一项是( )
A.体现了小雁的坚强和勇敢。
B.说明小雁很有出息。
C.可以看出小雁死要面子。
②在集体中生活比较安全的原因是( )
A.大雁们团结协作力量大。
B.老雁能防备敌人的突然袭击。
C.大雁们一起飞,敌人不敢出现。
(4)、离开队伍的小雁遇到了哪几件可怕的事?请在文中找到相关句子。(5)、小雁明白了什么道理?请找出文中的一句话,认认真真抄写下来。 -
20、卖火柴的小女孩(节选)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出(强烈剧烈)的光,照得跟白天一样(光明 明亮)。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩( )起来,( )在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
(1)、画去括号中不合适的词语。(2)、在括号内填上合适的词语。(3)、找出这段话中写小女孩幻象的语句。(4)、选段最后一句话的意思是( )A、小女孩幻想飞到天堂。 B、奶奶把小女孩带走了,过上了幸福的生活。 C、小女孩离开了这个世界,在美好的幻觉中死去了。