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1、根据课文内容填空。(1)、学了《找春天》一文,我知道是春天的眉毛,是春天的眼睛;春天在荡秋千,在、枝头笑。(2)、《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是。(3)、《雷锋叔叔,你在哪里》中,雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和 , 他是一个的人。(4)、学了《神州谣》一文,我知道中国的别称有和。歌谣中列举了、、和珠峰四个代表性的事物,具体描绘了神州大地之美。(5)、大自然中的、、和沟渠里的积雪都是天然的 , 可以帮助我们辨别方向。
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2、课文中蕴含的道理我知道。(可多选)

A.每个人都有自己该做的事。
B.不能违反事物发展的客观规律,急于求成。
C.万事万物都有自己的规律。
D.遇事要多动脑筋,敢于尝试。
E.不经过调查,不能轻易下结论。
F.知错就改,就会减少损失。
G.每个人都有自己的特点,不要盲目模仿他人。
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3、下列不属于大象耳朵作用的一项是( )。A、驱赶虫子 B、诱捕蚊虫 C、防止虫子进入耳朵里
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4、黄帝受( )的启发,造出了船。A、草帽 B、蚂蚁 C、浮在水面的树叶
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5、( )既是节气又是传统节日。A、清明 B、立夏 C、白露
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6、“悬壶济世”“救死扶伤”这类词语可以用来形容( )。A、神箭手羿 B、夸父 C、李时珍
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7、《“贝”的故事》一文告诉我们,用“贝”作偏旁的字大多与( )有关。A、钱财 B、贝壳 C、买卖
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8、《一匹出色的马》一文中,妹妹骑的“马”是( )。A、柳条 B、竹竿 C、木马
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9、背诵默写。(1)、与其锦上添花,。(2)、清明节, , 先人墓前去祭扫。 , , 粽香艾香。七月七, , 会鹊桥。过中秋,吃月饼,。(3)、诚信者,。——《管子》(4)、冠 , 袜与履,俱 , 纽。(5)、接天莲叶无穷碧,。(6)、满天的乌云,。树上的叶子 , 蝉。(7)、春雨 , 相连。
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10、根据所学内容连一连。(1)、把下列节气与相应的季节连起来。
春季 夏季 秋季 冬季
小满 谷雨 小寒 白露 (2)、古诗连连看。范仲淹 《赋得古原草送别》(节选) 君看一叶舟,出没风波里。 白居易 《江上渔者》 离离原上草,一岁一枯荣。 李绅 《村居》 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 高鼎 《悯农》(其一) 四海无闲田,农夫犹饿死。 -
11、给下列节日选择正确的习俗(填序号),再按时间顺序排列节日。
①赛龙舟 ②吃月饼 ③乞巧 ④登高 ⑤放鞭炮
⑥看花灯 ⑦贴窗花 ⑧赏菊 ⑨赏月 ⑩吃粽子春节: 端午节: 中秋节:
七夕: 重阳节: 元宵节:
排列:
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12、仔细观察图片,玩泥巴的小老鼠遇见了谁?遇到了什么问题?小老鼠会怎么做?想一想,写一写。

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13、 阅读短文,完成练习
断尾的狐狸
一个寒冬的清晨,一只狐狸跑到村边的冰窟窿旁边饮水。因为粗心大意,它的尾巴尖弄湿了,而且被冻在冰里了。事情本来好办,只要使劲拽一下尾巴,哪怕拽下一二十根毫毛,也能在人来之前,轻松脱身溜回家。
这尾巴多么浓密,多么蓬松,金光闪亮!
不,不能毁了自己漂亮的尾巴,狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,狐狸等呀等呀,可尾巴越冻越牢。
再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了。那只可怜的狐狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。
天已大亮,狐狸正着急,幸好一只狼跑过来。狐狸看到了希望,连忙大喊:“亲爱的朋友,快救救我,我快没命了!”狼收住了脚步,挺身而出,要救出朋友。狼的办法十分简单,它一口咬掉了狐狸的尾巴。
断了尾巴的狐狸撒腿跑回了家,他想:____。
(1)、根据短文内容,填一填。清晨 天色逐渐亮了起来 被冻在冰里 被固定在冰里 (2)、根据故事内容判断下面的说法,对的画“✔”,错的画“×”。狐狸在冰窟窿边饮水时不慎将尾巴尖弄湿并被冻住。
狐狸认为会有人来帮它,所以没有立马拽出尾巴。
狼看到狐狸被冻住后,主动来帮忙。
(3)、跑回家的狐狸会想些什么?发挥想象,写在文中的横线上。(4)、故事中的狐狸因为 , 最后。这个故事告诉我们。 -
14、 阅读古诗,完成练习
观 游 鱼
[唐]白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
(1)、第二句中“值”的意思是(①刚好遇到 ②价格,价钱)。(填序号)(2)、诗中诗人和儿童都爱鱼,诗人是来 , 而儿童是来。 -
15、 根据课本内容填空(1)、当朋友遇到困难时,我们应该主动施以援手,正如“予玫瑰,余”所说,帮助别人我们也能获得快乐。(2)、《悯农(其一)》中,“闲田,犹饿死”两句表达了诗人对农民的同情。(3)、欢欢看到同桌穿上了漂亮的花裙子,也向妈妈要一件,妈妈说:“若 , 若饮食, , 勿生戚。”
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16、 按要求完成句子练习(1)、照样子,给句子换种说法,使句子意思不变。
例:我们会被困难吓倒吗?我们不会被困难吓倒。
冬天来了,春天还会远吗?
(2)、用加点字词写一句话。大象有一对大耳朵,像扇子似的 , 耷拉着。
似的,像。
如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。
如果 , 就。
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17、根据所学知识,下列说法不正确的一项是 ( )A、《我不是最弱小的》告诉我们要保护比自己弱小的人。 B、《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是一包花籽。 C、《揠苗助长》告诉我们知错就改,为时不晚。 D、《小毛虫》一文中,小毛虫先做成茧屋包裹自己,最后变成了飞蛾。
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18、下面句子中,加点词语使用不正确的一项是 ( )A、文文生病了,没有力气,整个人软绵绵的。 B、一眨眼的功夫,姐姐慢吞吞地吃完了蛋炒饭。 C、夕阳西下,我们恋恋不舍地告别了海边日落返程回去。 D、走进三星堆博物馆,最引人注目的就是3.96米高的青铜神树。
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19、下列词语中,按时间顺序排列正确的一项是 ( )A、中午 晌午 傍晚 B、端午节 清明节 中秋节 C、立春 芒种 寒露 D、丑牛 午马 寅虎
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20、下列句子中,加点词语的意思相同的一项是 ( )A、他的出色表现让父母感到骄傲 , 然而他一点儿也不骄傲。 B、小兔经过花园回到家。这次经过给它带来了难忘的回忆。 C、我特别想吃那块蛋糕,因为它的味道很特别。 D、几句温暖的话,让他感受到集体的温暖。