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1、根据课文内容填空。(1)、学了《找春天》一文，我知道是春天的眉毛，是春天的眼睛；春天在荡秋千，在、枝头笑。(2)、《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是。(3)、《雷锋叔叔，你在哪里》中，雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和 ， 他是一个的人。(4)、学了《神州谣》一文，我知道中国的别称有和。歌谣中列举了、、和珠峰四个代表性的事物，具体描绘了神州大地之美。(5)、大自然中的、、和沟渠里的积雪都是天然的 ， 可以帮助我们辨别方向。
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2、课文中蕴含的道理我知道。（可多选）
A．每个人都有自己该做的事。
B．不能违反事物发展的客观规律，急于求成。
C．万事万物都有自己的规律。
D．遇事要多动脑筋，敢于尝试。
E．不经过调查，不能轻易下结论。
F．知错就改，就会减少损失。
G．每个人都有自己的特点，不要盲目模仿他人。
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3、下列不属于大象耳朵作用的一项是（ ）。A、驱赶虫子 B、诱捕蚊虫 C、防止虫子进入耳朵里
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4、黄帝受（ ）的启发，造出了船。A、草帽 B、蚂蚁 C、浮在水面的树叶
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5、（ ）既是节气又是传统节日。A、清明 B、立夏 C、白露
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6、“悬壶济世”“救死扶伤”这类词语可以用来形容（ ）。A、神箭手羿 B、夸父 C、李时珍
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7、《“贝”的故事》一文告诉我们，用“贝”作偏旁的字大多与（ ）有关。A、钱财 B、贝壳 C、买卖
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8、《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”是（ ）。A、柳条 B、竹竿 C、木马
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9、背诵默写。(1)、与其锦上添花，。(2)、清明节， ， 先人墓前去祭扫。 ， ， 粽香艾香。七月七， ， 会鹊桥。过中秋，吃月饼，。(3)、诚信者，。——《管子》(4)、冠 ， 袜与履，俱 ， 纽。(5)、接天莲叶无穷碧，。(6)、满天的乌云，。树上的叶子 ， 蝉。(7)、春雨 ， 相连。
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10、根据所学内容连一连。(1)、把下列节气与相应的季节连起来。
春季 夏季 秋季 冬季
小满 谷雨 小寒 白露 (2)、古诗连连看。范仲淹 《赋得古原草送别》（节选） 君看一叶舟，出没风波里。 白居易 《江上渔者》 离离原上草，一岁一枯荣。 李绅 《村居》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 高鼎 《悯农》（其一） 四海无闲田，农夫犹饿死。 -
11、给下列节日选择正确的习俗（填序号），再按时间顺序排列节日。
①赛龙舟 ②吃月饼 ③乞巧 ④登高 ⑤放鞭炮
⑥看花灯 ⑦贴窗花 ⑧赏菊 ⑨赏月 ⑩吃粽子春节： 端午节： 中秋节：
七夕： 重阳节： 元宵节：
排列：
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12、仔细观察图片，玩泥巴的小老鼠遇见了谁？遇到了什么问题？小老鼠会怎么做？想一想，写一写。
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13、 阅读短文，完成练习
断尾的狐狸
一个寒冬的清晨，一只狐狸跑到村边的冰窟窿旁边饮水。因为粗心大意，它的尾巴尖弄湿了，而且被冻在冰里了。事情本来好办，只要使劲拽一下尾巴，哪怕拽下一二十根毫毛，也能在人来之前，轻松脱身溜回家。
这尾巴多么浓密，多么蓬松，金光闪亮！
不，不能毁了自己漂亮的尾巴，狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮，人们都还睡着呢，说不定气温回升，冰雪融化，尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着，狐狸等呀等呀，可尾巴越冻越牢。
再一瞧，天色逐渐亮了起来，人们起床开始活动了。那只可怜的狐狸，左冲右突，拼命挣扎，但尾巴已经被死死地固定在冰里了。
天已大亮，狐狸正着急，幸好一只狼跑过来。狐狸看到了希望，连忙大喊：“亲爱的朋友，快救救我，我快没命了！”狼收住了脚步，挺身而出，要救出朋友。狼的办法十分简单，它一口咬掉了狐狸的尾巴。
断了尾巴的狐狸撒腿跑回了家，他想：____。
(1)、根据短文内容，填一填。清晨 天色逐渐亮了起来 被冻在冰里 被固定在冰里 (2)、根据故事内容判断下面的说法，对的画“✔”，错的画“×”。狐狸在冰窟窿边饮水时不慎将尾巴尖弄湿并被冻住。
狐狸认为会有人来帮它，所以没有立马拽出尾巴。
狼看到狐狸被冻住后，主动来帮忙。
(3)、跑回家的狐狸会想些什么?发挥想象，写在文中的横线上。(4)、故事中的狐狸因为 ， 最后。这个故事告诉我们。 -
14、 阅读古诗，完成练习
观 游 鱼
[唐]白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
(1)、第二句中“值”的意思是(①刚好遇到 ②价格，价钱)。(填序号)(2)、诗中诗人和儿童都爱鱼，诗人是来 ， 而儿童是来。 -
15、 根据课本内容填空(1)、当朋友遇到困难时，我们应该主动施以援手，正如“予玫瑰，余”所说，帮助别人我们也能获得快乐。(2)、《悯农(其一)》中，“闲田，犹饿死”两句表达了诗人对农民的同情。(3)、欢欢看到同桌穿上了漂亮的花裙子，也向妈妈要一件，妈妈说：“若 ， 若饮食， ， 勿生戚。”
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16、 按要求完成句子练习(1)、照样子，给句子换种说法，使句子意思不变。
例：我们会被困难吓倒吗？我们不会被困难吓倒。
冬天来了，春天还会远吗？
(2)、用加点字词写一句话。大象有一对大耳朵，像扇子似的 ， 耷拉着。
似的，像。
如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。
如果 ， 就。
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17、根据所学知识，下列说法不正确的一项是 ( )A、《我不是最弱小的》告诉我们要保护比自己弱小的人。 B、《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是一包花籽。 C、《揠苗助长》告诉我们知错就改，为时不晚。 D、《小毛虫》一文中，小毛虫先做成茧屋包裹自己，最后变成了飞蛾。
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18、下面句子中，加点词语使用不正确的一项是 ( )A、文文生病了，没有力气，整个人软绵绵的。 B、一眨眼的功夫，姐姐慢吞吞地吃完了蛋炒饭。 C、夕阳西下，我们恋恋不舍地告别了海边日落返程回去。 D、走进三星堆博物馆，最引人注目的就是3.96米高的青铜神树。
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19、下列词语中，按时间顺序排列正确的一项是 ( )A、中午 晌午 傍晚 B、端午节 清明节 中秋节 C、立春 芒种 寒露 D、丑牛 午马 寅虎
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20、下列句子中，加点词语的意思相同的一项是 ( )A、他的出色表现让父母感到骄傲 ， 然而他一点儿也不骄傲。 B、小兔经过花园回到家。这次经过给它带来了难忘的回忆。 C、我特别想吃那块蛋糕，因为它的味道很特别。 D、几句温暖的话，让他感受到集体的温暖。