• 1、给加点字选择正确读音。

    “神舟二十二号”载人飞船返回舱在东风(zháo  zhuó)陆场成功着陆。从“东方红一号”一飞(chōng  chòng)天,到载人航天工程稳步推进,中国航天取得的成绩令世界(shé  zhé)服。

  • 2、结合语境,看拼音写词语。

    接到上级的diào qiǎn , 队长马上shuài lǐng队员们进入hūn àn的suì dào执行任务。队员们yì sī bù gǒu工作着,顾不得擦去é jiǎo的汗珠。这次任务算不上jīng tiān dòng dì , 可顺利完成的喜悦,便是连日辛苦最好的 wèi jiè

  • 3、 阅读下面的文章,完成练习

    木偶探海记

    ①木偶想量一量大海的深浅,它到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍它探海的结论:

    ②“海,人们常说是很深的,其实,这是不可靠的说法。我在海上走了几千米,海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,它们从高空俯冲下来,浪花也只在它们胸脯下轻轻飞溅……”

    ③话没说完,全场乱了起来:老蚌掩着嘴唇哧哧地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石头也又蹦又跳。

    ④木偶气得浑身发抖,用手拍着讲台大声叫道:“你们为什么不好好听讲,乱吵乱闹?难道我没有到海上去考察?难道我的见解是胡编乱造的?”

    ⑤怎么才能跟木偶说得清楚呢?一个简单的道理它不知道:____

    (1)、木偶在海上走了几千米,得出的结论是
    (2)、为了让结论更有说服力,木偶做的事包括____。(多选)
    A、躺在海上 B、观察海鸥和海燕 C、在海上走了几千米
    (3)、听了木偶的话,为什么老蚌会笑,螃蟹会敲大锤,连石头也又蹦又跳?
    (4)、 结尾说“一个简单的道理它不知道”,这个“简单的道理”是什么?联系上文选一选。( )
    A、没有调查就没有发言权。 B、过于自信是不可取的,要虚心听取有经验的人的意见。 C、要获得真知就要深入探究,浮在表面上什么也得不到。
  • 4、 阅读下面的文章,完成练习

    万里长城

    ①我国的万里长城是世界上修建时间最长、工程量最大的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。

    ②雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临洮,东至辽东,绵延万余里,遂称“万里长城”。但今天我们所见到的主要是明长城。

    ③秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了 30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建在客观上起到了防止匈奴南攻,保护中原经济文化发展的积极作用。

    ④汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近 10000千米的长城,是历史上最长的长城。到了明代,为了防御鞑靶、瓦剌的袭扰,从洪武至万历年间,经过 18次大规模的修建,筑起了一条东起山海关,西至嘉峪关,全长 6300千米的边墙。

    ⑤长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。长城是中华民族古老文化的智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

    (1)、短文分别讲了长城的哪些方面的内容?____(多选)
    A、得名原因 B、修建过程 C、历史价值
    (2)、“秦始皇为了修筑长城动用了 30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。”从这句话中的“30万”,我能感受到____。
    A、修筑长城的人数多 B、长城的规模大 C、修筑长城的难度大
    (3)、最后一个自然段是围绕哪句话来写的?用横线画出来。
    (4)、万里长城名字的由来是什么?用曲线画出来。
    (5)、 如果有外国友人来万里长城参观,请你以小导游的身份为他介绍荣下万里长城吧!
  • 5、 阅读下面的文章,完成练习

    黄山奇松

    ①被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”____,而人们对黄山奇松,更是____。山顶上,陡崖边,处处都有它们____的身影。

    ②黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒(qiú)劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。

    ③黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。

    (1)、选择恰当的词语,把序号填在第①自然段的横线上。

    ①情有独钟    ②俊秀挺拔    ③闻名于世

    (2)、整个黄山的象征是____。
    A、迎客松 B、陪客松 C、送客松
    (3)、“天然盆景”是____。
    A、迎客松 B、陪客松 C、送客松
    (4)、短文第③段是围绕哪句话来写的?把它写在下面的横线上。
    (5)、根据短文内容判断对错。

    ①奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。    

    ②黄山最妙的观松处是被称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。    

    ③正对玉屏楼的是姿态优美的迎客松。    

    ④“黑虎松”“孔雀松”“陪客松”是黄山的三大名松,各具特色。    

  • 6、请你写出下面这些国家的首都。

    中国    法国    美国    英国

  • 7、请你写出下面这些节日的日期。

    教师节:    国庆节:

    建党节:    植树节:

    建军节:    国际劳动节:

  • 8、 快乐习作

    我喜欢的小动物

    可爱的小白兔、忠实的小狗、机灵的小猫……生活中我们可以接触到很多小动物,你最喜欢哪一种小动物呢?请把它介绍给大家,别忘了要写出它的外形和特点;也可以写它的生活习性,如吃食、睡觉等活动;还可以写你和小动物之间发生的有趣的故事。

  • 9、阅读与理解

    南极风光

    ①地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有茂盛的树木和青葱的小草,更没有长满庄稼的田野。

    ②冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状:有的像隧道;有的像悬崖;有的像宫殿,晶莹剔透,巧夺天工。

    ③在终年不停的风暴和极度的严寒里,不但植物难以生长,连动物也望而生畏。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在贫瘠的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。

    ④南极有十分罕见的景象,那就是南极光。在漫长的极夜中,突然,漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩:有时像空中垂下的帘幕,有时像不断蹿动的火焰,有时像强烈的探照灯光动荡摇曳,有时像天上的流星一掠而过。几百年来,凡是见过南极光的人,没有一个不为这奇景惊叹不已。

    ⑤南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件,但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展,沉睡4万年的南极大陆已被人们唤醒,许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站等处迎风飘扬。

        ⑥南极的明天在向我们招手。

    (1)、联系上下文,理解词语。

    望而生畏:

    惊叹不已:

    (2)、画出文中的一个排比句。
    (3)、短文第④自然段中的四个“有时像……”写出了____。(多选)
    A、南极光的美 B、南极光的奇 C、南极光的变化之快
    (4)、短文介绍了南极的哪些风光?
  • 10、阅读与理解

    海底世界(节选)

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    (1)、用曲线画出文中的一个拟人句;用横线画出文中的一个比喻句。
    (2)、哪句话能概括本段的主要内容?这句话与后面几句话是什么关系?
    (3)、根据选文内容填空。

    海里的动物,各有各的活动方法。它们游动时,有的速度 , 有的速度;有的依靠水的后退,有的巴在底下行进。

    (4)、文中列举了哪几种动物?它们各是怎样活动的?
  • 11、 阅读与理解

    火烧云(节选)

    天上的云从西边一直烧到东边,红彤(tōng tóng)彤的,好像是天空着(zháozhuó)了火。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    (1)、给文中的加点字选择正确的读音。
    (2)、火烧云的颜色真丰富呀,我能用“”这个词语概括。
    (3)、把文中能体现火烧云范围大的句子画上曲线。
    (4)、火烧云的特点是:
  • 12、 口语交际

    周末,你和小明一起去公园,小明不走斑马线,横穿马路,违反交通规则。这时,你打算怎样劝告他呢?请注意说话的语气。

  • 13、 根据课本内容填空
    (1)、兵来将挡,
    (2)、 , 焉得虎子。
    (3)、眼见为实,
    (4)、  , 近墨者黑。
  • 14、根据课文内容,补充句子并完成练习
    (1)、你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像有的像 , 有的像 , 还有的好像……
    (2)、这句话运用了的修辞手法,表明海底动物发出的声音。(填ABAC式词语)
    (3)、用加点词仿写句子:
  • 15、 判断下列句子运用的修辞手法

    A.设问    B.比喻    C.拟人

    (1)、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。    
    (2)、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。    
    (3)、从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。    
  • 16、 读句子,写出加点词语的反义词
    (1)、雾渐渐消失了,远处的山和树变得越来越清晰。
    (2)、我家的小狗十分温顺 , 但是大的那一条却非常
    (3)、妈妈经常叮嘱我,不要到的地方去玩,要注意安全
    (4)、这是一个的玩具,没有什么特别之处。
    (5)、演出开始了,小方还没赶到。等他到了的时候,演出已经了。
  • 17、 把下列词语补充完整
    (1)、物产    澎湃    私语
    (2)、颜色    恍恍    闪烁
    (3)、没    起舞    多
  • 18、 下列词语的字形和加点字的读音完全正确的一项是____
    A、听(qiè)    现(chén)    自(sī)    利(fēng) B、藏(chǔ)    金(shǔ)    海(shēn)    静(níng) C、报(jǐng)    海(zǎo)    饰(tiāo)    红彤(tóng)
  • 19、 看拼音,根据语境写词语
    (1)、 两头 xiōng měng的石头狮子,很 wēi wǔ很 zhèn jìng地蹲在庙门前。
    (2)、 一位牧民 qí zhe mǎ从草原归来, jīn càn càn的霞光把他的hú zi染成金色的了。     
  • 20、将下列内容补充完整。
    (1)、《清明》这首诗的作者是(朝代)诗人。描写的是节时路上的情景,我来默写一下其中的诗句:借问酒家何处有?
    (2)、小燕子带了它的似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于的天空, , 已由这里的 , 飞到那边的了。
    (3)、那边还有了的几对,地在的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支 , 几痕细线 , 线上停着几个小黑点,那便是燕子。
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