• 1、我会查字典。

    要查的字

    部首

    除去部首还有几画

    读音

    组词

  • 2、选字组成词语。

    未  末    周    

    提 题    问    问

    需  须    求    胡

  • 3、我会给多音字标上正确的读音。

    不倒翁

    倒水

    想要

    要求

  • 4、选字填空。
    (1)、【象  像】他的头给我留下了深刻的印
    (2)、【该  刻】在旅游景区我们不应随便画,要爱护文物古迹。
    (3)、【弯  湾】夜晚的中国香港是灯的海洋,港里闪耀的灯光像烟火,马路上一串串明亮的车灯,如同曲闪光的长河。
  • 5、我会给加点字选择正确的读音。

    养(sì  shì)    荆(jí  cì)

    别(bàn  biàn)    外(xiào  jiāo)

    常(yì  yí)    光(róng   yóng)

  • 6、比一比,组词语。

        饭    结    般

        板    洁    没

  • 7、给加点字选择不正确的读音。

    饺(zhēn  zhēng)    询(zī  zhī)

    (tǎ  tá)    纸(yīng  yuān)

    (nì   lì)    河(dī   tí)

  • 8、给汉字加上部首,填到横线上。
    (1)、青    朗的天空下,有一条澈的小河。
    (2)、仑    讨结束后,老师让同学们流发言。
    (3)、包    弟弟飞快地过来,着妈妈不光荣松手。
    (4)、肖    他看着嫩绿的柳 , 吹起了口
  • 9、我会识记。
    (1)、火:炖、;我发现:“火”字旁的字多与有关。
    (2)、贝:赚、;我发现:
    (3)、氵:江、;冫:冰、 , 我发现:“冫”字旁的字
  • 10、比一比,组词语。

        甲    币

        由    巾

  • 11、我会照样子先换部首,再组词。

    例:织→(识)(认识)

    值→        玩→    

    破→        住→    

    抽→        冷→    

    该→        吵→    

  • 12、比一比,再组词。

        铅    转    候

        船    传    侯

  • 13、我会给加点字选择正确的读音。

    快(jǐn   jìn)       帚(sào  sǎo)

    地(kōng   kòng)    提(gōng  gòng)

    (nán  nàn)      睡(jué  jiào)

  • 14、读一读,用加点的词语写句子。
    (1)、闪电亮,雷声响。
    (2)、即使把杯子倒过来,水不会往下流。
    (3)、从喷头喷出的水总是飘浮在空中。
  • 15、读一读,填一填。

    春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂 , 一行白鹭”的动听旋律和美好画面,我看到了“碧玉妆成”的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,”的勃勃生机。

  • 16、按要求写句子。
    (1)、树上落下叶子。(扩句)
    (2)、红红的柿子,灯笼似的挂在树上。(用加点的字词仿写句子)
    (3)、大家一边一边说。

    一边一边

  • 17、按要求写句子。
    (1)、葱葱绿绿的田野像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)

    (2)、珠穆朗玛峰真高,高得耸入云霄。(把句子写具体)

    长城真长,长得

    (3)、用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
  • 18、我和句子交上了朋友。
    (1)、选一个词语造句。

    特别    高兴    洁净    仰望    万里无云    恋恋不舍

    (2)、我会把句子写具体。

    ①她地说:“六一儿童节那天妈妈给我买了一个新书包!”

    ②她地说:“新书包被我弄脏了!”

    ③她不解地问:“?”

    ④她地说:“新书包已经被我洗得干干净净啦!”

  • 19、我能写句子,并加上合适的标点。
    (1)、例:你做事怎么能三心二意呢?

    你做事不能三心二意。

    你怎么可以哄骗小朋友呢?

    (2)、花骨朵渐渐地长大了。(用加点的词写句子)
    (3)、风把旗子吹得飘起来了。(改为“被”字句)
  • 20、根据意思写古诗或名句。
    (1)、“夏天满湖的莲叶清新碧绿,一望无际,荷花在朝阳的映衬下格外红艳。”请你用两句古诗来描述这样的景象:
    (2)、诚信,是中华民族的传统美德和精神财富,正如古人所说“”,教导我们要做一个讲诚信的人。
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