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1、畅想与表达。
公园、小河、校园的一角…… 我们周围有许多美丽的地方，请你以“这儿真美”为题目，写一写这个地方有些什么，是什么样子的。
要求：①试着围绕一个意思写；②语句通顺，内容完整，不写错别字；③字数在 300 字左右。
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2、课外阅读
庐山
①位于中国江西省九江市的庐山，是一座非常有名的山，成为无数人心中的向往之地。
②庐山具有鲜明的山地气候特征。全年有雾的时间为 191 天。山的山脚下暖和，越往山顶走，天气就越凉快，每上一层，温度就下降一点。山上的云雾很多，好像给庐山戴了一顶白色的帽子。被云雾笼罩的庐山，看起来更加神秘、美丽。
③庐山有迷人的自然景观。这里有连绵的山峰，有倾泻的瀑布，还有无边的云海。一般每年的四、五月和秋冬季节，由于气温适宜、湿度较大，云海最为壮观。特别是雨后或清晨时分，湿气上升与冷空气交汇，云雾便会在山间蔓延开来，逐渐形成一片白茫茫的云海。
④庐山有独特的美食。最著名的是“庐山三石”，它们是庐山石鸡、庐山石鱼和庐山石耳，每一种都有独特的风味和营养价值，很多人去庐山旅游都会品尝。此外，庐山的竹笋、野菜等天然食材，也展现出庐山美食的质朴与自然。
⑤庐山展现了自然与文化的完美融合，给每一位到访者留下了难忘的回忆。
(1)、阅读短文，借助关键语句，理解文章段落的意思，填写在下面的方框中。庐山无数人心中的向往之地 第②自然段： 第③自然段： 第④自然段： (2)、结合短文内容判断正误，正确的写“正确”，错误的写“错误”。①庐山位于中国江西省九江市。
②庐山的山顶温度高于山脚下。
③庐山独特的美食只有庐山石鸡。
(3)、在第②自然段中，用波浪线画出描写庐山云雾的语句。(4)、当读到第③自然段中的“逐渐形成一片白茫茫的云海”时，你的眼前浮现出的画面是（ ）。(填字母)A、一朵美丽的、飘在空中的白云。 B、一望无际的、白色壮观的云海。 C、无边无际的、连绵起伏的山峰。(5)、你周围一定有许多美丽的地方，完成下面的“美景推荐卡”，为你眼中的美景代言。美景推荐卡
我推荐 ， 因为。同学们，请你们也来这里体验一下吧！
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3、课内阅读
富饶的西沙群岛 (节选)
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。②有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。③各种各样的鱼多得数不清。④正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(1)、联系上下文解释词语。成群结队：。
(2)、我们可以从“、”等词语中看出鱼的数量很多。(3)、第②句话运用了两种修辞手法，分别是（ ）。(填字母)A、比喻和拟人 B、比喻和排比 C、排比和拟人(4)、下列对选文中画“横线”句子的理解正确的一项是（ ）。(填字母)A、这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。 B、这句话突出了西沙群岛海里的鱼非常美丽。 C、这句话运用了夸张的修辞手法，强调西沙群岛的海里鱼非常多。(5)、西沙群岛的海里还会有哪些好看的鱼呢？展开想象，仿照第②句话，写一写这些鱼的样子吧！有的；有的；有的。
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4、按要求写句子。(1)、各种各样的鱼多得数不清。(用加点的字造句)
得。
(2)、从下面的词语中任选一个，结合生活场景写一句话。慢腾腾 乱糟糟 兴冲冲 闹哄哄 懒洋洋
(3)、人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。(照样子，补充句子)教室里十分安静，甚至。
(4)、用修改符号修改病句。(共 1 处语病)端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。
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5、把下面的词语补充完整，并完成练习。
①风景 ②物产 ③瑰丽
④成结 ⑤银光 ⑥各各
①看到词语①②，我想到了这个地方：。
②我能用词语形容鱼，用词语形容鲜花。(填序号)
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6、下列说法中，最恰当的一项是（ ）。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
A、这句话运用了比喻的修辞手法，写出了榕树的颜色很美。 B、这句话运用了拟人的修辞手法，写出了榕树的颜色和形状。 C、这句话运用了比喻的修辞手法，写出了榕树的颜色和形状。 -
7、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。(1)、我高兴(xīng xìng) 地祝贺叔叔的新店生意兴(xīng xìng) 隆。(2)、开学了，我依依不舍(shě shè) 地离开了家，搬回了学校宿舍(shě shè)。(3)、角(jiǎo jué) 逐冠军的关键时刻，他把球精准地踢到球门的角(jiǎo jué) 落。
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8、根据语境和拼音写字词。(1)、yúhuá着小船，来到qiǎn海区域捕鱼。(2)、yuàn子的地面上积着一层厚厚的zōng色落叶，好似一幅dàn雅的画卷。(3)、仓库里存放着许多珍贵的yào cái ， 为了防止受潮，门窗被fēng得很yán实。
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9、请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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10、畅想与表达。
如果你乘坐时光机来到了一千年以后，那时的世界会是什么样子的？会有哪些新的科学技术？你会有什么奇特的经历？请你放飞想象，创造一个属于自己的神奇的科幻世界。
要求：题目自拟；想象大胆、合理，思想积极，内容具体，有条理；语句通顺，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；不得抄袭、套作；字数在 450 字以上。
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11、课外阅读。
太空漫游指南
你畅想过未来的星际生活吗？从地球出发，打个太空“专车”， 去火星的“祝融咖啡馆”尝一杯星空咖啡…… 空间科学与深空探测的大步发展，将人类推入“大航空时代”， 我们不妨带上下面这份“太空漫游指南”， 开启一场神奇的星际之旅。
第一站 太空“专车”说走就走？
目前人类进入太空的主要工具仍是运载火箭。太空“专车”能否随时“发车”， 可重复使用的航天动力运输系统是关键所在。在火箭重复使用的核心技术攻关方面，我国取得了显著进展，完成了可重复使用火箭 10 千米级垂直起降飞行试验。因此，作为可重复使用火箭“心脏”的发动机技术也取得硬核突破。
第二站 在“月宫”建房子
远眺星空，未来太空中“落脚点”何止中国空间站“天宫”这一个？中国探月工程团队提出了“用月球的土，建月球的房”的方案，创新研发出太阳能聚光熔融制砖技术，将月球表面覆盖的月壤转化为高强度建材。如果实现，将成功破解地外建造的能源与材料双重难题，实现“零地球补给”建造。专家介绍，我国已研制出世界上首台月壤打砖机，“嫦娥八号”将验证在月球就地取材“建房子”。此外，天问三号计划在火星“挖土”， 天问四号计划探测木星…… 这些极具挑战性的航天任务有了明确的执行时间，不断刷新着“牧宇耕星”的进度。
第三站 人类还能去更远的宇宙吗？
我们在宇宙中是否孤单？还能去更远的宇宙吗？电磁波是星际通讯的绝佳“信使”， 射电望远镜通过接收宇宙中不可见的无线电波“观测”天穹。
在贵州深山，500 米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电磁涟漪。2020 年，“中国天眼”正式开放运行，启动对地外文明的多维度搜索；主动发射信号，传送星际名片；寻找地外行星，探索文明痕迹；等等。
138 亿年前，宇宙大爆炸；45 亿年前，地球诞生。在以亿年计的时间轴前，人类探索宇宙的历程无比短暂，却又无比重要。曾经有人问，为什么要花大代价发展航天事业？一个绝佳的回答是：航天看似在引领我们远离地球，实际上却在将地球变得更加美好。
(1)、借助关键词句，梳理短文的主要内容，完成《太空漫游指南》思维导图。太空漫游指南 第一站： 第二站： 第三站：探索遥远宇宙 核心技术： 核心技术：太阳能聚光熔融制砖技术 核心技术： (2)、下面对短文内容的理解，正确的一项是( )。(填字母)A、目前人类进入太空的主要工具是太空电梯。 B、可重复使用火箭技术已经非常成熟，随时可以“说走就走”。 C、“用月球的土，建月球的房”可以实现“零地球补给”建造。 D、“中国天眼”只能被动接收信号，不能主动发射信号。(3)、关于“用月球的土，建月球的房”这一方案，下列说法正确的一项是( )。(填字母)A、该方案需要从地球运送大量建筑材料到月球。 B、该方案计划采用太阳能聚光熔融技术，将月壤转化为建材。 C、该方案目前还只是一个设想，没有任何技术突破。 D、该方案只能用于月球，不能用于火星等其他星球。(4)、短文说，航天看似在引领我们远离地球，实际上却在将地球变得更加美好。你同意这个观点吗？请结合短文内容或生活实际，谈谈你的理解。(5)、读完这篇短文，你认为中国航天人身上有哪些值得学习的科学品质？请结合短文内容，至少写出两点。 -
12、课内阅读。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗， 问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， 此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“____?”
(1)、在文中横线上把原文最后一句话补充完整。(2)、解释文中加点字词的意思。辩斗： 汤：
(3)、用自己的话写出下面句子的意思。日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
(4)、从“孔子不能决也”中可以看出孔子是一个的人。 -
13、根据所学内容填空。(1)、时孙权曾致巨象， ， 访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“ ， 而刻其水痕所至， ， 则校可知矣。” ， 即施行焉。(《曹冲称象》)(2)、五行指的是金、木、、、土，五彩指的是、青、、白、黑。
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14、按要求完成下面的句子练习。(1)、写人物说话时，可以不用说来表达。读下面的句子，仿照着写一写。
①例：他们还没看完一半，玛琪的妈妈就喊了起来：“玛琪，该上课了！”
②例：停了一会儿，他又添上一句：“小孩儿不许动表。”
(2)、读一读，体会人物的心理活动。再联系自己的经历，仿写一段话。例：我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
(3)、我们应该培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。(修改病句) -
15、下列说法不正确的一项是( )。A、《曹冲称象》选自《三国志・魏书・邓哀王冲传》。 B、《他们那时候多有趣啊》的作者是美国的艾萨克・阿西莫夫。 C、《两小儿辩日》中的两个小孩各自指出对方的语言漏洞来证明自己的观点。 D、《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、思考和探索的孩子。
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16、我们学过多种把握文章主要内容的方法，下列方法不正确的一项是( )。A、围绕文章题目补充相关信息。 B、写事的文章要理清事情的起因、经过、结果。 C、借助关键语句，如提示叙述顺序的语句。 D、不看文章的关键信息，随心所欲地阅读。
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17、填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是( )。
这个消息未经____， 不可轻信。
大量铁的事实____， 当年侵华日军在中国犯下了不可饶恕的罪行。
他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的____。
A、证实 证明 证据 B、证明 证实 证据 C、证据 证明 证实 D、证实 证据 证明 -
18、阅读下面的语段，按要求完成练习。
大千世界，奥秘无穷。xī shuài 在钵子里会发出清脆的叫声，蝈蝈会用翅膀摩擦奏响夏夜小曲，这些声音是多么和 xié， 又是多么令人 yú yuè 啊！夜里有狗吠得很怕人，蝎子有时会发出轻微的嘶嘶声，这些声音又会令人感到不适。然而，这些 cōng 明的小生灵却能给人们的生活 tiān 加很多乐趣，例如把它们分别放 zhì 在一个小笼子里，让其互相搏斗。自然界是一个大 cāng 库，什么都有，只要你有一颗勇于探索的心，并实 shī 你的探索计划，就没有什么能阻 lán 你，相信你一定会有所发现。
(1)、根据语境及拼音，在下面的括号里写出对应的字词。xī shuài xié yú yuè cōng tiān
zhì cāng shī lán
(2)、给语段中加点字选择正确的读音。钵子(běn bō) 蝈蝈(guō guó) 狗吠(fèi fèn) 蝎子(xié xiē)
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19、请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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20、畅想与表达。
成长过程中，我们会逐渐品尝到人生百味 —— 酸甜苦辣、喜怒哀乐…… 不同寻常的体验往往会让我们“心儿怦怦跳”，比如，激动地登上领奖台、紧张地等待上台表演等。请任选一件事情写下来。
要求：题目自拟，写清楚事情的经过和当时的感受；语句通顺，字迹工整，正确使用标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息；字数不少于 350 字。
