• 1、依次填入下面句子横线上的词语,最恰当的一项是(    )

    如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的“____”;如果孩子生活经常被批评.不敢表达环境里,他便成了只会随声附和的“____”;如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的“____”;如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的“____”。

    A、井底蛙应声虫千里马百灵鸟 B、井底蛙哈巴狗老黄牛百灵鸟 C、哈巴狗应声虫老黄牛小蜜蜂 D、纸老虎哈巴狗千里马百灵鸟
  • 2、下列加点词语使用不正确的一项是(     )
    A、她什么也没说就扬长而去了,留下一脸茫然的我们。 B、站在莲花山顶,远望深圳, 高楼林立 , 道路四通八达,好不热闹。 C、依依性格内向,  到一个陌生的环境总显得局促不安 D、傍晚,郊区工厂炊烟袅袅 , 一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
  • 3、下列句子中,修辞手法的运用与其他项不同的一项是(      )
    A、黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了! B、雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 C、它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。 D、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
  • 4、下列选项中,对加点字词的解释无误的一项是(      )
    A、白发谁家翁媪(老妇人) B、儿童急走追黄蝶(快步走) C、有蜻蜓蛱蝶飞(唯一) D、犹有花枝(俏丽)
  • 5、下列加点字的的读音完全正确的一项是(    )。
    A、(qǐ)丽   慰(jí)   馆(bīn) B、(yùn)皱   本(shé)  散(huàn) C、(luó)   蝶(xiá)  预(zhào) D、(bó  )落   肥(wò)  拳(lūn  )
  • 6、甲骨文和金文象形性明显;小篆讲究线条圆润.结构对称;楷书笔画分明,规范清晰;草书笔画连绵。请你选出下列“涉”字的楷书字形是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、“能”是“涉”字的甲骨文字形。中间为“水”之象,两边代表“脚(步)”。据此可以判断,“涉”的本义是(     )
    A、徒步趟水过河 B、涉及、关联 C、跋涉 D、涉猎
  • 8、【书写题】根据语境,把拼音对应的汉字按顺序工整地写在田字格上。

    乡村的风景既①dú tè又迷人。屋檐下,②téng luó旁,总能见到一只③máo róng róng的小狗打瞌睡,不远处的菜地里种着新鲜的蔬菜,空气里飘着④tián mì的瓜果香气。

  • 9、【书写题】请把下面语句抄写下来,要求书写正确、工整、美观。
    生于忧患而死于安乐。
  • 10、作文。 

    题目:我最喜欢的    ▲        

    同学们,在我们的生活中,有我们喜欢的植物(如:荷花、向日葵……),也有我们喜欢的传统节日。请先把题目补充完整,然后写一篇习作。

    要求:把题目补充完整,写清楚你喜欢它的原因;语句通顺,内容具体;字数不少于300字。

  • 11、阅读短文,回答问题。

    小蚂蚁和蛋糕

    一天,一只小蚂蚁在草丛里发现了一小块蛋糕。

    蛋糕真香啊!小蚂蚁高兴极了,它使劲地推了推蛋糕,可是蛋糕纹丝不动。它又用力拉,蛋糕还是一动不动。

    小蚂蚁想:我一个人搬不动,怎么办呢?它灵机一动,赶紧跑回家叫来了     的伙伴们。

    不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍赶来了。它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在旁边使劲地顶。大家齐心协力,终于把蛋糕搬回了家。

    晚上,蚂蚁们围在一起,分享着这块香甜的蛋糕。蚂蚁妈妈笑着说:“孩子们,你们知道今天为什么能把蛋糕搬回家吗?”

    一只小蚂蚁抢着说:“我知道!因为大家团结一心,力量就大了!”

    蚂蚁妈妈点点头:“是啊,____。”

    (1)、从文中找出合适的词语填空。
    的队伍   地推   的蛋糕
    (2)、小蚂蚁一开始搬不动蛋糕,它是怎么做的?用横线在文中画出来。
    (3)、联系上下文,在文中横线上补充蚂蚁妈妈说的话。
    (4)、文中画波浪线的句子用了修辞手法。照样子写句子。

    课间真热闹:

  • 12、 按要求完成句子练习
    (1)、例:爸爸皱起眉头,板起脸:“你怎么又犯错了?”

    弟弟:“谁把我的零食拿走了?”

    (2)、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一种花开放的样子)

    向日葵

    (3)、用修改符号修改下面句子中的两处错误。

    我写作业时,粗心大意,经常做错错题。老师教育我要改正错误并发现错误,

  • 13、学校少先队大队部决定于5月10日下午3点在学校礼堂举行“讲故事比赛”,请各班参赛同学准时参加。大队部要求各班班长负责带队。请你以少先队大队部的名义写一则通知,通知时间为5月6日。
  • 14、 根据所学知识填空
    (1)、文房四宝: 
    (2)、知寓言,明道理:《守株待兔》中的宋国人“因释其耒而守株,”。
    (3)、 , 上有黄鹂深树鸣。
    (4)、 , 总把新桃换旧符。
    (5)、我国有很多传统节日,如.、中秋节等,这些节日有着深厚的文化内涵。
  • 15、下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(     )
    A、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 B、燕子有一双剪刀似的尾巴。 C、太阳公公露出了笑脸,把温暖洒向大地。 D、天上的云彩像一群群温顺的小绵羊。
  • 16、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(    )
    A、这本书的封面设计非常别致,让人一看就爱不释手 B、这次合唱排练,他不会唱还混在队伍里滥竽充数 C、他说话总是自相矛盾 , 一会儿说去,一会儿又说不去。 D、考试的时候,我们要认真审题,不能耳盗铃 , 粗心大意。
  • 17、下面加点字的读音和词语书写完全正确的一组是(     )
    A、(chèn)花(pǔ)夸奖别致 B、(sàn)细(qiān)谦虚历史 C、打(ái)不(jīn)欧州智慧 D、(zhuǎ)放(shì)姿势蓬篷
  • 18、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习
    (1)、①相并论

    ②杯弓

    ③争斗艳

    ④画蛇

    ⑤没精打

    ⑥井底之

    (2)、这两件事性质完全不同,不能
    (3)、他昨天没睡好,今天一整天都的。
  • 19、 读句子,根据拼音写词语
    (1)、春风轻轻chuī fú大地,冰雪渐渐róng huà    。枝头飘落的huā bàn 随风飞舞,构成了měi guān的春日画卷。
    (2)、古代工匠建造的这座石桥是了不起的chuàng jǔ 后人都为此感到无比 jiāo ào。我们仔细观察,认真biàn rèn花草的样子,细心 jì lù下春天的美好。
  • 20、写作

    在生活中大家一定有很多朋友吧,小动物和小植物也是我们的朋友,请写一写你的这个“朋友”,可以是人,可以是动物,可以是植物,写写他们的样子和特点,和他们经历过有趣的事情。

    要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。不得出现真实人名、校名。

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