小学语文语文版-试题列表-第18页

1、下列词语书写完全正确的一项是（）。

A、边疆慌话众星拱月 B、火箭允诺完好无缺 C、胆怯结婚振天动地 D、俯冲迟廷不可估量

查看解析

2、读句子，给加点字选择正确的读音。

(1)、因为丢三落（luò là）四的毛病，他错失了这次机会。这段时间，他感到很失落（luò là）。

(2)、出门前把便（biàn pián）当准备好，既能节省时间，又比外卖便（biàn pián）宜不少。

(3)、他们球队的几名主力队员离队后，实力有所削（xiāo xuē）弱。我们勉强（qiǎng qiáng）可以与之抗衡。

查看解析

3、看拼音，写词语。

哥哥考上了大学，我们全家送哥哥去车站。wài pó亲手做了香喷喷的gāo bǐng ，爷爷送给哥哥一双qiú xié ，爸爸妈妈反复dīng zhǔ：“进了大学，不要lǎn duò，不要ài mù虚荣，要更加，dǒng de珍惜时间，更加努力学习，争取再创人生新的huī huáng。”

查看解析

4、我们的课余生活丰富多彩，我们参加了班级演讲比赛，举办过跳蚤市场、秋季校运会、研学活动，玩过老鹰捉小鸡、拔河等游戏……在活动中，我们有笑有泪，有苦有乐，茁壮成长。请围绕中心，选择一次印象深刻的课余活动，尝试运用点面结合的方法，将印象深刻的部分写具体，写出真实情感，展现活动的精彩。题目自拟，不少于450字。

查看解析

5、课外阅读（二）阅读短文《窗》（节选），完成后面的题目：

①在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可能看到外界。

②其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午被扶起身来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，只有静静地躺着。屋里只有他们两个人。

③每天时间一到，靠近窗户的病人就被扶起来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就给同伴描述起他看到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他们生活的全部内容了。躺着的那位病人津津有味地听着，这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。

④一天下午，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人能有幸观赏到窗外的一切？为什么自己不能得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法就变得愈加强烈。

⑤一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。但是，另一位病人却纹丝不动地看着，心想，他凭什么要占据窗口那张床位呢？痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声……卡住了……停止了……直到最后呼吸声也停止了。另一位病人仍然继续盯着天花板。

⑥第二天早晨，医护人员发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去。

⑦稍过了几天，剩下的这位病人就提出把他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，接着离开了房，剩下他一个静静地躺在那儿。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。

(1)、从不靠窗病人的角度梳理小说的情节

(2)、躺着的病人听靠近窗口病人描述窗外时的感受是（）

A、厌烦 B、痛苦 C、享受 D、无所谓

(3)、靠窗口的病人突然产生的一个想法是（）

A、希望自己快点康复 B、为什么挨着窗户的人能看到窗外一切，自己不能 C、希望换个宽敞的病房 D、希望和靠窗病人交换讲故事

(4)、当靠窗病人发病时，另一位病人的做法是（）

A、立刻帮忙按电铃 B、大声呼救 C、纹丝不动 D、下床查看

(5)、故事中对病房的描述，以下正确的是（）

A、宽敞明亮 B、十分窄小，仅容两张病床 C、有多个窗户 D、没有门

(6)、文中“他愈加克制，这种想法就变得愈加强烈”，“这种想法”指的是（）

A、对窗外景色的好奇 B、对同伴的嫉妒 C、希望能看看窗外的一切 D、希望同伴病情快点好

(7)、本文主要想表达的主题是（）

A、赞美靠窗病人的善良 B、批判不靠窗病人的自私 C、反映医院病房条件差 D、表现病友之间的友谊

(8)、根据小说的特点和选文内容，你认为最合适的结局是。说说你的理由。
A.他看到了之前病友所描述的一切
B.他看到的只是一堵光秃秃的墙
C.他看到了一条河和一座桥
D.他看到了窗外精彩的世界
我的理由：

查看解析

6、课外阅读（一）阅读传统文化，完成后面的题目。

【材料一】中华国学经典文化最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课。

【材料二】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。

(1)、下列哪一项不是属于评价中华国学经典文化的？（）

A、最优秀 B、最精华 C、最有价值 D、最易学

(2)、下列不属于孔子学院必备书籍的是（）。

A、《圣经》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《三字经》

(3)、根据对以上材料的理解，下列说法无误的一项是（）

A、中国所有中小学都已开设国学教育课。 B、目前，全世界已有100多个国家和地区设立了200多所孔子学院。 C、国家正在把中华优秀传统文化引入国家实验课程。

(4)、阅读材料一，你从中获得了什么信息？

(5)、阅读材料二，你从中获得了什么信息？

查看解析

7、根据课文内容和知识积累完成练习。

(1)、沐清风，辛弃疾漫步乡间，感受“明月别枝惊鹊，”的清幽景色；爱夏雨，苏轼畅游西湖，领略“ ，白雨跳珠乱入船”的奇丽景色；添新愁，孟浩然夜宿江边，“ ，江清月近人”勾起了孤寂心绪；惜友情，孟浩然应友人邀请，欣赏到了“绿树村边合，”的乡村风光。

(2)、狼牙山五壮士保家卫国的壮举可歌可泣，悲壮感人，正如曹植所说：“ ，视死忽如归。”班长马宝玉在生死抉择面前坚决果断，舍生取义，就像李纲说的：“ ，当以死守，”

查看解析

8、按要求写句子。

(1)、根据提示，试着写一写犹豫不决时的心理活动。

你和朋友小文约好了今天去展览馆，可是婆婆突然生病了。

(2)、任选一个情景，写一写某人对某件事入迷的样子。

看书写毛笔字练舞蹈做手工听京戏

查看解析

9、下列句子中只用一种修辞手法的是哪一项？（）。

A、小河的流水清澈，河中长长的水草顺着水流忽左忽右轻轻摆荡。 B、起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 C、冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏欲睡。 D、星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

查看解析

10、写人物说话时，可以不用“说”来表达，下列表述不当的一项是（）

A、“这座大桥的设计太有创意！”站在我身边的弟弟发出了一声赞叹。 B、“真烦人，明明是妹妹的错，妈妈却责怪我。”他小声嘟囔着。 C、“真对不起，我不小心把你的书弄脏了。”同桌真诚地向我倾诉。 D、“王老师为什么请假呀？是感冒了吗？……”同学们一听到消息，便窃窃私语起来。

查看解析

11、填入下列句中横线处的词语最恰当的是哪一项？（）。

高空____，大罗山如长龙腾跃在水库之畔，一种叱咤风云的野性力量，高傲地____大地。站在山顶向远处____，青山掩映，绿水环绕。____此景，我不禁感叹大自然的神奇。

A、俯视鸟瞰眺望凝望 B、俯视眺望鸟瞰凝望 C、眺望俯视鸟瞰目睹 D、鸟瞰俯视眺望目睹

查看解析

12、下面是认识革命先辈的红色打卡地点，哪一项拼音拼写正确？（）。

A、大钊路 DAZHAOLU B、延乔路 YANQIAO LU C、雁栖湖 Yan Qi Hu D、狼牙山 LangYa Shan

查看解析

13、下列词语书写完全正确的一项是（）

A、恍然大悟全神惯注自作自受 B、技高一寿居高临下斩钉截铁 C、粉身碎骨威风凛凛念念有词 D、跌跌撞撞自作自受忘呼所以

查看解析

14、下列词语中，加点字读音有误的一项是（）

A、衣襟（jīn） B、绷脸（běng） C、叱咤（chà） D、搀扶（chān）

查看解析

15、读拼音，写词语。

在学习过程中，我们随老舍先生来到宛如无边lǜ tǎn的草原，那些小丘的线条是那么róu měi；我们认识了英勇无畏、坚强bù qū的狼牙山五壮士，那阵阵口号声 jīng tiān dòng dì气壮山河；我们感受到了作者玩竹节人的快乐，还bié chū xīn cái ，给竹节人黏上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。最让人佩服的是受人yōng dài的老支书，他面对páo xiào的山洪，沉着地指挥jīng huāng失措的村民有序撤离。

查看解析

16、选一选，把句子补充完整。（填序号）

①朵 ②座 ③棵 ④只

远处有一山，近处有一树，树上有一小鸟在欢快地叫着，树下开着几小红花。

查看解析

17、我会认真阅读下面的短文，按要求回答问题。

一只小鸟叫喳喳，二只青蛙叫呱呱。

三只小猪哼呀呀，四匹小马呱哒哒。

五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。

(1)、找出儿歌中的数字。（重复的只写一次）

(2)、根据儿歌内容连一连。