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1、节目4“语林漫步”——安慰他人有技巧
聪聪报名参加了4×100米的接力赛，但是比赛过程中他摔倒了，导致他们这一组没有取得名次。为此，他很自责，作为好朋友的你会如何安慰他呢？
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2、节目3“妙语连珠”——即兴发言挑战赛
请你仿照下面示例，选择一个你熟悉的传统节日，从美食、习俗等方面入手写一段即兴发言稿。（100字左右）
中秋节，月圆人团圆。家家户户品尝着象征着团圆与美满的香甜月饼。人们会赏月、提灯笼，寄托对远方亲人的思念与祝福。夜晚，一轮明月高悬，家家户户欢声笑语，共度这温馨美好的佳节。
节日：
发言：
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3、节目2“礼语传心”——请教他人有方法
请你阅读下面的对话，说说甜甜在请教妙妙的过程中存在什么问题，帮她指出来，并在横线处将内容补充完整。
在上面的请教过程中，甜甜存在四个问题，由“拍了拍正在着急写作业的妙妙”这一行为可知，①不对；由“哎哎哎”这一称呼可知，没有使用②；由“遇到了什么问题，你快说呀”可知，没有立刻③；由“还用让你想办法吗”可知，请教态度④。
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4、节目1“展现真我”——自我介绍有侧重
不同的场合自我介绍的重点不同，请你将下面几个场合和介绍重点进行匹配。
A．介绍自己对社区的关注和了解、类似的工作经验和个人特长。
B．介绍自己的姓名、与朋友相处的一些细节和个人兴趣爱好。
C．介绍自己的姓名、与话剧相关的兴趣爱好、话剧表演的经验、加入话剧社的目的和期望。
(1)、暑假去应聘社区志愿者，招聘负责人让你做个介绍。(2)、参加学校的话剧社，报名表中自我介绍一栏如何填写。(3)、你的朋友带来了一位新朋友，你们初次见面。 -
5、请你阅读下面的小语段，补全横线处的内容。
中秋节的时候，奇奇一家坐在一起吃团圆饭，大家讨论起了“年龄”这个话题。奇奇听完后，得出以下结论：爷爷今年步入花甲，正好①岁，爸爸刚过完四十岁生日，今年是他的②之年。妈妈今年三十六岁，③年前妈妈进入而立之年。表妹今年十三岁，正值④年华，堂哥比表妹年长七岁，今年正是⑤之年。
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6、请你根据所学内容，将下面的信息进行连线匹配。
《世说新语》 罗贯中 我国第一部纪传体通史 《史记》 左丘明 魏晋南北朝时期志人小说的代表作 《左传》 刘义庆 中国现存第一部叙事详细的编年体史书 《三国演义》 司马迁 中国第一部长篇历史章回体小说 -
7、下列关于文学作品的说法有误的一项是（ ）A、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、教育家，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。 B、泰戈尔，印度诗人、小说家、哲学家、社会活动家。代表作有《新月集》《飞鸟集》等。 C、列夫·托尔斯泰，英国作家。他是现实主义文学的杰出作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 D、老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代作家、语言大师、人民艺术家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。
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8、请你判断下列关于谦辞和敬辞的说法，用“正确”“错误”表示。(1)、汉语中有许多敬辞和谦辞，如请人原谅说“包涵”，表示歉意用“失敬”。(2)、“君与家君期日中”中“家君”是对人谦称自己的父亲。常用谦辞还有令尊等。(3)、请教他人时说“赐教”，询问别人的年龄时说“贵庚”，发表自己的见解时说“拙见”。(4)、“足下”指古代下称上或者同辈相称的敬辞；“舍弟”是对人谦称自己的弟弟。
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9、辞别诗界之旅请你阅读下面的诗歌，完成问题，乘时光机器结束穿梭之旅。
【甲】
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
____，
唯见长江天际流。
【乙】
送杜少府之任蜀州
【唐】王勃
城阙辅三秦① ， 风烟望五津②。
与君离别意，同是宦游③人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾④。
【注释】①三秦：指关中地区。②五津：指岷江上的五个渡口，这里代指蜀州。③宦游：外出做官。④沾巾：泪沾手巾，形容落泪之多。
(1)、请你将【甲】诗补充完整。(2)、下列对【甲】【乙】两诗的理解有误的一项是（ ）A、【甲】诗第一句中的“故人”指的是李白的好友孟浩然。 B、【乙】诗首联中的“辅”字气势宏大，写出了空间上的辽阔。 C、【乙】诗颈联运用了比喻的修辞手法，表明了知己即使天各一方，也犹如近在眼前。 D、【甲】【乙】两诗在叙述离别之前都进行了景物描写，为下文的抒情奠定了基调。(3)、请你分析这两首诗情感表达的异同。 -
10、欢迎来到古诗世界，请你在这里尽情游览。(1)、看图写诗请你仔细观察下面的图片，根据图片及提示写出诗句。
(2)、诗句擂台这里正在举办诗句积累擂台赛，请你参加。（“我还知道”一栏只需要写出与关键词相关的诗句）关键词
名句
我还知道
四季
①孤舟蓑笠翁，。柳宗元《江雪》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
思乡
② ， 江上秋风动客情。叶绍翁《夜书所见》
边塞
③ ， 万里长征人未还。王昌龄《出塞二首·其一》
哲理
④不识庐山真面目，。苏轼《题西林壁》
咏物
⑤垂缕饮清露，。虞世南《蝉》
童趣
⑥小娃撑小艇，。白居易《池上》
(3)、请你阅读下面的古诗，完成下面的问题。十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
①由“冷露”“桂花”可知描写的是季的景象。
②下列诗句与“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”所抒发的情感不同的一项是
A．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
B．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。C．明月松间照，清泉石上流。
D．举头望明月，低头思故乡。(4)、请你阅读下面的古诗，来村落做客吧。游山西村
【宋】陆游
莫笑农家腊酒①浑，丰年留客足鸡豚②。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社③近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【注释】①腊酒：腊月里酿造的酒。腊月，农历十二月。②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。③春社：古代把立春后第五个戊日作为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。
①“丰年留客足鸡豚”的“足”字用得好，“足”的意思是 ， 它表现了农家主人款待客人时倾其所有的盛情，淋漓尽致地表现出了农家主人的。
②“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含了深刻的人生哲理，请根据提示写出你的感悟。
是啊，即使走到了路的尽头，只要再坚持一下，你也能欣赏到别样的风景。同样，在人生的道路上，。 -
11、请你补全下面关于“花”的飞花令，找到穿梭道路。
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12、请你补全下面诗句，激活“时光穿梭机”。(1)、 ， 上有黄鹂深树鸣。(2)、草长莺飞二月天，。(3)、早春时节，细雨如丝，小草浅绿，正是诗句“ ， 草色遥看近却无”所描绘的场景。(4)、农村的夏夜总是宁静又美好，明月洒落，清风拂过，正如辛弃疾的词句“ ， 清风半夜鸣蝉”。(5)、爱国，是流淌在每个中华儿女血脉中的深情厚意。爱国体现在林升“山外青山楼外楼，”的深深质问中；体现在杜甫“安得广厦千万间，”的济世情怀中；体现在龚自珍“我劝天公重抖擞，”的殷切期盼中，也体现在陆游“ ， 家祭无忘告乃翁”的不甘和期许中。
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13、社员奇奇即将毕业，他的创意活动是为班级制作毕业留念册，请你参与手册的制作。(1)、【任务一】新考法·跨美术学科 奇奇准备给班级毕业留念册选择一幅背景插图，你觉得下面两幅图画哪一个更好？请选择一幅并简要阐明你的理由。
你认为图更好，理由是
(2)、【任务二】请你仿照奇奇设计的栏目一，为班级毕业留念册再设计两个栏目。栏目一 欢乐趣事：记录同学们在校园里的欢乐时光，同学、师生之间的趣事。
栏目二：。
栏目三：。
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14、甜甜为了让大家进一步了解汉字，她打算办一场“汉字探源”综合性学习活动。
在开展活动前，甜甜先调查了100名学生是否清楚汉字字体的演变过程，并做了统计图（见下图）。请你观察图表，以文字的形式写出你从图表中观察到的信息。
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15、妙妙的创意活动是创编诗集，请你协助她完成。(1)、下面的诗集分别是依据什么给诗歌分类后编成的？（填字母）
①《冰心诗选》 ②《歌唱祖国》
③《抒情诗选》 ④《童话诗》
A．体裁 B．内容 C．表达方式 D．诗人
(2)、如果要将收集到的描写植物的现代诗整理成一本诗集，这本诗集可以起名为《》。(3)、请你仿写一首小诗，放到诗集里。童年是坐在门前的槐树下，看着月亮数着星星，听爷爷讲述无数神奇的故事。
童年是。
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16、下面是妙妙获奖感言的一部分，请你阅读语段材料，回答问题。
汉字是中华文化的瑰宝，我一直对汉字充满jìng 畏和热爱，我很荣幸能够作为本次活动的代表，通过文创的形式，将汉字的魅力展现给更多人。
我深入挖jué汉字的韵味，力求将传统文化与现代审美相结合，创作出既有文化内涵又符合现代人审美需求的作品。在这个过程中，____我遇到了很多tiǎo 战和困难，____克服这些难题之后，我对汉字的魅力有了更深刻的体会。
(1)、请你结合释义，为下面的加点字选出正确的读音。难
nán：①做起来费事的，不容易（跟“易”相对）；②使感到困难。nàn：①不幸的遭遇，灾难；②责备，质问。
艰难 难题 遭难 难过 责难
(2)、请给获奖感言中的加点字注音。瑰宝 荣幸 韵味
(3)、根据拼音写出相应的汉字。jìng畏 挖 jué tiǎo战
(4)、下列填入语段横线处的关联词，最恰当的一组是（ ）A、不仅……而且…… B、只有……才…… C、虽然……但是…… D、尽管……所以…… -
17、请选出下列词语中字形和字音全部正确的一项（ ）
A、①④⑧ B、②⑥⑦ C、①⑤⑨ D、③⑤⑧ -
18、请从书法评价角度为下面的推广标语选出恰当评价（ ）
A、字形方正，笔画平直。 B、横平竖直，字形扁平。 C、笔画勾连，不拘章法。 D、收放自如，大小兼收。 -
19、请完成下面的题目，了解参赛作品的制作。(1)、下面是为文创笔记本准备的名句，请找出句子中的错别字并改正在后面的横线上。
①学如逆水行舟，不近则退。
②学而不思则网。
③三人行，必有我帅焉。
④学无止镜，步履不停。
(2)、书签中“天道酬勤”的“酬”字，使用部首查字法时，应先查部首 ， 再查画。使用音序查字法时，应先查大写字母 ， 再查音节。“酬”在词典中的解释有：①主人向客人敬酒；②报答；③报酬；④交际往来；⑤实现。请你为下列词语中的“酬”字选择恰当的解释。（填序号）
天道酬勤 壮志未酬 同工同酬 应酬
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20、请完成下面的任务，了解与汉字相关的知识。(1)、请根据示例，整理资料中的信息，并完成规律总结。
①②③④⑤⑥⑦
我发现：“扌”作为偏旁的字多与有关，“火”作为偏旁的字多与有关。(2)、请你根据拼音写出恰当的汉字，完成下面的句子。①bèi
在历史的长河中，文字代代相传，每一人都在前人的基础上加精进，赋予了它更丰富的内涵和更广阔的表现力。
②jí
在文字所承载的信息速变化的现代社会，时捕捉并准确传达这些变化成为了文字工作者的首要任务。
③xún
在探究文字文化的过程中，我们遵着前人的智慧与经验，不断地去找那些承载着历史记忆的宝藏。
④dài
在汉字的海洋里，每一个时都有其独特的文化印记，我们需要用耐心和尊重去对这些宝贵的遗产。