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1、请你结合下面的文章欣赏春天，并完成各小题。
春天来了
叶圣陶①春天来了，什么东西都像睡醒了觉，神清气爽，预备做一番事情。
②泥土默默地说：“所有的植物在我的胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少，我是从不吝(lìn)啬(sè)的。我只愿你们开得好花，结得好果。”
③河水轻轻地唱：“我要旅行，就在此刻登程。一路访问田里的朋友，也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家里。”
④麦叶伸伸腰，豆苗抬抬头，大家说：“来，比赛谁的花开得茂盛吧！”
⑤桃树的花蕾(lěi)靠在枝头，这个那个都说：“好一个可爱的世界呀！”有几个露出笑脸来。
⑥母牛、母羊挺着大肚子在那里想：“我的孩子就要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们，使他们个个强健。”
(1)、文章是围绕哪句话展开的？请用横线在文中画出来。(2)、朗读“桃树的花蕾靠在枝头，这个那个都说：‘好一个可爱的世界呀！’”时，应读出(填序号)(①欢快兴奋 ②质疑、担心)的语气。(3)、请你发挥想象，仿照文中画波浪线的句子，写一写春天来了还有谁会说些什么。 -
2、 根据课文内容连一连，再写一写。
小草 一朵两朵 春天的眼睛
野花 探出头来 春天的音符
树木 叮叮咚咚 春天的琴声
小溪 吐出嫩芽 春天的眉毛
我找到的春天：____，那是春天的____吧?
我看见春天在____，在____；我听见春天在____，在____；我____春天在____，在____。
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3、 阅读课文《找春天》，回答问题。
在读“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?”一句时，需要重点突出的词语是“”，朗读时应用(①温柔绵长 ②冷漠急促)的声音，表现小草青青浅浅、稀稀疏疏的样子，给人以美好、亲切的感受。
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4、 请你仿照示例在括号中填入模拟声音的词语。
解冻的小溪(叮叮咚咚) 
枝头的小鸟
春日的雷声 
迎风的树叶 -
5、 请你根据拼音写汉字。(1)、粉红的táo
花tǔ出春的消息。 (2)、春风在细长的liǔ枝上dàng 秋千。 -
6、 请你写出线索中加点字词的正确读音。
①脱掉棉袄②小草害羞地探头
③树木发芽④小溪解冻⑤杜鹃 鸣叫
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7、下面是对古诗中春日美景的讨论，请你将对话补充完整。(1)、
读到《咏柳》中“ ， 垂下绦”时，我能想到春天河岸边垂柳依依的画面。第二句诗把柳枝比作了 (填序号)(①绿丝绦②柳丝绦) (2)、
我更喜欢“ 裁 ， ”，它把春风比作了 (填序号)(①燕尾②剪刀)，特别有意思。我：我还能想象到，春风把剪成的样子。
(3)、《村居》的莺 ， 拂堤醉”中，把当作人来写，描绘了杨柳轻拂堤岸的画面。 (4)、“ ， 趁鸢”的画面也很吸引我。 (5)、我： 这首诗和《咏柳》一样，都表达了作者对春天的 (填序号)(①感伤 ②喜爱与赞美)之情。 -
8、 请你根据诗句想象画面，完成下面的题目。(1)、阅读《咏柳》时，我可以想象到：柳树上长满了叶子，柳枝垂下来，就好像万条轻轻飘动的。(填序号)
①绿色丝带 ②翠绿的 ③长长的 ④高大的
(2)、阅读《村居》时，我们既可以想象到早春二月，从土里钻出，黄莺在天上飞舞，随风轻拂堤岸的画面，又可以想象到的画面。
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9、 请你根据诗句选择对应的图片。(填选项)
忙趁东风放纸鸢
碧玉妆成一树高 -
10、 补全词语并选词填空。(1)、补全词语。
抽剥茧 早出晚
喜贺 春拂
(2)、 选词填空我们通过努力在运动会上取得第一名，这真是啊！
站在阳台上，而来，好不惬意！ -
11、 看拼音，写汉字(1)、春天的shī gē
藏在新开的花朵里，ér tóng 把春天藏在口袋里。 (2)、春风像jiǎn dāo一样裁出细长的柳条，新生的嫩叶如bì yù一般。 -
12、 请你为加点字选择正确的读音
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13、你家乡还有什么美食？一起和大家分享一下吧。(至少写出2个)
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14、对话大家就美食的制作展开了讨论，请你补全对话。
制作美食的食材可真丰富，有蔬菜、鱼、肉、面、豆制品等。
烹饪的方法也有很多，如第一题中的食物，炒的有 ， 煮的有 ， 烤的有 ， 炖的有 ， 蒸的有。(填序号)(按常见烹饪方法归类) -
15、请你观察下列美食图片，完成各小题。
(1)、请你根据拼音，在田字格里写上正确的汉字。(2)、上面加点字的读音全都正确的一项是( )A、茄qié 蘑mó B、炸酱zhà jiàng 粥zōu C、蒸zhēng 葱chōng(3)、请你观察上面美食名称中圈出来的字，完成填空。画圈的三个字的偏旁分别是：、、。
你发现带上面偏旁的字多与(①水 ②火)有关。(填序号)
类似的字还有：。
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16、小鹿学会过河后，小羊也遇到了问题，请你阅读文章，回答问题。
聪明的小羊
佚名①大森林里住着许多动物，大家都和睦相处，生活得很愉快。
②一天，森林里来了一只大老虎，他要求大家每天给他送一只小动物作为他的晚餐。动物们谁也不想被吃掉，却没办法。狐狸建议用抽签的方式决定谁先被吃。
③第一天，小羊被抽中了，大家都为它难过，小羊却一点儿也不害怕，很镇定地去见老虎。老虎一见小羊，就张大嘴巴扑了过去，要吃掉他。小羊并不惊慌，后退一步说：“其实，在那边的河里有一只更大的老虎，听说他还想吃掉你呢！”老虎一听，气得直咬牙，忙叫小羊带路去找那只老虎。
④他们走到河边，小羊让老虎看河里的倒影。老虎一看，河水里有只老虎气势汹汹地怒视着自己。老虎非常生气，跳进河里，想和河里的那只老虎决斗，结果被水冲走了。(1)、请你在文中找出下列词语的反义词。伤心— 前进— 镇定—
(2)、虽然被选中当老虎的晚餐，大家都为它 ， 但是它不害怕，它告诉老虎，（①河里 ②山上）还有一只老虎，最后老虎被 ， 也改变了它被吃掉的结局。(3)、你想对故事里的小羊说些什么？ -
17、你想开导小鹿，请选词填空(填序号)，将《小马过河》的故事补充完整，并写下你得出的道理。(1)、①麦子 ②深 ③动脑筋 ④浅 ⑤挡住
小马驮着去磨坊⇒一条小河了去路，小马为难了⇒老牛说水很⇒松鼠大喊水很⇒妈妈告诉小马遇到事情要⇒小马决定尝试⇒最后小马成功到了对岸。得出的道理是
(2)、听完故事之后，小鹿觉得小马很勇敢。你同意小鹿的观点吗？为什么？ -
18、下面是你和小鹿的对话，请你选择对应的语气连线。
①小鹿：帮帮我，我想快点儿过河，但过不去。 害怕 ②你：那条河不是很浅吗? 着急 ③小鹿：斑马也说很浅，可小兔子说河水很深哩，太吓人啦! 疑惑 -
19、请你阅读求助信，给加点字注音，找出错别字并改正。
我从磨坊（ ）出来，驮（ ）着麦子去马棚（ ）找张伯伯，穷然发生了息外，一条河挡（ ）住了去路，我怕掉下去，不原尝试，此该，我应怎么办?
(1)、给加点字注音(2)、找出错别字并改正。
改为 改为
改为 改为 -
20、连环画中还可以加入别的故事，阅读故事，完成各小题。
夸父追日
袁珂①很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界，心里十分难过。他想：“要是把太阳搬到地上来，让世界充满阳光和温暖，那该多好啊！”
②夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷(pēn)着火焰(yàn)，把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。可是，夸父在半路就渴死了。
③夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实，太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。
(1)、夸父追太阳时遇到了什么困难，他是怎么做的？请用横线画出来。(2)、夸父追赶太阳的原因是什么？ ( )A、他喜欢太阳，想要感受太阳的光芒。 B、人们生活的世界太黑暗、寒冷。 C、夸父想要挑战自我。(3)、请你发挥想象，如果夸父最后喝到了大湖的水，会有怎样的结果？
花tǔ
藏在新开的花朵里，ér tóng