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1、找出加点字的错误读音并改正，做发音小达人。(1)、铺路（pū） 盛大（chéng） 气派（pài）(2)、打斗（dòu） 临时（líng） 察觉（jué）(3)、热烈（liè） 敬爱（jìng） 泼水（bō）(4)、争吵（zhēng） 薄饼（bó） 光荣（róng）
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2、小雨滴住在云房子里，他好想去地面玩一玩。有一天，风哥哥一吹，将小雨滴送到了地面，小雨滴的旅行开始了。他可能会到哪里？又会发生什么故事呢？结合图片，展开想象，写一写。
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3、阅读短文，完成练习。
传花粉
风儿吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传播（bō）花粉吧！”油菜花说：“谢谢你，我（散发 分散）出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！”
风儿吹到蚕（cán）豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣（bàn）长得很深，蜜蜂们不会给你传播花粉，我来给你传播花粉吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传播花粉，（请情）你去帮助别的花吧！”
风儿吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传播花粉，我来给你传播花粉吧！”小麦花说：“____”
风儿边歌边舞，吹得小麦东摇（yáo）西摆（bǎi），花粉纷纷扬扬，落到了别的小麦花上，让小麦结（jiē jié）出颗粒来。
(1)、画去文中括号内不恰当的字词或读音。(2)、油菜花是怎样传播花粉的？在文中找出相关语句。(3)、联系上下文，想象小麦花会说什么，写在文中的横线上。(4)、风儿想帮、、传播花粉，最后帮传播了花粉。(5)、你喜欢文中的风儿吗？为什么？ -
4、根据所学内容完成练习。(1)、下面（ ）与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写的季节相同。A、夜来风雨声，花落知多少。 B、墙角数枝梅，凌寒独自开。 C、江南可采莲，莲叶何田田。 D、小娃撑小艇，偷采白莲回。(2)、看到了美丽的大草原和成群的牛羊，我情不自禁地想起“ ， ， ”这几句诗。(3)、诗人李白夜宿山寺，本想高声吟诵一番，可是他却不能，这是因为“不敢 ， 恐”。
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5、照样子，补充句子。(1)、雪孩子变成了水汽 ， 很轻很轻的水汽。
冰哥哥变成了 ， 。
(2)、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。小浪花。
(3)、雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。雾把藏了起来。无论是 ， 还是 ， 都看不见了。
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6、把词语补充完整，并选词填空（填序号）。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①闪雷鸣 ②微习习 ③雾缭绕
④冰雪地 ⑤寒呼啸 ⑥风雨交
(2)、观察下图中的景象，选择相对应的词语填在横线上。
(3)、 ， 阵阵花香随风而来，让人神清气爽。 -
7、下面是东东写的日记。找出错别字，并按顺序改在横线上。
11月2日 星期日 晴
令天上午天气情朗，我陪妈妈去果圆摘果子。苹果以经成熟了，又大又园，非常惹人喜爱。下午，我带上红领巾，去图书馆参加读书活动。活动结束后，我和参加活动的小朋友们说在见。这一天过得真快呀！
改正：
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8、读一读，写一写，积累词语。(1)、我发现：“跟踪”中的两个字都是字旁，“饥饿”中的两个字都是字旁。这些词语中，两个字的都一样。(2)、我能写：再写两个这样的词语：、。
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9、查字典，填表格。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
申
久
谁
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10、看拼音写字词，描绘场景。
我和小huǒ bàn从yě外sàn bù回来，发现一只小māodú自趴在车kù边。它è de眼睛都快bì上了。我们讨 lùngāi怎么帮它，最终决定yào回家拿食物来喂它。
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11、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A、甚至（shèn） 暴晒（sài） B、盖章（gài） 沼泽（zhāo） C、庐山（lú） 房梁（liáng） D、似的（sì） 石径（jìn）
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12、新新参观完龙门石窟后写了下面一段话，请你帮他完善一下吧！
（ ）有的端坐高台，眺望远方；有的手执拂尘，肃然静立；有的脚踏祥云，飘然自如；还有的____。
(1)、选择合适的句子作为关键句，填入开头的括号中。（填序号）
①龙门石窟规模庞大。②龙门石窟种类繁多。③龙门石窟造像姿势各异。(2)、新新的这段话还没写完，请你发挥想象，照样子在横线上补写一句。 -
13、阅读课文《香港，璀璨的明珠》第2~4自然段，想想课文从哪些方面表现了香港是“璀璨的明珠”。请选择关键词语，填入下面的导图中。
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14、读句子，完成练习。
港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。
(1)、这句话把比作 ， 写出了灯光的特点。(2)、我也能用这种方法写一句话。 -
15、先把词语补充完整，再选择适当的词语填空（填序号）。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①世闻名 ②流连返 ③琳琅 ④美不收
(2)、夏天的东极岛海水澄澈碧蓝， ， 游客们。(3)、吴山风情街区的各式小商品真是 ， 我简直看花了眼。 -
16、下面是小优积累的词语，每一组中都有一项注音是错误的，请你把它选出来。(1)、A、角色（jiǎo） B、火焰（yàn） C、议论纷纷（yì）(2)、A、魔幻（huàn） B、赠送（zèn） C、绝无仅有（jǐn）(3)、A、贸易（mào） B、政府（zhèng） C、当之无愧（guǐ）
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17、走近英雄。
赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回哈尔滨伪警务厅。敌人再次施用酷刑，逼她招供。一个月过去了，他们什么也没有得到。
敌人泄了气，决定杀害她。赵一曼知道最后的时刻到了。①她坐在押送的火车上，心里惦念着祖国的命运，惦念着战友，也惦念着救她逃走的董宪勋……
车到珠河县，赵一曼被绑在车上，押到小北门。“你还有什么话说吗？”②赵一曼抬起头，眼中闪烁着坚定的光彩，对周围的群众大声说：“为抗日而死是光荣的！乡亲们——”
“住口！”敌人慌了，连忙把她拉下车。“打倒日本帝国主义！”赵一曼使劲呼喊道。敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生，闪烁着光彩。
(1)、“最后的时刻”指的是。(2)、句①运用排比的修辞手法，体现出赵一曼是一个的人。句②从三个角度刻画了赵一曼强烈的精神。A．动作 B．语言 C．神态 D．心理
(3)、为什么说赵一曼短暂的一生“闪烁着光彩”？ -
18、品读句子，完成练习。
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
这句话描写了赵一曼的 ， 此时，她心里可能在想：“”这句话表现了她的崇高品质。
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19、给下列加点的词语换个说法，句意不变。(1)、通讯员好不容易另找到了一个碗，连忙给赵一曼送来。(2)、中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗。(3)、那些日子非常艰苦 ， 抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。
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20、给加点字选择正确的读音。
陶瓷（cí chí） 侦察（zhēng zhēn） 水缸（gān gāng）
妈妈问我：“你怎么还（hái huán）没把借来的书还（hái huán）回去？”
看到“禁（jīn jìn）止入内”的牌子，他不禁（jīn jìn）停下了脚步。