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1、下列每一组词语中都有一个错别字,将有错别字的序号填在后面的括号里。(1)、A、迟延 B、漆黑 C、狐独 D、理所当然(2)、A、启迪 B、隐蔽 C、平衡 D、难以质信(3)、A、陆续 B、采排 C、清秀 D、不可估量(4)、A、爱幕 B、书刊 C、降临 D、金碧辉煌
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2、根据字义选择恰当的读音。(填序号)
A.物体因失去支持而下来,luò B.遗漏,là C.形容态度大方,luō
我哼着奶奶教我的歌,和妹妹一起到树林里寻找被我落下的发夹。“砰”的一声,从树上掉落下一个大柿子。走在前面的妹妹被吓得摔了一跤,我正想上前扶她,她却大大落落地从地上爬起来,咧着嘴对我笑。
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3、下列加点字读音相同的一项是( )。A、中间 间隔 房间 B、出差 差别 差不多 C、传记 传说 传递 D、夺冠 弱冠 冠礼
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4、下列每一组词语中都有一个加点字的读音是错误的,选出其中有错误读音的序号。(1)、A、凛冽(lǐn) B、允诺(rǔn) C、镜匣(xiá) D、津津有味(jīn)(2)、A、胆怯(què) B、高跷(qiāo) C、脊背(jǐ) D、无病而呻(shēn)(3)、A、歧途(qí) B、机械(xiè) C、驯良(xùn) D、终夜不寝(qīn)(4)、A、结婚(jié) B、抵御(dǐ) C、杀菌(jǔn) D、栩栩如生(xǔ)
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5、这个学期,在你经历的事情中,哪件事让你印象最深刻,对你有什么启发?请你以日记的形式记录一下。注意写日记的格式。300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
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6、把下面的四字词语补充完整。
闪闪发 大吃惊 提吊胆 张舞爪
一叶知 百依顺 四八稳 七嘴八
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7、辨字组词。
泪 伸 挑 笛
油 神 桃 苗
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8、下面多音字的读音相同的一组是( )A、晃动 晃荡 晃眼 摇晃 B、假期 假扮 假装 假日 C、压力 压倒 压价 高压 D、担子 扁担 重担 担心
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9、背诵与积累。
朝辞白帝彩云间,。两岸猿声啼不住,。
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10、看拼音写词语。
bǔ zhuō
jī fān chuán
yà rè dài
mì mì céng céng




gè zhǒng gè yàng
yín guāng shǎn shǎn
chéng qún jié duì



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11、看拼音写词语。
huā tán
yào cái
tiáo wén
chū hǎi
mào mì





zǔ guó
jiē dào
jiāo jiè
dǎ sǎo
zhào shè





zhāo yán
qì dí
tíng yuàn
sàn fā
cāng cuì





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12、读拼音,写词语。
yōu měi
bǎo kù
shì yè
lù jiǎo
shì xiàn





jiāo cuò
zhōu shēn
hǎi bīn
yú mín
fēng jǐng





wù chǎn
yán shí
féi liào
bù mǎn
fā zhǎn





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13、多音字组词。
臂 bì bei 舍 shě shè
参 cān shēn 兴 xìng xīng
角 jué jiǎo
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14、给加点字选择正确的读音。
有愧(guǐ kuì) 富饶(ráo yáo) 侧面(chè cè)
栖息(qī xī) 海滨(bīng bīn) 理睬(cǎi chǎi)
政府(zhèn zhèng) 每逢(féng fén) 满载(zài zǎi)
沉浸(jìn qìn) 赠送(zèng zhèng) 树梢(qiāo shāo)
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15、祖国山河美如画。你知道下面的诗句描写的是哪里的风景吗?试着读一读,选一选。
A.庐山瀑布 B.鹳雀楼 C.西湖 D.长江三峡(1)、白日依山尽,黄河入海流。(2)、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(3)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(4)、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 -
16、阅读古诗,完成练习。
定林①所居
【宋】王安石
屋绕②湾溪竹绕山,溪山却在白云间。
临溪放艇③依山坐,溪鸟山花共我闲。
【注释】①定林:即定林寺。王安石晚年居于定林寺旁。②绕:环绕,围绕。③艇:轻便的小船。
(1)、下列对“临溪放艇依山坐”中的“临”理解正确的是( )A、将要,快要 B、遭遇,碰到 C、挨着,靠近 D、从上向下看(2)、诗中,作者没有写到的景物是( )A、竹 B、溪 C、花 D、日(3)、我能借助注释和插图,将古诗前两句描绘的景物补充完整。房屋被环绕着,环绕着青山,临水的高山。
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17、品读诗句,完成练习。(1)、默写《望天门山》,回答问题。
望天门山
, 。
,
①补充诗句。
②前两句诗中的“”字突出了山势险峻和水流湍急;“此”在这里是指。
③读后两句诗,你能想到的画面是
A.
B.
C.
(2)、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。①有些词语可以令人想象出优美的画面。看到“激滟”我能想到图片( )中的景色,看到“空蒙”我能想到图片( )中的景色,通过这两个词语可以欣赏到西湖的美。
A.
B.
C.
D.
②结合上面的图片进行联想,写一写这两句诗中所描绘的景象。
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18、根据语境填写诗句。
在古诗的学习中,我们饱览了许多美景。看,傍晚的阳光穿过树林,照射在青苔上,正是王维笔下的“ , ”;来到美丽的西湖,又不禁会想起苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,。”
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19、下列加点字的解释不正确的一项是( )A、但闻人语响(只,只是) B、碧水东流至此回(回旋) C、水光潋滟晴方好(方向) D、天门中断楚江开(长江断开了天门山)
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20、小优在积累本上积累了以下词语,请帮她划去加点字的错误读音。
适宜(yí yì)
亦然(yí yì)哭天抹泪(mǒ mā)
抹桌子(mǒ mā)