• 1、非连续性文本阅读。

    【材料一】快速阅读也叫速读,需要做到快速而有效地阅读。有效读速和阅读速度、理解率两个方面有关。比如:一分钟阅读了1000字,10道题对了6道,那么有效读速就是600字/分。

    【材料二】一般阅读者往往先用眼睛看到文字,再经过发音器官的默念,传到耳朵,然后由听觉中心传到大脑,最后由大脑去思索其意义。这样迂回的路线太长,不仅耗费精力,容易使人感到疲劳,还会影响理解和记忆的效果。速读只要求眼睛与大脑活动,要使眼睛看到文字、符号或图形后,马上反映到大脑,大脑立即产生反应,这就是“眼脑直映”。“眼脑直映”的路线比通常看书的路线要短得多,这样阅读的速度就快了。

    【材料三】下图是五年级学生小东的有效读速记录表。

    (1)、材料一采用一系列的数字来举例解释“有效读速”,这样写的好处是(    )。
    A、生动形象 B、突出强调 C、具体清晰 D、条理清楚
    (2)、阅读材料二,请你抓住关键词句,说说“眼脑直映”的原理是什么。
    (3)、材料三中,小东有效读速的总体趋势是(    )。
    A、波动上升 B、波动下降 C、先降后升 D、先升后降
    (4)、小东很困惑:每次阅读测试,他都能快速读完文章,做完题目,可最终的成绩都不太理想。这是为什么?请你试着解答,并结合所学给他提一些建议。(至少写两点建议)
  • 2、根据所学知识填空。
    (1)、为建设祖国,我们要珍惜时间,好好学习,正如毛泽东所说:“ , 从来急; , 光阴迫。。”
    (2)、涵涵最近沉迷网络游戏,学习成绩一落千丈,作为同桌的你会用“盛年不重来,。及时当勉励,”来劝他。
    (3)、本单元描绘的人物所具有的精神令人感动。一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无言。这正是乡亲们的精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感的纽带。蔺相如完璧归赵,用他的机智、勇敢维护了国家的利益,他那的精神值得我们敬仰。而《冀中的地道战》歌颂的是我国人民在斗争中表现出来的
  • 3、按要求完成句子练习。
    (1)、我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)
    (2)、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿写句子)

    风筝飞上了高高的天空,带去了 , 也带去了

    (3)、把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

    全神贯注:

  • 4、下列句子运用的说明方法不正确的一项是(    )。
    A、猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。(列数字) B、过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。(作比较) C、地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。(打比方) D、不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较)
  • 5、对电气化高速铁路优点的概括最准确的一项是(    )。

    电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染,噪声比高速公路低约5到10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

    A、安全性能好 B、能量消耗低 C、运行速度快 D、环境污染小
  • 6、下列句子中,没有语病的是哪一项?(    )
    A、《搭石》的作者是刘章写的。 B、我国棉花的生产,长期供不应求。 C、廉将军说十五日前来道歉。 D、跟流星体的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
  • 7、下列句子中,关联词运用最恰当的一项是(    )。

    此次“神舟十七号”载人飞行任务,         要完成和“神舟十六号”乘组的在轨轮

    换,         将首次进行空间站舱外试验性维修作业。          , 这注定是载入中国航天事业史册的时刻。

    A、不仅……还……因此…… B、即使……也……所以…… C、如果……就……然而…… D、不但……而且……但是……
  • 8、把下列词语补充完整,再完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    之宝     无穷    完好

    有序     冲冠    完璧

    (2)、“ABAC”式的词语是 , 这样的词语我还知道
    (3)、选词填空。

    ”一词让我想到了稀世珍宝。战国时,蔺相如曾为了和氏璧在秦王殿上地斥责秦王不讲信用,最终,和氏璧又在蔺相如的保护下地被送回了赵国。 这让我想到了四字词语“”。

  • 9、看拼音,写词语。

    回顾2024年上半年,我们见证了许多大事的发生:全国两会在北京zhào开,各地代表齐聚一堂shāng yì国家大事,为国家发展、民族兴旺积极建言xiàn策;在跳水世界杯总决赛上,我国运动员凭借超强的肢体xié tiáo能力和身体píng héng能力,以wēn dìng出色的发挥,斩获多枚金牌;伴随着pēn shè而出的橘红色火焰,“神舟十八号”载人飞船dā chéng着运载huǒ jiàn升入空中……

  • 10、习作。

    同学们,生活中你们有过与“科学”相关的经历吗?例如完成一次科学小实验、观看一场科幻展览、体验高科技产品……请把这段经历写清楚,注意把印象最深的地方写出来。题目自拟,不少于400字。

  • 11、四年级(2)班正在开展以“仿生学”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成任务。
    (1)、【任务一】请你为本次活动拟个题目:
    (2)、【任务二】班长小亮想给同学们分组布置研究任务,可他不知道该从哪些角度来布置,请你帮他设计一下吧!

    (3)、【任务三】第一组搜集了“仿生与高铁”的资料,请你结合图文信息填空。
        “龙凤呈祥”智能动车组CR400BF的车头设计采用了仿生学与空气动力学原理,仿生于鹰隼和旗鱼。流线型的车头棱线分明,型面过渡光滑,能够有效减少气体分流,使车身空气阻力降低约10%,更加节约能源

     

    该动车组车头受到的启示,这样设计的好处是

    (4)、【任务四】在我们的生活中,还有哪些事物用到了仿生学原理?请列举一例。
  • 12、现代文阅读理解。

    豆类植物的自白

    ①童话故事中的豌豆、制作豆腐的黄豆、甜品糕点中的红豆、解暑佳品绿豆、家常蔬菜豇豆等,都是我们家族的成员。现在大家一起来听听我们豆类植物的自白吧!

    ②我们黄豆被人们称为“绿色的牛乳”,是一种富含植物蛋白质的豆科植物。我们的蛋白质含量,是所有植物性食品原料中最高的,达到40%左右。组成我们蛋白质的氨基酸有18种之多。我们还含有植物异黄酮,这是一种调节植物生长活动的物质,这种植物异黄酮,还能有效预防人类的骨质疏松症。勤劳聪慧的中国人,很早就开始了对黄豆的研究。人们通过加工,让小小的黄豆变成了美味又营养的豆腐和豆浆,是中国人餐桌上的常客。

    ③我们豌豆时常出现在童话故事之中,是一种富含膳食纤维的豆类植物。膳食纤维是肠道里勤劳的小助手,它让肠道代谢的步伐更加轻快,帮助人们将体内的有毒物质及时驱逐出境。北京有一种用豌豆制作的传统小吃——豌豆黄,沙甜细腻,豆香浓郁,令人垂涎欲滴

    ④除了上面介绍的豆类植物,我们豆类植物大家族还包括味道甜蜜的红豆。人们常常把它们制成甜品或冷饮。在中国古代,人们认为红豆还有避瘟驱疫的作用。还有避暑佳品绿豆,虽然没有红豆那么香甜,但也是一种鼎鼎有名的豆类植物。绿豆的脂肪含量低,人们喜爱在炎炎盛夏饮用清凉去火的绿豆汤。还有富含维生素的扁豆,高钾、高镁、低钠的芸豆,富含赖氨酸的蚕豆,以及含有生物碱、生物酮的苦豆等。对了,还有一种豆类植物被称为“植物河豚”,那就是味美却有微毒的黎豆,如果你想要品尝它们,要记得先用沸水煮熟才行哦。

    ⑤怎么样?听了以上的自白,大家是不是对我们豆类家族有了大概的了解了?我们还有很多秘密哦,想知道更多的话,那就对我们多观察、多研究吧!

    (1)、黄豆为什么被称为“绿色的牛乳”?(    )
    A、富含蛋白质 B、含有植物异黄酮 C、能预防骨质疏松症 D、能被制作成豆腐和豆浆
    (2)、请将文中介绍的几种豆类的信息在表格中补充完整。

    种类

    作用

    可制成的食品

    豌豆

    豌豆黄

    红豆

    古代人们认为可避瘟驱疫

    绿豆

    (3)、读第③段,回答下列问题。

    ①联系上文,我猜测“垂涎欲滴”的意思是

    ②比较文中画横线的句子和下面的句子,你认为哪种说法更好?请说明理由。

    膳食纤维可以促进人的大肠蠕动,加快肠道代谢,帮助人们将体内的有毒物质及时排出体外。

    (4)、下列说法不符合文意的一项是(    )。
    A、扁豆里面富含维生素 B、芸豆高钾、高镁、低钠 C、黎豆有毒,是不能食用的 D、蚕豆富含赖氨酸
    (5)、阅读时,边读边思考可以帮助我们更好地理解文章,请根据下列要求进行提问。

    ①针对文章标题的提问:

    ②联系生活(或受到启示)的提问:

    ③针对文章写法的提问:

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

    夜间飞行的秘密(节选)

    后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    (1)、蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?在文中找出来。
    (2)、从“反复”“终于”中,我们体会到了
    (3)、下列对画波浪线的问句理解不正确的一项是(     )。
    A、问句的恰当使用,引发了读者的思考。 B、这是一个过渡句,起到连接上下文的作用。 C、这句话具体写了蝙蝠夜里是如何飞行的。 D、这句话是在说蝙蝠夜里飞行与飞机夜间飞行有密切关系。
    (4)、根据课文选段,梳理雷达和蝙蝠之间的联系,并填空。

    (5)、请你从不同角度对选段提出问题。

    针对课文内容角度提问:

    联系生活经验角度提问:

  • 14、非连续性文本阅读。

    雁荡山的形成

    【材料一】                    火山篇

    第一期:1.28亿年前,火山猛烈爆发,形成了缓坡低山区的地貌特点。

    第二期:1.21亿年前,火山复活,形成嶂、洞、瀑等地貌景观,以大龙湫沿线流纹状岩石和球形气泡最明显。

    第三期:规模较小,火山局部喷发,代表性岩石有凝灰岩等。

    第四期:雁荡山又一次火山猛烈喷发,形成的熔结凝灰岩都处于山体的最高处。

    【材料二】                    流水篇

    早在北宋,著名科学家沈括游雁荡山后提出了“流水侵蚀学说”,开中国乃至世界地质学、地形学理论之先河,这比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早数百年。

    流水侵蚀也是雁荡山形成的主要原因之一。雁荡山面海背山,地处东南沿海,属亚热带季风气候,年降水量为2000毫升左右,以5至9月份降水量较多。由于其降水主要集中在夏季,受台风影响十分大,故常以暴雨形式降落。要知道流水搬运量与流速的六次方成正比,即当流速增加一倍时,流水移动沙石的重量可增加64倍。从中可以看出,流水对雁荡山的山体磨损特别大。

    (1)、阅读材料一可知,嶂、洞、瀑等地貌景观是在第(    )期形成的。
    A、 B、 C、 D、
    (2)、根据材料判断下面正误,用“正确”“错误”表示。

    ①雁落山经历了四期火山喷发,每一次喷发都十分剧烈。

    ②北宋著名科学家沈括游雁荡山后提出了“流水侵蚀学说”,比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早数百年。

    (3)、阅读两则材料,完成“雁荡山地质探究卡”,先解决问题,再任选一个角度进行提问并回答。

    不懂的问题

    解决问题

    ①材料二中的“流水侵蚀”一词属于地质专业术语,它是什么意思?

    我可以结合材料二中的句子来大体理解“流水侵蚀”的意思:

    ②雁荡山形成的主要原因有哪些?

    问题②是从角度提问的。

    A.内容    B.写法    C.生活经验   D.全文

    我可以通过的方法解决问题③。

    A.联系上下文    B.查阅资料     C.请教别人

  • 15、根据所学内容填空。
    (1)、《一个豆荚里的五粒豆》的作者是 , 在五粒豌豆中,你认为最值得赞美的是 , 因为
    (2)、《夜间飞行的秘密》中,人类受到的启发,给飞机装上了 , 解决了的问题。
    (3)、“ , 自用则小。”爸爸教导我勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。我还知道此类的名言俗语有:
  • 16、按要求完成句子练习。
    (1)、这些花儿是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
    (2)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(用句中的修辞手法,写一写图中的场景)

    (3)、照样子,改写句子。

    例:那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

    那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。

    希望这个世界没有战争、伤害和分离。

  • 17、下面句子中引号的作用是(    )。

    20世纪的科学技术,把人类居住的星球日益变成联系紧密的“地球村”。

    A、表示特定称谓 B、表示引用 C、表示特殊含义 D、表示强调
  • 18、下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是(    )。
    A、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问) B、我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(比喻) C、雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。(拟人) D、我走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……(排比)
  • 19、下列加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A、野外拉练一结束,大家累得横七竖八地躺在草地上。 B、经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。 C、真是出乎意料 , 今天竟然下雨了,春游泡汤了。 D、乘坐神舟飞船的航天员们在升空时会有一种腾云驾雾的感觉。
  • 20、下列加点字读音和字形都正确的一项是(    )。
    A、豆(wàn)         青(tái)       苍蝇 B、息(bǐng)        气(fèn)       探索 C、照(àn)          船(bó)        嶂碍 D、水(qián)        架(kuàng)     愉快
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