• 1、 现代文阅读

    小鱼遇险

    陈伯吹

    ①“再耐心一点吧,春天不久就要来了!到时候,水面发亮,水也温暖了,你就可以自由自在地出来游玩哩!”

    ②活泼喜动的小鱼,潜伏了许久,苦闷、寂寞极了。一心只盼春天的到来,就能快乐地游来游去了。现在,不得不听妈妈的话,规规矩矩地潜伏在水底。

    ③一天,小鱼发现水面上露着红光,闪闪烁烁,它欢喜地跳起来。

    ④“定是春天来了,瞧,好亮的红光呀!”

    ⑤它的母亲急忙阻止它说:“孩子!春天还没有到来!那红光是老渔翁燃着的灯火,他想(欺骗     哄骗)你们这帮孩子游到水面上,就用大网把你们一起捉了去!”

    ⑥小鱼听了非常(失望  希望),想着这是极其可怕的事。于是它只能静静地潜伏在不愿潜伏的水底。但它期待春天到来的心,越发急切了。

    ⑦这夜月光皎洁,水面明亮起来了。小鱼真的以为春天来了,来不及告诉妈妈,便鼓着百倍的勇气向上浮起,三番五次地挺着白肚皮跃起。不知从哪里飞来一只水鸟,暗地里窥视着它,等小鱼再次跃起来的时候,便很敏捷地把小鱼衔着了。

    ⑧“请放开我呀,妈妈等着我回去哩!”小鱼流着眼泪,向水鸟(要求     哀求)着。

    ⑨但是水鸟怎肯听它的话呢?衔着它飞落到岸边竖起的一块岩石上了,将小鱼放了下来,喊着:“孩子!飞下来吧!你爱吃的鱼,我捉来给你了!快下来吧!”

    ⑩立刻,天空中落下一只雪一般辉映着白色羽翼的小水乌来。

    ⑪“喂!我的孩子,好好地啄着它吃吧!”

    ⑫正当这千钧一发、危急万分的时候,小鱼忽然想起了妈妈告诉它的话:“无论何时,碰到危险的时候,务必尽力挣跳!”

    ⑬所以,就在这时,小鱼突然拼命地挣跳起来,侥幸得很,(突然     居然)给跃出了岩石,落下水中去了。它以为自己是没有希望了,岂知一刹那间,又寂静地潜伏到水底了。

    “经验之谈,不可不听。”小鱼惊恐之余,吐出了一口气,泛起了一连串水泡。

    ⑮怠惰的小水鸟,眼巴巴地望着小鱼逃掉,只是瞪着诧愕的眼睛,呆看着水面。这时,它也忆起了妈妈告诉它的话:“无论何时,碰到啄食的时候,务必要显出敏捷的身手。”

    ⑯于是它也不禁感叹着:“经验之谈,不可不听!”

    (1)、在括号里选择正确的词语”。
    (2)、阅读第⑦~⑭自然段,完成练习。

    小鱼遇险后是怎样脱险的?它经历了怎样的心情变化?

    (3)、读着第⑦自然段“窥视”一词,我的眼前浮现这样的情景: 
    (4)、“经验之谈,不可不听”在文中出现两次,第一个“经验之谈”具体指的是 ;第二个“经验之谈”具体指的是
    (5)、文中小鱼和小水鸟都发出了“经验之谈,不可不听”的感叹,面对“经验”,有人说“不听老人言。吃亏在眼前”,但也有人说“亲身下河知深浅”,联系生活实际,谈谈你的看法。
  • 2、 现代文阅读

    神奇的纳米纸(节选)

    ①瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示,这种纳米纸韧性极佳,很硬,是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。机械测试显示,该纸的强度比普通纸整整高出200倍,达到了目前建筑用钢的水平。

    ②不要认为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。有报道称,美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸:它看上去像复写纸,比重是钢的十分之一,强度却达到了钢的500倍。这种纸使用一种被称作“碳纳米管”的碳分子制成。这种神奇的纳米纸中的碳纳米管的直径仅有十几纳米,约为人头发直径的五万分之一。

    ③既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越,强度出奇的高,那么,它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看,防弹衣、太空服,还有汽车、飞机以及航天器的结构材料,都必将成为这种纳米纸的用武之地。

    (1)、纳米纸有哪些神奇之处?请摘录关键语句,写在横线上。
    (2)、第②自然段画横线的句子运用的说明方法,这样写的好处是
    (3)、联系短文内容,判断下列说法是否正确

    ①美国的科研人员开发的纳米纸重量很轻,强度出奇的高,保存时间长。

    ②目前,防弹衣、太空服,还有汽车、飞机以及航天器的结构材料,都已经成为纳米纸的用武之地。

    ③“这种神奇的纳米纸中的碳纳米管的直径仅有十几纳米,约为人头发直径的五万分之一。”句中的“约”不能去掉,体现了说明文语言表达的严谨。

  • 3、 根据课文内容或情境填空
    (1)、诗文中欣赏自然风光。在乡间,看“篱落疏疏一径深,”;到山林,看。孤云独去闲”;来海边,与冰心共怀想:“大海啊……哪一次我的思潮里没

    有你?”春日江畔赏景,“桃花一簇开无主,”;冬日吟咏梅花,“俏也不争春,。待到 , 她在丛中笑”。

    (2)、诗文中发现童年生活。“”,杨万里笔下的孩童追逐嬉戏;“”,辛弃疾笔下的孩童淘气可爱。学习想要半途而废时,告诉自己“少年不知勤学苦,”;当生活中遇到挫折时,鼓励自己“ , 自胜者强”。
    (3)、诗文中感受榜样力量。车胤虽家贫,但他“不怨天,”;王昌龄送别友人,用“洛阳亲友如相问。”表明自己的志向与品格;王冕用“ , 只留清气满乾坤”抒发自己不与世俗同流合污的人生态度。
  • 4、根据下面的情境,进行转述。

    你收到了妈妈发来的消息,请你将消息内容转述给班主任张老师。

  • 5、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,照样子,把句子补充完整)

    奶奶的记性可差了:

  • 6、下面这段话有三处错误,请用修改符号在原句上修改。

    前几天,我读了“灰尘的旅行”这本书。书的作者是著名科普作家高士其写的。读了这本书,让我开启了一段神奇的微观世界之旅。

  • 7、 看拼音写词语

    家乡黄岩,是一幅自然与人文共同构成的hé xié画卷。墨绿的橘林zhuāng shì着永宁江畔,橘花的香气随风飘散,仿佛一首tián mì的催眠曲,引领人们进入mèng xiāng。长潭的波光倒映出点点fán xīng , 九峰的山影交织着万家灯火,舌尖上的美味总是能jù jí起无数人的目光和期待。无论是忙碌的白天,还是jì jìng的夜晚,家乡黄岩总能以dú tè的方式,让每一个心灵找到属于自己的wèi jiè。黄岩,一座甜了千年的城,一个xìng fú温暖的家。

  • 8、认真抄写,注意字号大小一致、间距统一。

    园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。

  • 9、 判断正误
    (1)、“猫(bǐng)息蹲伏在角落,等到可(wù)的老鼠出来找食,猛地一跃将老鼠按住。尽管老鼠垂死挣(zhá),也难逃一死”,句中加点多音字的读音全部正确。
    (2)、“天高地阔、依山傍水、草长莺飞、高楼林立”这组词语描述的场景非常适合露营。
    (3)、阅读时遇到不懂的问题,我们可以通过联系上下文、查资料来帮助理解,不需要结合生活经验。
    (4)、“他像一匹饿狼扑在书上,汲取着知识”“那双手就像鹰的爪子 , 扭着雨来的两只耳朵,向两边拉”。这两句话加点部分表达的感情是不一样的。
    (5)、“说它贪玩 , 的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家”,这句话连用三个语气词,写出了作者观察时产生的疑问。
  • 10、下列句子表述正确的一项是(    )
    A、《琥珀》一文用科学知识准确地讲解了琥珀的形成过程,增长了我们的知识。 B、“诺曼底号”遇险以后,乘客惊恐万状、你推我操,而船长“威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂”,这里采用对比的方法突出船长的镇定自若、临危不乱。 C、说新闻时,我们要说明新闻的来源,为了让新闻更吸引人,可以发挥想象进行适当改编。 D、《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的,都运用了明贬实褒的表达方式,通过对比加深了对母爱的赞颂。
  • 11、同学们制作了“勤学”主题的书签,下列书签中内容和格式正确的一项是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、图书馆管理员要分类摆放一批新书,以下分类不恰当的一项是(    )。
    A、《繁星》《春水》《艾青诗选》《飞鸟集》 B、《格林童话》《宝葫芦的秘密》《王尔德童话》《安徒生童话》 C、《十万个为什么》《灰尘的旅行》《看看我们的地球》《山海经》 D、《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉·封丹寓言》
  • 13、下列句子中加点的词语使用错误的一项是(    )
    A、遇到问题,如果我们不会独立思考,只会盲目跟从,便成了应声虫。 B、这家伙明知罪行深重,可是面对警察的审讯,仍然从容不迫 , 好像什么事都没发生。 C、微博上的这条评论实在太精彩了,一向习惯潜水的他都忍不住点赞回复了。 D、他很喜欢看书,一有空闲时间,总是手不释卷 , 是个名副其实的小书虫。
  • 14、此小题中只有一个选项是正确的,请把它选出来。(   )

    ____,吹着吹着,山就绿了;____,升着升着,天就高了;____,摇着摇着,春就深了;____,读着读着,我就长大了。

    A、牛铃叮咚     风筝飘舞     柳哨声声     书声琅琅 B、柳哨声声     牛铃叮咚     风筝飘舞     书声琅琅 C、书声琅琅     牛铃叮咚     风筝飘舞     柳哨声声 D、柳哨声声     风筝飘舞     牛铃叮咚     书声琅琅
  • 15、 下面每小题中都有一个词语带有错别字,请把它选出来。
    (1)、
    A、余晖 B、倘徉 C、遭殃 D、二氧化碳
    (2)、
    A、僻如 B、派遣 C、迟钝 D、汹涌澎湃
  • 16、 下面每小题中都有一个加点字的注音是的,请把它选出来。
    (1)、
    A、(lín)空 B、(xī)盗 C、(qī) D、一唱一(hè)
    (2)、
    A、(gōng) B、(jiá) C、(zháo)陆 D、一声不
  • 17、老枣树下的斑驳流年,回顾了成长中的甜蜜与辛酸;人工智能的快速发展,预示着未来的机遇与挑战。请以《开在路上的一朵花》为题,在以下两个主题中选择一个,再选择合适的事例完成习作,表达真情实感,不少于500字。

    主题一:回望过去

    总有一个人、一件事、一种品质,就像开在路上的一朵花,伴随着我们成长,给我们以启迪。

    主题二:畅想未来

    一个目标,一个方向,一种信念,会像开在路上的一朵花,不断激励我们成长,给予我们力量。

  • 18、同学们,科技启迪未来,科学引领征程,让我们一起踏上前沿科技的探索之旅。

    【材料一】

    人工智能即Artificial Intelligence,简称AI。它是计算机科学的一个分支,是一门用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的技术科学。人工智能的核心特点之一是能模拟人的某些思维过程和智能行为。例如繁重的科学和工程计算本来是要人脑来承担的,如今计算机不但能完成这种计算,而且能够比人脑做得更快、更准确。

    【材料二】

    人工智能在各领域都得到了广泛应用:

    应用领域

    应用方面

    家居

    智能家庭安防系统、自动灯光、智能窗帘、恒温控制等

    交通

    公交到站感应、无人收费停车场、无人驾驶、ETC通道收费等

    医疗

    病灶区域定位、提供诊疗方案、手术机器人、健康监测等

    治安

    犯罪预测与分析、视频监控与识别、决策辅助与管理等

    教育

    虚拟教师、自动批改试卷、人机交互、语音识别等

    【材料三】

    讯飞星火是一款国产AI利器,具备强大的自然语言处理能力和跨领域知识理解能力。它可以进行语言理解、知识问答、逻辑推理等复杂任务,并为用户提供实时、专业的信息支持和服务。以下是讯飞星火的助手界面:

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    【材料四】

    未来十年最容易消失和最不易被取代的职业

    (1)、材料一和材料二分别从这两个方面来介绍人工智能。
    (2)、根据四则材料,判断下列说法是否正确。

    ①人工智能提升了人们在繁重的科学和工程计算方面的效率。

    ②讯飞星火有强大的语言处理能力,但使用时等待时间较长。

    ③人工智能在家居领域的应用,让人们的生活品质得到改善。

    ④流水线工人的工作过于模式化,未来更易被人工智能取代。

    (3)、根据材料三,结合你自己的学习需求,选择一个你最需要的星火助手,说说你会怎么使用。
    (4)、程程的表哥马上要大学毕业了,他的性格开朗,文艺方面有比较突出的表现,请你根据材料四,为他推荐一个比较长远、稳定的职业,并说明理由。
    (5)、读了四则材料,你对人工智能一定有许多感受或想法,请分两点来表述。
  • 19、阅读理解

    老枣树下的斑驳流年

    曹化君

    ①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。

    ②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。树下是否有拾枣的人?

    ③我是老枣树看着长大的。除了相依为命的母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。

    ④我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望,忽而举起棍子就打。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,留着,过年时好给你蒸花糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

    ⑤母亲也有破例的时候。

    ⑥八岁那年,一天放学后,我一口气跑回家,哭闹着跟母亲要父亲。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说:“走,我给你打枣吃。”那天,母亲只一会儿就把树上的枣打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。我也慢慢平静了下来。

    ⑦十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来了,心里就不觉得憋屈了。”

    ⑧真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。母亲却笑微微地说:“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。

    ⑨十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来,悔恨与愧疚涌上心头。

    ⑩忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。

    ⑪后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

    ⑫夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。

    (选自《每一朵云彩都是天空的孩子》,有改动)

    (1)、阅读第⑤~⑨自然段,概括打枣的原因和“我”心情的变化,完成思维导图。

    (2)、下列对文章的理解,不准确的一项是(    )
    A、文章以老枣树为线索,回忆“我”的成长历程,感怀母亲对“我”的关爱和呵护,寄托“我”对母亲的思念之情。 B、第⑥自然段中母亲在打枣后哭了,是因为母亲也感受到没有父亲的生活很不容易,也因为不知道如何劝慰“我”而感到难过。 C、十三岁那年,“我”被同学错怪为小偷,母亲递给“我”一根棍子打枣,既是为了让“我”出气,也是为了枣树越打越旺。 D、文章以“老枣树下的斑驳流年”为题,具有丰富的内涵:老枣树下的岁月,有喜悦和笑声,也有心痛和眼泪,就像撒下树叶的阳光,斑斑驳驳,明明暗暗。
    (3)、“终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意”一句中,后两个“终于”可以去掉吗?请说明理由。
    (4)、文章开头和结尾都写了“秋雨”,请结合文章内容说说这样写有什么好处。(写出两点)
    (5)、第⑩自然段中作者说“忽而觉得,母亲就是一棵老枣树”,联系全文说说母亲和老枣树有哪些共同之处。(写出两点)
  • 20、文言文阅读

    祁黄羊举荐贤才

    晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令 , 其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。国人称善焉。

    居有间 , 平公又问祁黄羊曰:“国无尉 , 其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。

    孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也。外举不避仇,内举不避亲,祁黄羊可谓公矣。”

    (选自《吕氏春秋》)

    【注释】①祁黄羊:名奚,字黄羊,晋国大夫。②令:地方的长官。③其:语气词。④解(xiè)狐:晋国人。⑤子:你。⑥邪(yé):助词,用于句末,表示感叹或疑问的语气。⑦居有间:过了些时日。⑧尉:官职名,一般指武官。⑨避:避开。

    (1)、下列加点词意思不相同的一项是(    )。
    A、哉乎鼓琴   哉!祁黄羊之论也 B、非问臣仇也   故今日责任 C、设果   其谁可而 D、孔子之曰   初涕泪满衣裳
    (2)、根据文言文内容,完成表格。

     

    人物

    关系

    职务

    第一次举荐

    仇人

    第二次举荐

    祁午

    国尉

    孔子的评价(用原文回答)

    我的评价(用词语概括)

    我觉得祁黄羊是一个的人。

    (3)、下列对文章的理解不正确的一项是(    )
    A、祁黄羊举荐人才,不管这个人是什么身份,以能胜任职位为标准。 B、解狐没有担任中军尉,是因为祁黄羊反悔了,改为举荐自己的儿子做中军尉。 C、祁黄羊的举荐是正确的,解狐和祁午都能胜任自己的工作。 D、孔子的话肯定了祁黄羊的做法是对的。
    (4)、国人除了“称善”祁黄羊外,还会如何“称善”晋平公、解狐、祁午呢?(请选择其中一人,写下国人“称善”的话)
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