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1、按要求完成句子练习。(1)、用修改符号修改下列句子中的两处错误。
放学回家,我迫不及待等不及地放下书包,从柜子里拿出干净的一个玻璃杯,倒了杯水喝。
(2)、石头扑通一声掉进了湖里。(照样子补充句子)(1)鸡蛋掉在了地上;(2)雨下着。
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2、在下面的句子中,最适合填在横线上的一项是( )
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”妹妹______
A、噘起嘴说 B、皱起眉头说 C、跳起来说 D、嘟起嘴巴说 -
3、下列句子中加点的字,与“米饭没熟 , 还要再蒸一会儿”的“熟”,意思相同的一项是( )A、平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。 B、我把烤熟的红薯拿给爷爷吃。 C、果园里的荔枝熟了。 D、我和这个人不熟。
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4、“春光明媚,万里无云,蓝蓝的天空中______着五颜六色的风筝。”填在“______”上的词语,最恰当的一项( )A、荡漾 B、飘落 C、飘荡 D、飘散
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5、阅读下面的短文,按要求完成问题。
晨光中,池塘里的荷花睡醒了,张开了粉红色的huā bàn散(săn sàn)发着fēn fāng。她在微风中舞蹈,zī shì优美。一只红蜻蜓立在花蕾上,xīn shǎng着自己美丽的倒(dǎo dào)影。几只野鸭,yōu xián地在水面滑行,平静的湖面上留下了几道shuǐ hén。
(1)、读拼音,在田字格上写词语,注意字的大小、结构和笔画的位置。(2)、从文中选择加点字正确的读音,填在括号里。散发 倒影
(3)、“花蕾”的“蕾”字根据形声字的规律,我猜“蕾”的意思可能与有关,读音可能与字的读音相近。我可以通过部首查字法来验证,“蕾”字先查部首 , 再查画。 -
6、习作。
在学习和生活中,你一定有过许多尝试新鲜事物的经历,尝试的经历有可能是成功的、新奇的、有趣的……请以“那是一次 的尝试”为题,写一篇记叙文。
要求:把题目补充完整,将事情的起因、经过、结果写清楚,书写工整,文中不出现真实校名姓名,不少于350字。
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7、认真阅读下面的文章,完成练习。
徐特立的“特立独行”
①徐特立是伟大的教育家,也是毛泽东、田汉等人的老师。徐特立原名徐懋恂,又名立华。16岁那年,他乘船去南岳衡山时,看到同船的乡官小吏无礼责难船夫,心中愤愤不平,他想:将来若能取得功名,就只做教官,绝不当欺压百姓的贪官。为此,他改名“特立”,取“特立独行,高洁自守”之意。毛泽东曾在徐特立60岁生日时,用“革命第一,工作第一,他人第一”评价他,这也是对徐特立光辉一生的高度概括。
②徐特立在长沙师范当校长时,因为穿着过于粗朴,被周南女校的门房误认为是下人。教员坐轿子,他步行;教员吃小灶,他和学生一样吃大灶;教员穿皮鞋,他穿草鞋;别人请客,他从不参加。徐特立为了办学,艰难困苦、勤俭节约的程度超出一般人的想象。为了紧缩开支,哪怕一张纸、一支笔都不随便使用。教师们丢弃的剩残粉笔头,徐特立随时捡起来装在口袋里自己上课再用。在他的表率下,有时学校发不出工资,只供伙食,教师照样上好每一堂课。学校缺少必要的设备,老师学生都主动从自己家里把什物搬到学校里来。在延安自然科学院当院长时,教师们都是好几个人住一孔窑洞。按规定,徐特立可以单独住一孔,可是他坚持和其他老师住一孔,他说:“大家住得比我更挤,为什么我要一个人住呢?”
③住地到学校要翻几个山头,每到下雨,山陡路滑。徐特立就打着赤脚,拄着拐杖,爬上爬下,从不因为年高路滑而迟到一分钟。那时,他已经快70岁了,有这样一位做榜样的校长,教授们在教学上谁都不敢掉以轻心,学生也没有吊儿郎当的现象发生。徐特立在笔记中写道:“己欲立而立人,己欲达而达人。”他认为,作为校长,最重要的是迎难而上,率先垂范。
④1947年,党中央转战陕北途中,70岁高龄的徐特立住在一户老乡家里。老乡见他穿着一套满是补丁的灰军服,满头白发,便奇怪地问他:“老同志,你这么大年纪了,怎么还当兵呀?”徐特立笑着说:“革命不分老少,我还要再干20年哩!”每当有人把他看作普通的老兵,他心里就觉得非常自豪。
(摘自《先锋队》2017第16期)
(1)、徐特立改名“特立”的原因是什么?( )A、徐特立乘船去南岳衡山,触景生情 B、原名徐懋恂,又名立华 C、告诫自己要“特立独行,高洁自守” D、徐特立是毛泽东、田汉等人的老师(2)、徐特立为什么被周南女校的门房误认为是下人?( )A、穿着粗朴 B、步行到校 C、改换名字 D、常吃小灶(3)、学校有时发不出工资,为什么教师却照样上好每一堂课?( )A、学校有提供伙食 B、校长率先垂范 C、学校有窑洞可住 D、学生表现很好(4)、“徐特立笑着说:‘革命不分老少,我还要再干20年哩!’”这里的“笑”是怎样的“笑”?( )A、害羞 B、尴尬 C、平静 D、自豪(5)、毛泽东曾用“革命第一,工作第一,他人第一”来评价徐特立,请选择其中一个“第一”,结合短文内容说一说这样评价的理由。(6)、“特立独行”有时会让人觉得不太合群,为什么徐特立的“特立独行”却得到大家的推崇与尊敬?(7)、“为学患无疑,疑则有进。”读了这篇文章,你产生了哪些问题?你能试着解决问题吗?我的问题是:
我的解答是:
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8、文言文阅读。
囊萤夜读
胤恭勤不倦,____________。____________,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
孙敬悬梁
孙敬字文宝,好学,晨夕①不休,及至②眠睡疲寝,以绳系头悬屋梁③。后为当世大儒④。
【注释】①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:有学问的读书人。
(1)、把古文1中所空缺内容补充完整。(2)、结合注释和上下文,试着说说“眠睡疲寝”的意思?(3)、选择正确的选项,将序号填在横线上。古人勤奋刻苦读书的故事有很多,如:孙敬、苏秦的故事,杨时的故事,匡衡的故事,吕蒙的故事。
A.悬梁刺股 B.手不释卷 C.程门立雪 D.凿壁偷光
(4)、孙敬悬梁的读书方法,有的人赞成,有的人不赞成。你如何看待这个方法?当你遇到“眠睡疲寝”的困难时,你会怎么做? -
9、阅读课文选段,回答问题。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升 , 到了最后,终于冲破了云霞 , 完全跳出了海面 , 颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
(1)、文段选自课文《》,作者是。(2)、下列选项中近义词搭配有误的一项是( )A、果然——突然 B、重荷——重负 C、一刹那——霎时 D、夺目——刺眼(3)、下列说法有误的是( )A、文段按照太阳变化的顺序写出了日出前景象的变化。 B、作者抓住日出时太阳颜色、光亮、位置的变化写出了太阳变化的过程。 C、选段中的“一刹那间”表示太阳变化的特别快。 D、太阳忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。(4)、读文中画线的句子,注意加点的词,你喜欢这样的太阳吗?为什么? -
10、句子练习。(1)、冬天是个调皮的小娃娃,把北风当哨子,吹得呜呜响。(用拟人的修辞手法写夏天)(2)、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁还结实百倍。(照样子,用作比较的方法,写一种事物)(3)、你收到了妈妈发来的消息,请将消息内容转述给班主任李老师。

你会这样告诉李老师:
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11、关于科普作品,以下说法中错误的是( )A、李四光的《灰尘的旅行》是很好的科普读物,让我们认识了细菌家族。 B、中国版的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。 C、阅读这类作品时可以查查科普作品中谈到的科学问题,看看新的研究成果。 D、阅读科普作品时,遇到不懂的词语,可以运用课上学习过的方法理解。
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12、下列关于课文内容的说法中不正确的一项是( )A、《天窗》一文叙述的是一个小孩借助他家的那一方天窗,观看屋子外面的世界,由此产生了无穷无尽的遐想,表达他渴望接触和了解外面世界的愿望。 B、《绿》这首诗的特点是想象丰富。诗人描绘了春天万物充满生机的景象,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。 C、“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”从这句话中,我体会到了作者对鹅极度的厌烦之情。 D、《琥珀》一文中,科学家以通俗易懂的语言和充分的想象,肯定地告诉我们这块琥珀形成的全过程。
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13、老舍先生表面上写猫很古怪,实际上却很喜欢猫,下列句子和这种写法不同的一项是( )A、“小坏蛋儿,起床了!”每天早上妈妈的唠叨声都准时响起。 B、它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!” C、当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。 D、这兔子已经20多斤重了,可还是一刻不停地吃,真是个小贪吃鬼。
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14、下列诗句没有体现诗人志向的一项是( )A、生当作人杰,死亦为鬼雄。 B、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 C、感时花溅泪,恨别鸟惊心。 D、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
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15、加点字词解释不正确的一项是( )A、过是溪,逢老媪方磨铁杵。(是:正确) B、飞入菜花无处寻。(寻:寻找) C、只留清气满乾坤。(乾坤:天地) D、平明送客楚山孤。(平明:天刚亮)
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16、将下列词语依次填入横线上,最合适的一项是( )
酿一方美酒,______的湘西州得到了大自然的“恩宠”,神奇的三眼泉清芬甘醇,万亩原粮基地为酿酒提供了原粮支撑。“酒鬼酒”作为湘酒的______,是湘西州最大的白酒企业。近年来,湘西州以“中国酒谷”为______,着力打造一座飘着酒香、透着酒韵的酒谷名城。
A、车水马龙 领头羊 窗口 B、鸡犬相闻 铁公鸡 桌面 C、车水马龙 百灵鸟 桌面 D、山清水秀 领头羊 窗口 -
17、下列词语中书写有误的一项是( )A、摧眠曲 检查 谦虚 舞蹈 B、河滩 骄傲 劈面 拂拭 C、洒落 清香 甜蜜 窟窿 D、倘若 阻挡 花瓣 热辣辣
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18、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A、蝙蝠(biān) 蜿蜒(yuán) 浏览(lǎn) 明辨善恶(wù) B、崭新(zhǎn) 拘束(jū) 捆绑(kǔn) 装腔作势(qiānɡ) C、慰藉(jí) 效率(lǜ) 哺乳(pǔ) 屏息凝神(bǐnɡ) D、解剖(pāo) 应和(hè) 慷慨(ɡài) 一声不吭(hánɡ)
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19、读文段,按要求做一做。
本学期,我们★★在语文的大美天地中。那爬上wū yán______的瓜藤,朴素又华丽的花朵,是乡下人家别有风趣的zhuānɡ shì______。茅盾先生透过天窗,想像出奇幻的无数景象。不仅如此,ménɡ lónɡ______的光晕(yūn yùn),漫天fán xīnɡ______,乃至是枝折(zhé shé)花落的庭院,都散发着独特的韵味。
(1)、根据拼音,在横线上写上合适的词语。(2)、给两个多音字选择正确的读音。(3)、文中★★是一个词语,表示安闲自在地步行,应选下列哪个词语?( )A、徐步 B、淌洋 C、徜徉 D、畅游(4)、用学过的修改符号,修改画波浪线的句子。茅盾先生透过天窗,想像出奇幻的无数景象。
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20、口语交际。
科学家发现,对环境质量高度敏感的两栖爬行动物正大范围地消逝。温度的增高,紫外光的强化,栖息地的分割,化学物质横溢,已使蝉噪蛙鸣成为儿时的记忆。
看了上面信息,你有什么感触?对于保护动物你有怎样的建议?请写一写。