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-
1、读一读,按要求分类。
a p e bō t lì i d ná
声母: 韵母: 音节:
-
2、请你按顺序给字母排队。(1)、a o i(2)、b m d t l
-
3、看图,用拼音补全句子。

爸爸在 , 妈妈在 , 我在。 -
4、阅读儿歌,完成练习。
我最大
妈妈大,爸爸大,妈妈爸爸没我大。
我属一只大老虎,妈妈是只小白兔。
你猜爸爸属什么?
吱吱吱,他呀是只小老鼠。
(1)、找出儿歌中的整体认读音节。(重复的只写一次)(2)、妈妈属 , 爸爸属 , “我”属。
A.鼠
B.虎
C.兔(3)、题目“我最大”指的是( )A、“我”的个子最大。 B、“我”的属相个子最大。 -
5、请看下面声母学校的课程表,完成练习。
一年级(2)班星期一的课程表
上 午
下 午
第一节
第二节
课间操
第三节
第四节
第五节
第六节
星期一
语文
数学
道德与法治
音乐
美术
(1)、星期一,这个班的第节课是数学课。(2)、下面是黑板上的内容,典典上的分别是什么课?(填序号)


A.数学
B.语文
C.道德与法治
D.音乐
E.美术 -
6、将下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①一心意 ②三头臂 ③十全美
④模一样 ⑤独一无 ⑥颜六色
花坛里开着的花,美丽极了! -
7、看图,选择合适的量词填空。(填序号)

①朵 ②只 ③棵 ④座
一大山高又高,两大树风中摇。
五小花微微笑,三小鸟喳喳叫。
-
8、照样子,连一连。
-
9、看图,选择音节词填一填。
shuā yá lǐ fà bá luó bo



-
10、看图,选择正确的音节词。

(mǔ qī mǔ jī)

(zhī zhū zī zhū)

(è ǚ è yú)

(qǐ é pǐ é)
-
11、请你比一比,选一选。
z—— zh
c ch
s—— sh






ú
ú
ā
ē
ù
ǎ
-
12、新朋友结伴而行,请你拼一拼,写一写。
g-ǔ= q-ǘ= x-=xù
j-i-à= --=shuō
-
13、写出与下面声母或韵母读音相同的整体认读音节。
y
z
r
ch
w
ü
-
14、解锁密码,进入声母王国。按声母表的顺序连一连,并填一填。

连线:
连成的图案是: -
15、张衡的故事给你带来了什么样的启发?
-
16、阅读课文选段,完成练习。
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
(1)、选段主要写了和说的话。(2)、请找出描写“北斗七星”样子的句子。(3)、根据你的理解在下图中将北斗七星连起来,再圈出北极星。
(4)、下列知识中哪项不是爷爷告诉张衡的?( )A、北斗七星总是绕着北极星转。 B、织女星和牛郎星遥遥相望。 C、祖先把星星分成一组一组的,还给起了名字。(5)、张衡听了爷爷的话后,是怎么做的?在选段中找出相关语句。(6)、典典想讲讲这个故事。下面这句话应该怎么读?请选一选。北斗七星果然是绕着北极星转动的。
读这句话时要强调“____”一词,这个词表示____,体现了张衡____的品质。横线处应依次填入( )
A、果然 事实与预料相符 善于观察、坚持验证 B、是 肯定语气 善于想象、细心钻研 -
17、理解下面的句子,完成练习。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
(1)、“撒”说明星星排列不规律,数起来( )A、很难 B、简单(2)、这句话中的“珍珠”指的是 , “碧玉盘”指的是 , 从中可以感受到夜空很美。(3)、我能仿照这个句子写一写。红红的太阳像。
-
18、照样子,填一填。(1)、加一加 足+巨=(距)(距离) 弓+长= 你+心=(2)、换一换 孩—(刻)(刻苦) 组— 双—
-
19、读典典为张衡制作的名片,完成练习。
姓名
①zhāng衡
朝代
②hàn代
职业
天文学家
典型事例
他小时候就对碧天里那珍珠一样的星星③hěn感兴趣。他靠着④nǎi nai,仰头⑤shǔ星星时,发现星星间的距离不会⑥biàn,并且在⑦yé ye的提醒下搞清楚了北斗七星转动的秘密。
(1)、给加点字选择正确的读音。碧天(bì dì) 靠着(kào gào) 仰头(yǎng yáng)
距离(jǜ jù) 清楚(cǔ chǔ) 转动(zuàn zhuàn)
(2)、根据拼音,写出正确的字词。 -
20、阅读短文,完成练习。
小雪花的话
我叫小雪花。
最初,我是小水滴,小河、湖泊、大江、海洋都是我的家。
太阳公公把我晒成水蒸气,我轻飘飘地升到了空中。我的小伙伴越来越多,大家紧紧地( )在一起。
冷空气爷爷把我冻成了小水滴,我和小伙伴在空中飘哇飘,形成了云。
我的身体越来越胖,越来越重,慢慢地往下( ),变成了雨。
冬天,气温降到零摄氏度以下,我又变成了小雪花,轻轻地( )下来了。
(1)、短文共有个自然段。(2)、选择合适的动词填入文中的括号里。(填序号)
①落 ②飘 ③抱(3)、根据短文内容,把下面的思维导图补充完整。(填序号)
(4)、下列说法不正确的一项是( )A、冬天,气温降到零摄氏度以下,“我”就变成了小雪花。 B、文中的“我”是小雪花,“我”还可以变成“雷电”“云”“雨”等。 C、小河、湖泊、大江、海洋都是“我”的家。