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1、搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音、像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话、才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人志、任人跪,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(1)、写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。(2)、判断下面的句子分别是从什么角度描写搭石的美的,将正确的选项填在横线上。A.音乐美 B.画面美 C.心灵美
①前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
②假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去。
③人影绰绰、给人画一般的美感。
(3)、认真揣摩短文中画波浪线的句子,完成填空。①一排排搭石,是乡亲们的寄托,也是乡亲们联结的纽带。“一排排搭石,任人走,任人踏”表明搭石具有的精神。与此同时,也具有同样的精神。
②生活中还有很多事物也具有搭石的这种品质,比如、。
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2、材料一:2025年9月3日,天安门广场放飞8万羽“和平鸽”,它们其实是信鸽,来自北京三千多个信鸽会员家。鸽友提前集结交鸽,每只佩戴纪念足环与编号。材料二:12 辆鸽笼车分列广场东西两侧,每车约装7000羽。为保持状态,车内有水槽、通风机,放飞员适时补水。放飞由680名学生执行,靠旗语指挥同步开笼。
材料三:放飞后,多数鸽子很快归巢,也有少数较晚到家。专家解释,这多因途中觅食、饮水或受气流影响,并非真迷路;信鸽主要靠地球磁场、太阳与偏振光、地标记忆等导航,并非仅靠视觉。
材料四:鸽笼车位置经设计,如来自通州区的鸽群从广场西侧放飞,遇对向鸽群会调头,从而在空中形成盘旋效果。
(1)、本次阅兵放飞的“和平鸽”其实是鸽。为让鸽子在笼内保持状态,车上做了、和的设置。(2)、广场上的“盘旋”效果是如何实现的?(3)、少数鸽子晚归,可能是什么原因? -
3、课本直通车。(1)、白鹭是一首的诗。的配合,的大小,一切都很。(2)、《落花生》写了“我们”一家种花生、收花生、、的过程,并借助花生说明“”的道理。(3)、《将相和》一文讲了三个小故事,分别是、渑池会面和。(4)、所谓“ , ”,时间从不会因谁而倒转重来。学习就如同逆水行舟,谨记“不饱食以终日,”才能不负韶华,有所成就。行动起来吧!“莫等闲, , 。”
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4、语言实践。
五年级(1)班最近出现了一些不文明的现象,刘老师决定带领大家共同制定班级公约,请你也参与进来吧!
(1)、本次班级公约由师生共同参与制定。如果用一个词语来形容这种方式,最恰当的一项是( )。A、足智多谋 B、博大精深 C、集思广益(2)、下面是班级出现的不文明现象。请你据此列出三条班级公约。 -
5、句子梳理。(1)、信赖能创造出美好的境界。(改为反问句)(2)、在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。(写出句子主要意思)(3)、比较“姿态”的两种意思,并用不同的意思写句子。
①姿势,样子:
②态度,气度:
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6、给加点词语选择正确的解释。
A.细心 B.俭省 C.小心,当心(1)、村子里比较贫穷,家家户户的日子都过得比较仔细。(2)、刚刚下过雪,路面比较滑,妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。(3)、桂花树开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。 -
7、将下列四字词语补充完整,并选择恰当词语填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
美中不 同归于 想方法
无之宝 同心力 难以信
香十里 好无缺 无穷无
(2)、白鹭是一首精巧的诗,的是它不会唱歌。(3)、经过修复,这件古老的瓷器终于恢复了原貌,看上去。 -
8、选字组词。
【拒 矩】规 绝 【脸 捡】起 面
【妨 访】探 碍 【浩 洁】瀚 白
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9、为下列加点字选择正确的读音。
嗜好(sì shì) 间隔(jiān jiàn) 石榴(liú liū)
眼睑(jiǎn liǎn) 削减(xuē xiāo) 箩筐(nuó luó)
计划(huá huà) 冠军(guān guàn) 岔路(chà cà)
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10、根据语境,看拼音写词语。(1)、我在院子里种了一株山茶花,平时按照外pó的fèn fù给它jiāo shuǐ、施肥。花开时,山茶花那淡淡的花香有一种说不出的yùn wèi , 让人沉jìn其中,心生ài mù。(2)、航天科技工作者们不断jiān chí奋斗,在2025年4月24日17时17分28秒,长征二号F遥二十运载huǒ jiànpēn shè出耀眼的火花,将神舟二十号飞船píng wěn送入太空。
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11、读一读,做一做。
大雁飞
一二三四五六七,
大雁飞飞排成“一”。
七六五四三二一,
大雁飞飞好整齐。
排成“人”,排成“一”。
(1)、找出儿歌中的整体认读音节。(2)、儿歌中写的动物是( )。(填序号)A、天鹅 B、大雁(3)、填空。大雁会排成字,也会排成字。
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12、猜谜语
两棵小树十个杈,
不长叶子不开花,
能写会算还会画,
天天干活不说话。
(打一人体器官)谜底是
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13、将合适的字填入文中的括号里(填序号)
①手 ②耳 ③口 ④目 ⑤足
能听,能拿,是嘴巴会说话。
是脚丫跑得快,是眼睛看得清。
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14、看图写字












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15、加一加,减一减(1)、给“一”加一笔是(2)、给“人”加一笔是(3)、给“子”减一笔是(4)、给“天”减一笔是
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16、数笔画,写笔画(1)、“去”共笔,第二笔是(2)、“西”共笔,第四笔是(3)、“可”共笔,第三笔是
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17、看拼音,写生字
rì yuè
sì tiān
bái tiān
dōng xī
白
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18、读一读,连一连

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19、选择正确的读音。
爸(bà dà ) 明(míng níng) 花(hōu huā)
校(jiào xiào) 积(jīng jī) 竹(zhú zú)
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20、看谁填得又快又对
b—ǎ— g——— guā
n——nüè x———xióng
sh——shuí q—ü—àn—