相关试卷

【物品准备】 观察工具、舒适的衣物等。

注意：出发前请逐一jiǎn chá____物品，不要遗漏。

【方法准备】

●全面观察：对于yán tú____发现的mò shēnɡ____事物，jiàn____议多看，在què____保安全的情况下可以摸一摸、闻一闻。

●细致观察：像画家一样去观察事物，提高观察的能力。【       】要了解事物大概的样子，【       】要观察事物的细枝末节。

●比较观察：对于相似的事物，可以多比一比，区分事物细微之处的不同，保证观察结果wú wù____。

※小提示：大自然神秘莫测，zhǎn shì____在我们眼前的，只是最浅显的表象。观察时要仔细、认真，以免稍不留神错过精彩的内容。

老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，（审视  注视)了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲桌前，举起我的那页画纸，问大家：

“这幅画画得像不像？”

“不像！”

“它像什么？”

“像五角星！”

老师的神情变得(严肃  严格)了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”

“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。

于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”

“不.....像。”

“那么，像什么呢？”

“像.........五角星。”

春天是个可爱的小jīng líng____，她shǐ jìn____挥动手中的魔法棒，大自然biàn____立刻变了身：阳光变得特别wēn nuǎn____杨liǔ____tǔ____出绿芽，táo____李mào____出花朵，河水dàng____起bō wén____，孩tóng____在草地上做起yóu xì____……到处生机勃勃！

吹糖人

①几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下的孩子一听到这锣声，被会脚板下生风 ， 不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。

②糖人师傅的手像在变魔术。一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪…一小块糖稀他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生哭。“糖人师傅的嘴，怎么这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看个明白。一会儿几个孩子掏出母亲给的钢镚儿，买了自己喜欢的一个糖人，高高兴兴地举着跑回家去。没买糖人的孩子，羡慕地跟随在后边，说说笑笑地走出老远、老远。

③一个糖人一个故事。孩子们凭借想象，讲述糖人的故事，这个这么讲，那个那么编，嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要融化，这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口，又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃，掏钱的孩子又让别人先吃。推让好久定不下来，只好猜拳。猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬碎这个糖人。糖人就这样渐渐地融化了，消失了。

④我的童年早就过去了，可是这些事情却经常想起。每当想起这些，我就自然想起那些小伙伴。原来糖人在我的心中还没有融化呢！

我们就要即将进入四年级学习，所以学习要刻苦更加。人人都要努力，争取以成绩优异的向老师、父母汇报。

dà yuē____在东汉时代，蔡伦（lún lén） xī shōu____了前人积累（lěi lèi）的jīng yàn____，改进了zào zhǐ shù____。用他的方法制（zhì zì）造出来的纸，既方便（biàn pián） jì lù____文字，又便于携带、bǎo cún____，而且价格十分便（biàn pián）宜。后来，这项wěi dà____的发明传到了朝鲜（xiān xiǎn）半岛、日本、ā lā bó____世界和ōu zhōu____，极大地促进了人类社会的进步。

会动的房子

冰波

①小松鼠一直住在树上，住了好久好久。有一天，他想换个地方，住到地上去，于是对自己说：“我到地上去挑个好地方，造一间房子吧。”

②小松鼠从树上跳下来，想找一个好地方。忽然，他看见一棵大树下面有一块特别光滑的大石头。这块大石头闪着油光，上面还有漂亮的花纹呢。小松鼠很高兴：“这是个好地方，住在大树下我喜欢，就把房子造在这块大石头上吧。”小松鼠在大石头上造了一间漂亮的新房子。天黑的时候，他在新房子里睡着了。

③第二天早上，小松鼠醒来一看，咦，发生了一件很奇怪的事：昨天造在大树下的新房子，今天跑到大海边来了！房子怎么会走路呢？真是奇怪啊。小松鼠看看大海，说：“海边是个好地方，我也喜欢。”晚上，小松鼠听着大海的波浪声，他美美地睡了一夜。

④第三天早上，小松鼠醒来一看，咦，真怪呀，今天，房子跑到山脚下来了。小松鼠看看高山，说：“山脚下是个好地方，我也喜欢。”晚上，他听着山里的风声，睡得很香。

⑤第四天一早醒来，他打开门一看，吓了一大跳：新房子跑到一个大湖里了。小松鼠的房子在湖面上摇来摇去，好像快要沉下去了。湖水哗哗地溅上来，把房子都打湿了。

（选自《红蜻蜓》2020年10月刊，有删改）

你好，我是胡萝卜（luó bo   nuó bu）先生。我长着 nóng mì____的胡子，因此（必须  必需）每天刮，我常常为此感到fā chóu____。有一天，我漏刮了一根胡子，结果，这根胡子沾到了miàn bāo上____的果酱，越长越长。我还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，可我 wán quán____不知道。可奇怪的是，当我掏（tāo táo）钱买眼镜的时候发现，我的胡子居然变短了，这是为什么呢？

发愁（cóu   chóu）  震动（zhèn   zhèng）  菱形（léng   líng）

馋猫（cán   chán）  晾晒（liàng    niàng）  啃食（kěn    kěng）

芝麻小人儿

毛以薇

①星期天的晚上，我边洗澡边玩水，不知不觉过了很长时间。等我抬头时，却发现所有东西都变大了。瓶子变得像别墅那么大，浴缸几乎变成了海。我特别着急，大喊：“妈妈，妈妈！”妈妈走进来：“你在哪？”我急忙挥手：“我在浴缸边上！”妈妈终于找到了我，我平静了下来。原来，因为洗了太长时间澡，我缩水了。

妈妈笑了笑，平静地说：“没关系，只是缩水了。睡一晚上，没准儿明天就好了。”然后她用兰花花瓣和叶子给我做了一个小床，用小勺把我放了上去。

我乐滋滋地躺在小床上，好奇地打量着周围的一切……不知不觉我就睡着了。

早上，我睁开眼睛，发现自己还是只有芝麻那么大。我很着急，妈妈已经上班去了，我还要上学。幸好桌上还有一点儿饼干渣，我吃掉了它，准备去上学。但我又遇到了一个让人苦恼的问题：平时离得很近的学校，现在可能要走一天一夜了。于是，我想了一个办法：骑着小绒球——我养的小白兔去上学。

我笑眯眯地问它：“小绒球，你能带我去学校吗？”“当然可以。”小绒球回答。于是，我紧紧抓着小绒球的耳朵，一路颠呀颠地到了学校。没想到我还能骑着兔子来上学，真是太惊喜了。

【选自《天天爱学习》（六年级）2014年第18期，有删改】

我①xī wàng自己能变成一只猫。早上一睁眼，我感觉我的身体在发痒，许多白色的绒毛从我的身上钻出，我竟然真的变成了一只猫！妈妈给我准备了我爱吃的香肠、②qiǎo kè lì还有③fàn cài，闻起来____（ABB式）的。我吃得____（AABC式），妈妈说我真是名副其实的小馋猫。变成猫后，我非常④róng yì就能听懂小狗、鳄鱼等动物的话，知道它们不少的小⑤mì mì哟！

生活中处处充满乐趣，一次游戏、一项活动、一种动物都可能给你带来快乐。请把题目补充完整，写一写其中的有趣之处。不少于300字。

 （二）家乡的桥

①我的家乡在江南。家乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多。桥连接着一个个村庄，连接着一户户人家，连接着我和家乡之间那割舍不断的情意。

②家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁中间，把两户人家连起来。最漂亮、最气派的属单拱桥，桥洞和它的倒影连成一体，像个很大的圆月，两边的几十级石阶，形成一个大大的“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑只小船穿梭其间，那光景，会让你以为进了月亮婆婆的家。

③家乡的桥名字的来历也多种多样。元宝桥、骆驼桥是人们根据桥的形状取的；震龙桥、娘娘桥跟民间传说有关；至于如意桥，是从唐代诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中摘取而来的。

④我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；游泳本领高的小伙伴把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们还会在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把我们送入了梦乡……炎热的夏天，家乡的桥成了我们的乐园。

⑤长相忆，最忆家乡的桥。