相关试卷
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第32课《汤姆 索亚历险记》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第31课《西门豹》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第30课《端午节的由来》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第27课《麋鹿》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第26课《鲸》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
-
1、根据要求写句子。(1)、原句：如果我是春雨，我将滋润万物；如果我是阳光，我将照亮世界。
仿写：如果我是 ， 我将；如果我是 ， 我将。
(2)、我们必须遵守学校的纪律。（改为双重否定句）(3)、妈妈在台灯下认真地给我检查数学作业。（缩写句子） -
2、根据所学内容填空。(1)、“粉骨碎身浑不怕，。”（于谦《石灰吟》）这句诗通过描写石灰的制作过程，表达了诗人的决心。(2)、妈妈经常鼓励我在生活中要做到“苟日新，日日新，”。老师也经常鼓励我在学习上要做到“青，取之于蓝，而”。(3)、《西游记》中，孙悟空的第一个师傅是 ， 教会了他七十二变和筋斗云。(4)、《童年》的作者是 ， 书中阿廖沙在的影响下逐渐成长为一个坚强勇敢的人。
-
3、下列句子没有语病的一项是（ ）A、这家超市的商品种类繁多，有水果、蔬菜、日用品和洗涤用品等。 B、春天的公园，是人们欣赏鲜花和游玩的好季节。 C、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须严格遵守交通规则。 D、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中的错误。
-
4、下列词语中，加点字读音相同的一组是（ ）A、埋头苦干/埋怨 B、折断/枝折花落 C、朝阳/朝气蓬勃 D、传说/传记
-
5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B、桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。 C、巴掌大的操场挤满了人。 D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
-
6、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、蜂拥而至 迫不急待 B、别出心裁 司空见惯 C、见微知著 精兵减政 D、万象更新 语重心常
-
7、“素”在“素不相识”中意思是 ， 在“银装素裹”中意思是。
A．颜色单纯
B．本来的C．一向
D．蔬菜食品 -
8、根据语境写词语。
看着母亲máng lù的背影，我忽然发现时光liú shì得这样快。她niàn dao的话语，qīng cuì如风铃，让我从hòu huǐ mò jí中醒悟，不再pái huái不前。
-
9、看语言表达区所展示的绘本图片，发挥想象，将这个故事讲给同学们听。
可以用上这些词语：吃过午饭 洗碗 水龙头 天快黑了 粗心
-
10、小书读了一篇很有意思的故事，请你也读一读，并完成练习。
长颈鹿长大了，要找工作了。他的第一份工作是当一名出租（zū）车司机，但是他的个子太高了，只好在车上开一个天窗。在车子经过一处限（xiàn）高的地方时，他的头被撞到了，很痛很痛，所以他不得不换一份工作。
他的第二份工作是当一名园丁，照顾花草树木。但是他的个子太高了，弯腰很不方便，所以他也将这份工作辞（cí）了。
长颈鹿失望地走在马路上。他看到路灯坏了，工人们正爬上梯子，准备修理呢！可是路灯太高了，他们够不着。这时长颈鹿过去帮忙了，他一抬头就够着了，工人们都非常高兴。路灯修好后，工人们纷纷向长颈鹿道谢。可是他一点儿也不开心，大家这才知道原来他正在为找工作发愁。“加入我们的队伍吧！”工人们对长颈鹿说。长颈鹿高兴地说：“太好了，我终于有份适合自己的工作了！”从此，长颈鹿就成了一名修理工。（来源于网络，有改动）
(1)、文中画横线的句子应该用（ ）的语气来朗读。（填序号）A、疑惑、不解 B、激动、兴奋 C、失望、伤心 D、生气、愤怒(2)、长颈鹿先后从事了哪些工作？最适合他的工作是什么？第一份工作
第二份工作
第三份工作
最适合长颈鹿的工作是。
(3)、生活小百科。假如长颈鹿开出租车时，车子和他的头的高度加起来大约是3米，他从下面哪一处限高的地方经过时不会被撞到头?请在括号里画“✔”。
(4)、我觉得长颈鹿还适合做 ，因为。 -
11、小书在阅读室看书时，有个小朋友冲进来，大声地喧哗。这时小书该怎么说呢?下面合适的选项是（ ）（填序号）A、小书大声说：“哎，这里是阅读室，不是你大声说话的地方。出去！” B、小书小声说：“小朋友，这里是阅读室，我们不可以大声喧哗哟！”
-
12、古诗、名言、谚语等是我国传统文化的精华。(1)、结合传统文化区展示的图片将诗句补充完整。
谁裁出， 
散学 ， 似。 忙趁放纸鸢。
(2)、根据提示将名言、谚语补充完整。①如果我们平日总是帮助别人，那么我们遇到困难时别人也会帮助我们，这就叫作“平时肯帮人，”。
②《管子》中说“诚信者，”，诚信是联结天下人心的纽带，可见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“”。
-
13、根据拼音写字词，将下面介绍我国文化的语段补充完整。
我shén zhōu
， 称中huá
， gè mín zú
， qí奋进，jié友爱是一家。我国美shí多，kǎo yā、炒fàn tuán 味道美；jiǎ gǔ文、赛lóng zhōu等传统文化人人夸。 -
14、小书来到传统文化区门口，发现要输入密码才能入内，请你帮他破译密码。按照十二生肖的正确顺序填入序号就是密码啦！
①戌狗 ②丑牛 ③未羊 ④午马 ⑤辰龙
子鼠 寅虎 卯兔 巳蛇
申猴 酉鸡 亥猪
-
15、看图，根据提示用恰当的词句将画面中的美景描绘下来。
春天到了，的花儿都开了，草地的，像。的燕子在空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说：“”
-
16、请和小书一起运用学过的方法理解下列词语的意思。
体育场 体育文化蕴含着奋斗精神。
博物馆 请勿拍照，保持安静。(1)、通过读标语，我猜测“蕴含”的意思是（①包含 ②储藏）。(2)、我在博物馆的标语中知道了“喧闹”的反义词是 （①保持 ②安静），我通过反义词猜测它的意思是 （①闹腾，折腾 ②喧哗，吵闹）。 -
17、小书发现下面这些词语卡片放乱了，请你把不是同一类的用“◯”圈出来。(1)、拨浪鼓 扇子 不倒翁 橡皮泥(2)、工程师 教师 爷爷 饲养员(3)、酸溜溜 辣乎乎 甜津津 绿油油
-
18、下面词语卡片中带点字读音全部正确的一项是（ ）。（填序号）A、堤坝（tí） 杜鹃（juān） B、泥泞（níng ） 随意（suí） C、损坏（sǔn） 油腻（nì） D、蹦跳（bèng） 老翁（wōng）
-
19、春日的公园美不胜收。看，下面是小书在公园拍下来的一张照片，请你发挥想象，用优美的语言将照片中的美景描述下来。
-
20、 读一读，完成练习
春天来了！我听见春风在窗外呼唤我：“走啊，我带你去散步！”我脱掉了厚重的棉衣、棉帽，连手套也脱掉了。我拉着春风温暖的手，一起去散步。
我望着脚下的草地，发现小草正在变绿。我们走到山脚，我发现二月兰开出了一丛丛淡紫色的小花。春风告诉我：这是迎接春天的花。
我们走进树林。啊，那一棵棵高大笔直的白杨树格外整齐！仰望高高的树梢，我发现喜鹊正在筑巢（zhù cháo）。春风告诉我：它要在春天里，第一个做妈妈。
春风带着我，这里走走，那里看看……
（选自金波《春风带我去散步》，有改动）
(1)、短文共有个自然段，第1自然段有句话。(2)、朗读文中画横线的句子，完成练习。（填序号）联系生活经验可知，“仰望”的意思是。
A抬着头向上看
B敬仰而有所期望朗读时如果要突出“我”的发现，应该重读“”。
A高高的
B喜鹊正在筑巢
C仰望(3)、春风带着“我”去了哪些地方？“我”发现了什么?春风又告诉“我”什么？地方
“我”的发现
春风告诉“我”
草地
二月兰是迎接春天的花
白杨树整齐、喜鹊筑巢
(4)、春风还会带着“我”去哪里？“我”还会看到什么？展开想象写一写。我们走进 ， 我发现 。
， 称中huá
， gè mín zú
， qí