• 1、按要求完成句子练习。
    (1)、体会下面的句子在表达上的特点,照样子选择一种颜色描写情景。

    例:在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

    (2)、二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(读句子,注意加点的部分,从下面的情景中任选一种,写一写自己类似的体验)

    等待比赛成绩揭晓  考试时间还剩五分钟    等待妈妈下班回家

    (3)、电视机里传来雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)
  • 2、下列说法错误的一项是( )。
    A、《跳水》一文中,作者按照事情发展的顺序讲述故事内容,表现了船长沉着、机智、果断的处事方式。 B、《祖父的园子》一文用第一人称讲述了“我”和祖父在园子中的生活。 C、《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写,对体现刘伯承钢铁般的意志作用不大。 D、《威尼斯的小艇》一文的作者马克·吐温抓住事物特点把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,为我们展示了威尼斯特有的风光。
  • 3、景物描写有动静之分。下列句子中,描写手法和其他三项不同的一项是( )。
    A、两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 B、狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 C、天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! D、高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
  • 4、在古代,用“____”表示男子二十岁左右的年纪,说明已经成人。( )
    A、豆蔻 B、及笄 C、弱冠 D、而立
  • 5、下列加点词语的意思解释不正确的一项是( )。
    A、弗能(应答) B、吾盾之(坚固) C、株待兔(守候) D、甚聪(恩惠)
  • 6、判断下列语句运用的修辞方法。(填字母)

    A.拟人    B.设问    C.反问    D.比喻

    (1)、屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?    
    (2)、小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去。
    (3)、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。    
  • 7、读句子,根据拼音写字词。

    万物于世虽 miǎo小,但凭印记镌永恒。cí xiáng且令人敬佩的“杂交水稻之父”袁隆平,九十岁高líng依然坚持奔赴田垄,一辈子在他挚爱的神shèng的土地上辛勤耕 yún , 致力于解决人们的温饱问题,使人们不再jī饿。

  • 8、下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请用横线画出来,并改正。
    (1)、惭(kuì)    品(gōng)    迫(jiǒng)
    (2)、村(zài)    刻(juān)    扣(niǔ)
    (3)、泛(làn)    持(jīng)    扯(sī)
    (4)、祈(dǎo)    祸(huàn)    发(zhēng)
  • 9、阅读

    惊心动魄的瞬间

    2018年5月14 日下午4点10分,3U8633航班乘客、25岁的平措已经回到位于拉萨的家中。回想起事发过程,除了惊吓,他感受更多的是温暖。事发当时,平措正在打盹。一声巨响,他突然被惊醒,感觉飞机失重往下掉。氧气面罩也掉了下来,他看到空姐赶紧协助大家戴上氧气面罩。“除了失重的一刹那,后面飞行都挺平稳。”平措说。但恐慌情绪还是在机舱蔓延起来,有乘客开始呕吐,他也感觉手发麻。他非常清楚正在经历一场飞行事故,而对此却毫无办法。“坐我旁边的一个哥们儿看我抬着手,问我怎么了。”平措说。这个素昧平生的哥们儿像个没事的人一样,帮他揉手,安慰他不要紧张。他感觉手好多了,但心还是忐忑不安。

    当时机舱断电。机舱广播没法工作。突然,听到一位空姐扯着嗓子朝大家说道:“请相信我们。我们有信心有能力带大家备降地面!”听到这句话,平措的心里突然明亮起来。在那种气氛下这句话太重要了!他明白机组成员已经竭尽所能采取措施了,自己能做的就是等待。空姐照常工作,受到这种气氛的感染,乘客们在整个备降过程中也都保持了惊人的镇定。直到飞机成功备降双流机场时,平措才和身旁的哥们儿紧紧拥抱在一起。他在朋友圈深情地写下:“感谢3U8633航班的飞行员和空姐,是你们的镇定,创造出了备降奇迹。为你们点赞!”

    (1)、结合文意,解释下列词语的意思。

    素昧平生:

    竭尽所能:

    (2)、读第一自然段中画横线的句子,这位“哥们儿”为平措做了什么?你能体会到什么?
    (3)、出现飞行事故时,空姐是怎么说的?请在短文中找出来。
    (4)、第二自然段中画横线的“那种气氛”是指 , “这种气氛”是指
    (5)、平措在朋友圈写下的那段话表达了他怎样的情感?
  • 10、阅读

    青山处处埋忠骨(节选)

    ①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

    ②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

    ③第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
        ④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

    【链接资料】在抗美援朝战争中,有无数的英雄儿女像毛岸英一样在战场上英勇牺牲,比如舍身堵枪眼的黄继光,坚守阵地、与敌人同归于尽的杨根思,烈火焚身而岿然不动、壮烈牺牲的邱少云。他们这群“最可爱的人”几乎都葬在了朝鲜的土地上。

    (1)、“毛主席下意识地踌躇了一会儿”中“踌躇”的意思是(   )。(填字母)
    A、犹豫 B、停留,徘徊不前 C、得意的样子
    (2)、第①段中画横线的句子通过对毛主席的描写,写出了毛主席的内心变化:先是以父亲的身份希望 , 然后以国家主席的身份决定
    (3)、由“被泪水打湿的枕巾”一句你联想到了什么?
    (4)、结合“链接资料”,下面对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解有误的一项是(   )。(填字母)
    A、“忠骨”指忠烈之士的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体。 B、“马革裹尸”就是用马皮把尸体裹起来,指军人战死于战场。 C、这两句诗的意思是:革命者为国牺牲,却因为战争而得不到厚葬。 D、这不仅是对毛岸英牺牲后长眠于朝鲜这一情况的概括,也是抗美援朝战争中为国捐躯的英雄儿女的真实写照。
  • 11、有人认为,我们现在的生活很幸福,也没有战争,所以不用去了解那些革命烈士的故事,我们应该展望未来,往好的方面发展。你同意这个观点吗?为什么?
  • 12、 根据本单元所学知识填空
    (1)、学完本单元,我们认识了具有常人的情感和伟大的胸怀的 , 具有的刘伯承,以及 的方志敏。
    (2)、爱国在每个人心中都是不一样的:在王昌龄心中是“”的誓言,在陆游心中是“   ,”的企盼与失望。
    (3)、中华传统文化灿烂辉煌,而古诗文是其中最绚丽的瑰宝,无论是“白日放歌须纵酒,”的喜悦,还是“ , 唯见长江天际流”的不舍,都是人们千古传诵的经典。
  • 13、 按要求完成句子练习
    (1)、清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?(换个说法,句意不变)
    (2)、例句写出了人物与平时不同的表现,照样子,将句子补充完整。

    例:一向文静秀气的花花,听了这番话气得怒目圆睁,脸憋得通红,大声喊道:“你不可以这样说!”

    平时不爱做卫生的东东,

    (3)、选择一种情景,通过动作、语言、神态描写来表现人物心情。

    获得奖励    收到礼物    同学转学

  • 14、下列句子中,没有语病的一项是( )。
    A、通过这次考试,使我了解了前段时间学习的不足。 B、小学生必须提高锻炼身体的习惯。 C、春天的西安是个美丽的季节。 D、我们要发现并改正学习中的坏习惯。
  • 15、下列说法有误的一项是( )。
    A、杜甫是唐代诗人,有“诗圣”之称,他的诗被称为“诗史”。 B、陆游,号放翁,唐代诗人,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》就是他的作品。 C、《军神》一课中,“军神”指刘伯承,这是沃克医生对他的赞誉。 D、《清贫》一文中,方志敏点明了清贫、朴素是革命者战胜困难的力量源泉,表明了自己的心迹。
  • 16、下列句子中,加点的词语使用有误的一项是( )。
    A、在抗击疫情的战役中,白衣天使们的表现令我们肃然起敬 B、照片上,哥哥托腮凝眸,若有所思 C、别看他平时不说话,但在关键时刻他总能一声不吭地指出问题所在。 D、这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地跟着唱了起来。
  • 17、 选词填空

    质疑  惊疑  可疑    迟疑

    (1)、她被这突如其来的尴尬局面弄得不已。
    (2)、老板毫不地答应了她的请求。
    (3)、面对记者的 , 他不知所措。
    (4)、他鬼鬼祟祟的举动,看起来十分
  • 18、 根据语境,读拼音,写词语。

    奶奶早已过了花甲的 nián líng , 却依旧保持着每天 duàn liàn的习惯,精神头十足。她总带着cí xiáng的笑容待人,哪怕遇到tè shū的困难,也从不会抱怨,反而会抱着积极的心态去面对。看着她活得这般通透豁达,我心中yóu zhōng地敬佩。

  • 19、 给下列词语中的加点字选择正确的读音    

     (xià hè)    (chóu shòu)    破为笑 (dì tì)

     (fǔ fú)    万 (rèng rèn)    受益 (fěi fēi)

  • 20、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语

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