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1、跟着课本学方法
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 丽丽地读着故事书。 -
2、我国的传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗，请以“临湘的 ”为题，为家乡的传统节日代言。
要求：（1）将题目补充完整；（2）试着用上五感法，介绍节日传统美食；（3）写清楚你和家人过节时的情景；（4）字数300字左右。
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3、（一）海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（二）五尖山神韵（节选）
临湘的山水，各有各的独特风姿。五尖山作为国家级森林公园，森林覆盖率高达98.2%，最高峰海拔588.1米，由望城山、轿顶山、鹰嘴山、周家山和麻姑山五座山峰组成，故而得名“五尖山”。山间藏着万千气象：柴家冲景区保留着湘北罕见的原始次森林，古树老藤缠绕，瀑布成群，飞瀑、三跌瀑各具神韵，雨季时气势如虹；麦坡岭的桃花溪，春日里繁花满溪，落英缤纷，与鳄鱼探花的奇景相映成趣；世界碑林博物馆隐于修竹茂林之间，近千块碑刻藏着古今中外名人手迹，与自然相融成趣。还有珍稀动植物遍布山野，红豆杉、银杏等珍稀植物扎根山谷，穿山甲、云豹等动物穿梭林间，让这座“湘北动植物基因库”始终充满生机。
(1)、 这两段话分别是围绕哪两句话来写的？请写出来。①②
(2)、根据文段内容，完成下列表格。海里的动物
活动方法
海参
穿梭前行
(3)、请围绕五尖山麦坡岭的桃花写一段话。春天，麦坡岭的桃花开了。有的 ， 有的 ， 还有的。
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4、参观临湘永巨青砖茶厂：
临湘青砖茶是家乡的传统名茶，一块块方方正正，像深绿色的小砖头。制作过程很奇妙：先用大锅高温对新鲜茶叶进行杀青，出锅后趁热揉捻，再堆起来发酵，然后压成砖块形状，最后放进烘房慢慢烘干。泡出来的茶汤红亮亮的，喝一口，闻起来有独特陈香，醇厚又回甘，是省级非物质文化遗产哦！
(1)、 介绍词中有一处错误，请进行修改。(2)、青砖茶的制作步骤，下列流程正确的是：（ ）A、杀青——压形——发酵——烘干 B、压形——杀青——发酵——烘干 C、压形——杀青——烘干——发酵 D、杀青——发酵——压形——烘干(3)、请找出描写青砖茶形状的句子写下来，并提出一个问题。 -
5、临湘旅游·四季胜景
小皓让豆包设计了一张临湘景点宣传海报，请根据海报上的信息为大家推荐一个景点。（介绍清楚什么季节去哪个景点最合适？可以游玩哪些有趣的活动？）
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6、在莼湖书院举行传统文化分享会：(1)、看图，我能想到唐代诗人韦应物的诗句：
“ ， 。”
(2)、线索藏诗词：线索1：这两句诗的作者是唐代诗人王维；
线索2：是思念家乡亲人的名句。
， 。
(3)、“文房四宝”指的是。(4)、下列三首诗中，不是写我国传统节日的是( )A、《绝句》 B、《元日》 C、《九月九日忆山东兄弟》 -
7、去龙窖山避暑：走在龙窖山的山间小路，绿树成荫、黄鹂欢唱，正如曾几所写：“ ， 。”
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8、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A、旷亮无比的天空一眼看不到边。 B、那桃树枝上，挨挨挤挤的花骨朵儿，像是憋足了劲似的往外钻。 C、微风吹来，那湖边娇嫩的小花随着风翩翩起舞。 D、湖边的柳枝上，淡绿的小芽已经长出来了，真是光彩夺目！
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9、下列描写景物的诗句中加点词解释有误的一项是（ ）A、小溪泛尽却山行（尽头） B、泥融飞燕子（泥土变得湿软） C、迟日江山丽（迟到的日子） D、蒌蒿满地芦芽短（芦苇的嫩芽）
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10、为成为小小讲解员，小皓准备了一些资料充实自己：(1)、把词语补充完整。
①井底 ②滥竽 ③刻 剑
④源源 ⑤无忧无 ⑥自相
(2)、仿写三个画线词语：、、。(3)、作为少先队员，我们要积极参加实践活动，开阔眼界，不能做；在团队中，我们要认真履行职责，贡献自己的力量，不能。（填序号） -
11、下面是小皓整理的宣传资料，读一读，完成练习。
春天，阳光柔柔地洒在白云湖的水面上，一阵风吹来，湖面fàn起了细细的波纹，一只小鸟从湖面上掠过，那小圆晕便一圈圈（荡漾 飘荡）开去，鸭子们fēn fēn跳入水中，ǒu ěr还能看见yuān yāng亲密地挨在一起，好像在qiè qiè sī yǔ。
(1)、根据拼音写词语。fàn
fēn fēn
ǒu ěr
yuān yāng
qiè qiè sī yǔ
(2)、选择不恰当的词语。(3)、选择正确的读音。挨在一起（āi ái） 挨打（āi ái）
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12、我会看图，连词成句。（填序号）(1)、
①在海里 ②游来游去 ③小鱼 ④快乐地
(2)、
①保护 ②我们 ③青蛙 ④要
(3)、
①捉鱼 ②小鸭子 ③水里 ④正在
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13、我会阅读下列短文，按要求回答问题。
松果宝箱
小松鼠有一个神奇的宝箱，宝箱里装着不同颜色的松果，每一颗松果都有不同的魔法。
红色的松果能变出勇气，黄色的松果能变出快乐，绿色的松果能变出食物。
有一天，小兔子找不到食物了，饿得肚子咕咕叫。小松鼠拿出一颗绿色的松果，轻轻一吹，就变出了好多美味的野果。小兔子笑着说：“小松鼠，你真是我的好朋友！”
(1)、短文共有个自然段。(2)、根据短文内容，在横线上填入恰当的词语。的宝箱 的野果
(3)、小松鼠的松果能变出什么？请根据短文内容连一连。红色的松果 快乐
黄色的松果 食物
绿色的松果 勇气
(4)、根据短文内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①小松鼠的宝箱里装着不同颜色的松果。
②小兔子用红色的松果变出了好多野果。
③这是一只乐于助人的小松鼠。
(5)、读了短文，你想对小松鼠说些什么？ -
14、我会日积月累。(1)、读诗句，将下列诗句排序。（填序号）
①桃花潭水深千尺 ②忽闻岸上踏歌声
③李白乘舟将欲行 ④不及汪伦送我情
正确的顺序：→→→
(2)、把下列诗句补充完整，再看图，将对应的诗句连一连。①松 问童 ，
师采药 。
②举头望 ，
低头思 。
③春眠 觉晓，
处处闻啼 。
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15、我会照样子，写句子。(1)、例：花儿开放。→花儿在阳光下开放。
我们成长。→我们成长。
(2)、例：我跑到了终点。→我飞快地跑到了终点。小鸟飞入树林。→小鸟飞入树林。
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16、我会看图，连一连。
秋霜 落 冬雪 吹 夏雨 降 春风 飘 -
17、我会将下列每组词语中不同类型的一项找出来。(1)、直尺 橡皮 水彩笔 水井(2)、牙膏 图形 水杯 洗手液(3)、跳绳 外套 衬衫 运动鞋
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18、我会读一读，连一连。
B a 一册 电视 打 毽子 Q b 一支 棉被 听 积木 Y q 一台 铅笔 踢 音乐 A y 一床 书 搭 排球 -
19、我会给加点字选择恰当的读音。
快乐（lè yuè） 一只（zhī zhǐ） 知了（le liǎo）
音乐（lè yuè） 只有（zhī zhǐ） 取得（dé děi）
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20、我会读拼音，写字词。
打完diàn话hòu ， 我bǎ亲人寄来的xiě满祝福的kǎ piàn收hǎo ， gào诉zì jǐ：gù xiāng的huā会开得艳，我也会xiào着一直保持yáng guāng。
