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1、学校开展“探索星空奥秘”活动,同学们在活动中遇到了很多问题。请你阅读下面的课外片段,帮助解决。
①看似“静止”的星空,为何如此“多变”?
②我们所处的银河系,就像是一个巨大的“星盘”,太阳系和星星都在这个“星盘”上 一起围绕着银河系的中心运动。当太阳在天空中时,阳光会“遮盖”住其他的星光,因此 只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转,每天晚上出现在天空中的星星略有差别, 公转会导致地球上四季的变化,与星空变化相对应,便产生了四季星空的不同。
③春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。夏季星空的最大亮点,便 是璀璨的银河高挂天空,银河系的“银心”正位于人马座方向,人马座在夏夜空中逗留的时 间最长——此时的星空,正是“群星闪耀时”。秋季星空有“秋季四边形”,还可以看到北半 球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。冬季星空有显著的“地标”—“冬 季大三角”,以及辨识度很高的猎户座,因此冬季也是观赏星空的好时机。
(有删改)
同学遇到的问题
阅读段落(仅填序号)
寻得的答案
甜甜:为什么只有晚 上才能看到星星?
(1)
(2)
聪聪:为什么四季星 空是不同的?
(3)
(4)
妙 妙 :夏季的星空有 什么特点?
(5)
(6)
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2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A、运动会上大家都奋力奔跑,只有奇奇别出心裁 , 慢慢地在跑道上走着。 B、刘医生听说了患者的病情,背上药箱就出了门,大步流星地往患者家里赶。 C、在宇宙中,地球只是沧海一粟 , 正如在地球上我们人类非常渺小一样。 D、志愿者们一起来帮忙,淘米、泡米、添水……忙而不乱,井然有序。
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3、阅读语段内容,根据拼音在括号中写出正确的字词。
为解开这个 mí tí , 他用锄头在gān zào的土 rǎng záo出深深的印子,随后放入检测仪器。完成检测后,他dūn zuò在田埂上,jīn jīn yǒu wèi地盯着仪器 píng mù上的数据,像diāo xiàng般,一动不动。
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4、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A、豁口( huō) 风靡一时( mí) B、鏖战(áo) 一哄而散( hòng) C、蟠桃( pān) 辐射能量( fú) D、陨落( yǔn) 偃旗息鼓( yān)
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5、阅读下面的课外材料,回答问题。
材料一:什么样的文创产品最能让人眼前一亮?首先是具备广泛受众基础的、不可复制和模仿的文创“颜值”。之前一些文创开发过于轻飘草率,既没有很好地去挖掘、展现厚重的传统文化,在呈现形式上也太多雷同,创新不够,俗称“颜值”偏低。当然,有了“颜值”也不能任性,因为还要有“气质”,这是文创产品的内在灵魂和深沉力量。当“颜值”与“气质”交融,文创产品便成为具有审美价值的文化符号,使文化遗产获得生命的温度,并使其生命周期得以无限延长和拓展。
材料二:2026年《故宫日历》青春版分为四个篇章,“博物管窥” 以图文对照的形式,使读者深入了解马的实用性和礼仪性;“成语诗词”从趣味成语和经典诗词入手,让读者领略传承千年的骏马精神;“骥影故事”汇集中国历史上的名人、名马故事,引领读者感受骏马追风的气象;“历代马事”介绍中国历代马政及其深远影响,使读者体会马在历史长河中的重要地位。

问题
应该阅读的材料
答案
文创产品”吸引人的特质是什么?
材料
“文创产品”吸引人的特质是和
2026年《故宫日历》青春版的内容有哪几个方面?
材料
2026《故宫日历》的内容包括、、和
2026年《故宫日历》青春版有哪些吸引人的特质?
材料一、二
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6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A、苏州园林的窗格玲珑奇巧 , 每一处雕花都透着江南工匠的细腻心思。 B、这对双胞胎的性格迥然不同 , 一个活泼外向,一个安静内敛。 C、尽管天寒地冻 , 志愿者们还是准时来到社区,为独居老人送去温暖。 D、他在演讲中惟妙惟肖地还原了历史场景,让听众仿佛穿越回了百年前。
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7、选出下列词语中加点字的正确读音。
矗立(chù zhù)湛蓝(zhàn zàn) 琉璃(liǔ liú)
矫健(jiǎo jiāo) 缭绕 (liáo liāo) 攒动(zǎn cuán)
肃穆(mù mò)正月(zhèng zhēng)水榭(xiè xie)
酷刑(xíng xín)镂空(lóu lòu) 金銮殿(lán luán) -
8、大自然是人类共同的家园,请你联系生活实际,提出两条守护自然的建议。
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9、将诗歌内容补充完整,并回答问题。
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。____,____。
开轩面场圃,____。待到重阳日,____。
(1)、 将诗歌内容补充完整。(2)、阅读诗歌的首联,你想到了怎样的画面?请将你想象的画面描述出来。 -
10、阅读下面的文字,回答问题。
对于绿皮火车“强过”动车高铁的声音,有人并不认同:“绿皮火车依靠柴油获取动能,所以对风雪天气适应性更强。但从出行速度、乘坐舒适度来看,绿皮火车远比不了现在高铁动车组。”目前绿皮火车运行的最高速度为120公里/小时,而动车的运行速度甚至能达到每小时350公里上下。
(摘编自“中国新闻网”2024.2.8,有删改)
(1)、请用横线画出表明绿皮火车对风雪天气适应性更强的原因的句子。(2)、有人不认同绿皮火车 “强过”动车高铁的理由是什么?请简要概括。 -
11、请阅读题干,完成下面的小题。(1)、班级同学对周末去河南博物院产生了不同的看法,请你参与讨论并发表看法。
奇奇:博物院是生动的“第二课堂”,能通过文物、历史场景等直观学习课本外的知识。
妙妙:周末是查漏补缺的关键期,去博物院会占用大量时间,不如在家学习。
我:
(2)、你提前规划了路线,建议大家在周六早上7:00到西三环站公交站牌处集合,一同前往博物院。请你将提前查阅的出行路线传达给要去的同学。我们周六早上7:00在西三环站公交站牌处集合,乘坐路公交车,一共需乘坐站,在目的地的前一站(填站名)导游会提醒大家下车。公交车的票价是元,有学生卡的同学可使用学生卡支付。请各位同学听从安排,及时上下车!

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12、下面关于理解古诗词方法的表述,不正确的一项是( )A、反复诵读,想象画面,置身诗境,是唤起个人情感体验、感受诗歌韵味的重要方法。 B、联系神话传说、历史故事等传统文化知识,有助于我们理解诗歌中的意象与情感。 C、查阅资料,了解时代背景和作者生平,是深入体会诗歌情感的唯一有效途径。 D、理解古诗词应综合运用多种方法,避免主观臆测,要有理有据。
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13、选文是从哪些方面表现“三爷爷从不吝啬身体里的力气”的?请你阅读并补全导图的内容。
三爷爷身上不长一丝“懒”筋,就像不浪费一针一线,他也从不吝啬身体里的力气。年轻时他就是村里推选的远距离通讯员,吞两个馒头,就猛地走一天的路,从不叫苦。
他干别人家的农活,和干自家农活一样着急用劲。天色不好,将要下雨,他会跳过墙头,替别人家抢收晒在院里的稻谷麦子。等人家急忙忙打开大门,三爷正弓着腰,胳膊抡得像风车,把麦粒扒进麻袋。两三个人半刻钟的活儿,他一个人七八分钟就能干完。
父亲小时候还问过三爷:“你每天使那么多劲儿,不累吗?”三爷笑笑说:“人身上的劲儿最神奇,累了歇一下就有了,那么好的东西,干吗不全力使呢?”也因此,三爷老到没气力的时候,便万分沮丧。那是在他75岁的时候,他和父亲喝了些酒,便伏在桌上号啕大哭,只能听到磕磕绊绊的话语:“我…… 没…… 力气了……干活了。”父亲安慰他说:“您老这一辈子,把劲儿都使到位了,老天觉着您可以歇歇了。”
三爷听了,默默啜泣。自此,没力气干重活,三爷就抢着干轻活。他学着村里的妇女捶黄豆,串红辣椒,切萝卜腌咸菜……手上的动作愈发慢了,却照例马不停蹄。
(节选自《思维与智慧》,2025年11期,作者闲木)

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14、在横线上选填恰当的词语。(1)、即使被敌人的子弹打中,战士们也咬紧牙关,决不能(暴露 显露)目标。(2)、随着科技的发展,可以(预计 预见),未来我国的生产水平将会有很大提高。(3)、看到校篮球队正在选拔队员,我鼓起勇气(乞求 恳求)教练,让我参加试训。
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15、下面四组词语中,汉字书写全都正确的一项是( )A、帐蓬 大酱 叫嚷 紧锣密鼓 B、嫌弃 暗堡 嘴唇 不偏不倚 C、编写 焦虑 衣柜 名幅其实 D、铁锅 激动 制作 活蹦乱跳
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16、选出下列词语中加点字的正确读音。
歼灭(qiān jiān) 按钮(niù niǔ) 窸窸窣窣(sū shū)
憧憬(tóng chōng)黑魆魆 (xū qū) 千钧一发(jūn yún)
炖肉(tún dùn) 痱子(fèi) 璀璨夺目(càn chàn)
玛瑙(lǎo nǎo) 瞥见(piǎo) 血雨腥风(xīng xīn)
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17、阅读题
永在的温情
郑振铎
①我在上海研究中国小说,完全像盲人骑瞎马,乱闯乱摸,只是节省着日用,购入零零落落的书,作为研究的资源。(资料助读,高质量、稀缺的书籍在当时难以轻易获得。)
②鲁迅先生的《中国小说史略》的出版,减少了许多我在暗中摸索之苦。我有一次写信问他《醒世恒言》《警世通言》及《喻世明言》的事,他回信附来的是他抄录的一张《醒世恒言》的全目。他说,《喻世明言》《警世通言》他也没有见到。《醒世恒言》他只有半部。但有一位朋友那里藏有全书,所以他便借了来,抄下目录寄给我。
③后来,我很想看看《西湖二集》,又写信问他。不料随了回信同时递到的却是一包厚厚的包裹。打开了看时,却是半部明末版的《西湖二集》,附有全图。我见了《西湖二集》为之狂喜!他的信道,他现在不弄中国小说,这书留在手边无用,送了给我吧。
④现在这半部《西湖二集》也还在我最珍爱的几十部明版书的中间,看了它便要泫然泪下。(资料助读,,这是作者书库里唯一一本友情赠予的书籍。)
⑤我心头的温情是永在的!——这温情永在他的一切友人的心上,我相信。
(有删改)
(1)、“我”饱含深情地回忆了有关鲁迅先生的两件事情,请你简要概括。① ②
(2)、如何理解“我心头的温情是永在的”?请结合“资料助读"和选文内容回答。 -
18、选择恰当的词语填写在横线上。(1)、五星红旗在校园上空迎风(浮动 飘动),格外鲜艳夺目。(2)、活动结束后,主持人宣布队伍(解散 解除),大家有序离场。(3)、站在草原的小丘上极目远眺,(一望无际 一马平川)的绿色映入眼帘。
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19、写出正确的汉字。
zhān帽 刺 wei 水zǎo
荡 yàng zhòu然 shèng 余
伶 lì 浮 píng 瘦 xuē
chú 师 tōu 窃 害 xiū -
20、选出加点字的正确读音。
祭祀(sì shì) 乌桕(jiǔ jiù) 胯下(kuà kuā)
正月(zhèng zhēng)竹匾(biǎn piǎn)秕谷 (bǐ pǐ)
鹁鸪(bò bó) 伽蓝 (jiā qié) 参差(cān cēn)
泼剌(là cì) 蹙眉(chù cù) 胭脂(yān yīn)