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1、积累词语,读读写写。(1)、“一字开花”(组不同的词语)。
巾 、、、
海 、、、
(2)、补充词语,并照例写出这样的词。无无 毛手
有说 梦幻
(3)、照例写出三个词语或短语:①甘甜(甘、甜为近义词):、、
②描写“水”的词:、、。
③遥遥相对(AABC):、、
④冷得发抖:热得、高得、吓得。
(4)、选恰当的含“风”的成语填空。①风土人情 ②一路顺风 ③风和日丽 ④风言风语
今天,是的一天。我们全家到车站为小叔送行。小叔考上了“清华大学”,真令人佩服!我祝小叔 , 爸爸叮嘱小叔到了北京要多了解当地的 , 尽早适应大学生活。
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2、读一读,写一写。(1)、“跳”的笔顺是:
组词:、。
(2)、“轻”字的部首笔顺是:组词:、。
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3、比一比,填一填。(1)、他提着利的砍刀要到山上去砍柴,山路边的野花丛中飞舞着一群群蜜 , 远处的山高耸入云。
A.峰 B.锋 C.蜂 D.逢(2)、A.墓 B.慕 C.幕银拉开了,里面正上演着一位王子爱公主的故事。
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4、给多音字选择正确的读音。(1)、不同的果汁有不同的糖分(fēn fèn) , 我们要学会区分(fēn fèn)。(2)、老虎出没(méi mò)在没(méi mò)人的深山野林里。(3)、迎面朝(cháo zhāo)我们走来的是朝(cháo zhāo)气蓬勃的小学生。(4)、在转(zhuǎn zhuàn)角的地方,有一个老爷爷正在卖转(zhuǎn zhuàn)动的风车。
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5、积累句子,读读写写。(1)、青山环绕,大雾弥漫,水天一色,不就是“零锁山头山锁雾,尾”的写照吗?(2)、庐山瀑布那“飞流 , 疑是银河落”的磅礴气势,真令人惊叹啊!(3)、“有志者竟”,坚持就会胜利。(4)、它(“猴子”)胳膊抱着腿,地蹲在 , 望着翻滚的。——《黄山奇石》
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6、拼一拼,填字词连句子。(1)、ɡōnɡ yuán lǐ , 绿树成荫,yáng树高,榕树zhuàng , 梧tónɡ美,sōng bǎi翠,shuǐ shān gǔ。(2)、1961nián , 傣族人民dù ɡuò了一个nán wàng的pō shuǐ节。在huǒ hónɡ的凤凰花丛中,在yí zhèn zhèn的礼pào shēnɡ中,周总理hé大家一起tiào舞,互相shēn qínɡ祝福……(3)、měi tiānqīnɡ zǎo , dì yī ɡèqǐ chuáng的是shuí?是她为我端上可口的shí wù , 还送我上学。(4)、chénɡ dū是一座mí rén的chénɡ shì。tā不仅有许许多多的mínɡ shènɡ gǔ jì , 还有不计其数的美味xiǎo chī。
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7、下列词语中加点字注音正确的一项是( )。A、催眠(cuī) 捕捉(bǔ) 瀑布(pù) 登山鞋(dēnɡ) B、接纳(nà) 丝蚕(cán) 奶酪(nào) 赶趟儿(tàng) C、石缝(fènɡ) 仙境(jìn) 劳累(lèi) 刀削面(xiāo)
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8、拼音帽子戴正确。
guān xián
chǎn pǐn
zhù zuò
huán jìng
jiào xùn
产品 官衔 教训 著作 环境 -
9、先熟读顺口溜,再选一题写张留言条。
留言条,真有用!首行正中写标题,次行称呼要顶格,正文说事空两格,右下写清名和日。
(1)、你要告诉妈妈:爸爸今晚乘从西昌到成都东站的空调硬卧回来,7:45分准时到站,需要开车去接。(2)、你去找明明,约他本周六早上九点同去万达影院观影,但他家里没人。 -
10、读短文,完成练习题。
瀑布美景
清凉的溪水顺着小石沟缓缓地从山上流下来,突然遇到了悬崖峭壁,它就变成了一道 小瀑布。那瀑布真像一匹不断头的银色长绢,从七仙女的织布机上倒挂了下来。
瀑布从崖上冲下来,飞溅起无数的水花。那水花是那么洁白无瑕 , 那么晶莹透亮。阳光一照,那千朵万朵滚落的小水花,立刻幻变成五彩缤纷的小水珠,就像童话故事里的一朵朵七色花。
“七色花”可调皮了,纷纷飘向你,钻进你的怀里;你怎么找也寻不着它。
(1)、用部首查字法查出下面的字。要查的字
部首
除去部首再查几画
读音
组词(两个)
溅
瑕
莹
钻
(2)、填上合适的词(不重复)。的溪水 的阳光 一匹 一朵
的溪水 的阳光 一匹匹 一朵朵
(3)、你知道调皮的“七色花”是什么吗?找出含有答案的句子。 -
11、读句子,把加点的词语换成意思相近的词。(1)、葡萄有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五颜六色 , 美丽极了。(2)、我的家乡青山绿水,风光秀美 , 是个有名的旅游景点呢!
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12、我会背诗歌,想画面,填字词。(1)、登鹤鹊楼
【唐·王之涣】
山 , 流。
欲穷 , 楼。
(2)、望庐山瀑布【唐·李白】
日紫 , 遥看瀑布。
飞流 , 疑是银河。
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13、我会给词语戴上合适的拼音帽子。


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14、我会比较异同并组词。
收 枝 坡 份 开
放 支 披 分 升
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15、我会按笔顺写字,并填空。(1)、巨: , 读音 , 组词、。(2)、央: , 读音 , 组词、。(3)、老: , 读音 , 组词。
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16、我不仅拼得准,还写得美。
chénɡ shì
tái wān
zhǎn xiàn
nán bù




mínɡ shènɡ ɡǔ jì
měi yí wèi
shēnɡ qǐ



ɡǒu xiónɡ
nǎ xiē
guāng zhào
hào kè




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17、先看看每幅图,想想小兔、小猴子之间发生了什么事?再把故事写一写。

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18、“依样画葫芦”(照例写句子)。(1)、那巨石好像从天上飞下来的一个大桃子。
好像。
(2)、①蚯蚓在松土。 ②勤劳的蚯蚓在一点一点地松土。①雄鹰在飞翔。 ②的雄鹰在地飞翔。
(3)、雨“哗哗啦啦”地下了一夜。乌鸦“”地。
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19、句子“小魔术”。(1)、公园的花都开了,有桃花,有杏花,有迎春花……色彩缤纷,真美丽!
天上的云一朵朵,有花朵形的,有马儿样的,有白纱状的……。
鱼缸里的金鱼们正在做游戏,……它们各有各的姿态,真惹人喜爱!
(2)、一片片枫树的叶子像一个个手掌。弯弯的柳条像。
像。
(3)、喜鹊在枝头呼唤寒号鸟;可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。;可是,。
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20、读句子,再给它们排排队(填序号)。
再碾出一块褐色的长方形胶泥,粘在最大的椭圆上,马背上的“马鞍”就做好了。
请跟我一起来做手工吧!首先用米白色的胶泥捏出六个不同大小的椭圆:一个最大的,一个稍小的,剩下四个一样小。
最后把稍小的那个椭圆跟肚子粘在一起当马头;还在“马脸”上捏出耳朵,贴上眼睛(小黑豆),画上一个大嘴巴。一匹马儿“诞生”啦!然后把四个小椭圆粘在“马肚子”下面,当四条腿。