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1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是____。A、神话传说中的一些人物能呼风唤雨 ， 化水成冰。 B、天气太冷，我的手指都被冻得僵硬了。 C、在庐山上游玩，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 D、工人们将这些木材摆放得整整齐齐，横七竖八 ， 加工时会节省很多的时间。
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2、“课文的题目是‘夜间飞行的秘密’，那么夜间飞行的秘密是什么?”这个问题是针对文章的____提出的。A、内容 B、关键词 C、写法 D、启示
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3、下面句子中使用的关联词语不正确的一项是____。A、如果你能捉住我，就请你来吧。 B、即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。 C、母亲因为不太相信，所以还是用一根小棍子把这植物支起来。 D、科学不仅在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
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4、 选择正确的字组词
【驻 注】意 扎 【抄 钞】写 票
【煤 媒】气 体 【赔 陪】伴 偿
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5、 选出下列加点字的正确读音(1)、依赖 （lài làn） 潜水 （qiǎn qián） 窗框 （kuāng kuàng）(2)、蝙蝠 （biān piān） 荧屏 （yíng yín） 喧闹 （xuàn xuān）
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6、 根据语境及拼音，在括号中写出正确的字词(1)、在新的世 jì里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断gǎi shàn我们的生活。(2)、钓鱼是一项需要足够 nài心的户外活动，不过，长时间不动可能会使身体变得jiāng yìng ， 因此钓鱼前最好调整一个让自己 shū shì的姿势。(3)、最近调查显示，如果飞机 jià shǐ员长期处于劳累的状态，即使拥有雷达显示器，也容易发生事故。
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7、 请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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8、在旅途中你们一定拍了许多令人难忘的照片，选一张照片，向同学们推荐一个你游玩过的地方。说说这个地方在哪里，有哪些特别之处。
要求：题目自拟，按一定的顺序来写；语句通顺，字迹工整，正确使用标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息；字数少于350字。
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9、课外阅读。
乡月情怀（节选）
最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。
第一缕春风首先吹弯的是霞妹的两道眉。我窥见霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前，对着镜子借着月光照着月牙画眉，羞涩溢面，喜上眉梢。霞妹从此有了自己的秘密。霞妹画着月牙般的眉放牧一群羊，羊儿萌动了春情；赶了趟庙会，天空中烧红了漫天的霞；种了晌（shǎng）地，种子在泥土里饱涨了粒儿。
最惬意的是在朦胧的月夜里酿酒，织锦，刺绣，遐思。
最爽的是夏夜里月亮升起的时候。热，下去了；凉爽，升了起来，弥漫到夜空里、村子里、各家各户的院子里。劳作了一天的人们洗去一天的疲劳躺到院子里歇凉。竹凉席、蒜汁调凉粉、井凉水镇啤酒、泉水拔瓜果……偶尔来一阵风，那凉爽劲儿美极了。
秋季是收获的季节，一切都显得率真、袒露和成熟。谷子袒露灿灿，枫叶袒露熟红，山岳袒露朗润，溪流袒露清澈。如果经霜抚摩，那月更加金灿厚重，若一块古朴的金色的玉。月光铺下来，铺到田野里、村庄里。我和这大千世界浴在乳一般的月光海底里。
雪，把冬天唤来，清清的冰月也被唤来。冬天的人们把激情冷冻了起来，储存了起来，喜欢把冰月关在门外、窗外。
我是踩着故乡的月光长大的。那个月色朦胧的早晨，父亲和乡亲们叮咛的话语包裹在月光里，把我送上出行的路，从此，故乡的月就成了我魂牵梦绕、牵肠挂肚的所在。
(1)、阅读短文，并将下面的内容补充完整。故乡具有明朗、、、的特点。秋天谷子变成金色，枫叶变成 ， 溪流变得 色，山岳变得。
(2)、短文按照的顺序写了月光下故乡人们生活、劳动的场景，表达了作者对故乡的之情。(3)、对“我是踩着故乡的月光长大的”这句话的理解正确的一项是（ ）。A、小时候“我”最喜欢在有月亮的夜晚出来玩耍，“我”与月亮相处的时间非常长。 B、形象地说明了作者在故乡美好月光的陪伴下生活，在故乡美好情怀的孕育下成长，表达了作者对故乡的无限感激与怀念之情。(4)、想象一下，在秋天的夜晚，皎洁的月光柔和地洒向大地，你和妈妈一起去散步，你们会来到哪里?看到什么?听到什么?想到什么?试着用优美的语言写一段话。 -
10、课内阅读。
观潮（节选）
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(1)、选文是按由及的顺序写了潮来时潮水的和 ， 使人如闻其声，如见奇景。(2)、选文中画横线的句子运用了和夸张的修辞手法，对大潮来时的景象进行了描写，把“浪潮”分别比作“”“”“”。(3)、如果把“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”改成“浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来”好不好?为什么? -
11、 看图完成练习
周末，明明在和小伙伴们一起去图书馆的路上，看到了右图发生的这一幕。
(1)、汽车上乘客的这种行为叫作____。A、车窗抛物 B、超速行驶 C、酒后驾驶(2)、在生活中，如何杜绝这种现象的发生呢?请你提出一条建议。 -
12、 积累展示(1)、布满河床。哟，卵石间有多少的小水塘啊，每个小水塘！（吴然《走月亮》）(2)、跟着本单元的课文我们去了海宁市的盐官镇，观看了被称为“”的钱塘江大潮；我们跟随诗人与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还和作家一起欣赏了不同时期、不同地方的 ， 领略了夜空不一样的美。(3)、王维的《鹿柴》一诗写得有“声”有“色”，诗中写“声”的句子是“ ，”；写“色”的句子是“ ， ”。
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13、写好作文后，我们要把不正确的错别字改正过来。（修改病句）
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14、按要求完成练习。
A.雨 烟花 小猫
B.忽然 顿时 霎时 过了一会儿
(1)、我发现B组都是表示时间（长短）的词语。(2)、从A组中选择一个词语，用B组中的一两个词语写几句话来描述它。 -
15、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点的词语造句）
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16、下列对课文内容的理解不正确的一项是____。A、《观潮》是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的。 B、《秋晚的江上》是徐志摩的作品，描写了秋江傍晚绚丽的美景。 C、《繁星》一文表达了巴金先生热爱星空、热爱大自然以及向往美好生活的情感。
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17、《走月亮》一文中“我和阿妈走月亮”这句话一共出现了四次，这样写的好处是（ ）。
①将“我”和阿妈走过的地方很自然地串联在一起，使文章结构清晰、自然。
②写出了“我”和阿妈之间浓浓的亲情及“走月亮”的幸福感。
③使情感的表达更充沛，文章更有感染力。
④写出了月光的柔和、美丽。
A、①②③ B、①②④ C、②④ -
18、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是____。A、球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄。 B、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 C、嘹亮的冲锋号人声鼎沸 ， 战士们如狼似虎般冲下了山。
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19、 选出下列句子运用的修辞手法
A.比喻 B.拟人 C.反问
(1)、秋虫唱着动听的歌。(2)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(3)、阿妈，这不就是我们家的地吗? -
20、 查字典填空
“坠”字用部首查字法，应先查部首 ， 再查画。“坠”字在字典中的解释有：①落；②（沉重的东西）往下垂，垂在下面；③垂在下面的东西。“坠”字在“坠毁”一词中应选第种解释，在“扇坠儿”一词中应选第种解释。
