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1、看图，照样子，写一写。
例：
枫叶·
→(像手掌)鞋
→ 柳枝
→ -
2、读句子，选字填空。(填序号)(1)、①圆 ②园
我家附近的公里有一个形的喷泉池。
(2)、①只 ②支我有一很漂亮的笔，笔身有一可爱的小狗。
(3)、①进 ②近我们走房间，在靠 桌子的地方坐下。
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3、看拼音，写字词。注意把字写得正确、美观。(1)、 外婆家有xiē
好玩的bǎo bèi 
， 每次去，外婆zǒng shì会把tā men 拿出来gěi 我。 (2)、 新疆是个měi lì的地方，zhè lǐ的人们热情hào kè 而且有各种wèi dào鲜美的水果，特别是到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了，葡萄不仅颜色好看，还特别好吃。 -
4、外婆的菜园里有什么?请在对应的括号里打“✔”。
①蜗牛( ) ②黄瓜 ( )
③葡萄( ) ④向日葵( )
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5、这个故事发生在 ( )。(填序号)A、清晨 B、中午 C、傍晚
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6、 阅读儿歌，完成练习
房子
蓝天是云朵的房子，
池塘是青蛙的房子，
草地是虫儿的房子，
山峰是雄鹰的房子，
泥土是种子的房子。
(1)、读一读，找出整体认读音节的生字，并用“◯”圈出来。(重复的只圈一次)(2)、选一选，填一填。cǎo dì ② ní tǔ ③ lán tiān ④ shān fēng chí táng
(3)、仿照儿歌内容写一写。
是 的房子。 -
7、给舌诗《画》排序：→→→
①人来鸟不惊
②远看山有色
③春去花还在
④近听水无声 -
8、给下面的图片选择对应的诗句。
①九片十片无数片，飞入芦花都不见。
②锄禾日当午，汗滴禾下土。
③白毛浮绿水，红掌拨清波。
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9、判断下列说法的对错，对的打“✔”，错的打“×”。(1)、站如风，行如松。（ ）(2)、别人说话时，我们要安静、认真听。（ ）(3)、我们都是中国人，中华民族是一家。（ ）
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10、“田”字的笔顺规则是 ；“禾”字的笔顺规则是 。(填序号)
①先撇后捺 ②先横后竖
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11、 “王”字的笔顺是： ， 共有画。
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12、读一读，连一连。
明 行 冰 星 a 鸟 词语 色 这 哥 车 e 小鸟 句子 他 八 马 鸦 ing 小鸟学习念书。 字 -
13、 拼一拼，写一写
l+òu=
j+ + = jiā
+ +ǒ= duǒ
p+i+ào=
+ =xū
+ + =shuā -
14、 用音节词补全句子
hé miáo yā zi dà shān bái yún xiǎo shù
天空中飘着几朵
远处有一座 和几棵 田地里种满了 三只 在小河里游玩。多么美丽的农场！ -
15、 去奶奶家的路上有美丽的风景。看图片，猜一猜，选一选。
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16、欢欢一家来到超市购物，看图完成练习。(1)、欢欢和谁一起去了超市？在正确选项后打“✔”。
①bà ba ( ) ②nǎi nai ( )
③mā ma( ) ④jiě jie ( )
(2)、根据购物清单，读一读，分一分。(填序号)购物清单①luó bo ②bái cài
③xī guā ④píng guǒ
⑤là jiāo ⑥pú tao蔬菜：
水果： -
17、 请和欢欢合作完成日记内容。
时间：10月 28日 天气：
心情：
这周liù
的xià wǔ我就要qù
奶奶家了。shàng 次见到奶奶还是在shí gè月前，我很想念她。(1)、看拼音，写生字。(2)、读日记，我能知道昨天是 ， 下个月是。(填序号)①10月 27日 ②10月 29日 ③9月 ④11月
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18、听录音，回答问题。(1)、小蚂蚁，( )。(填序号)A、团团转 B、笑呵呵 C、要过河(2)、( )帮助了小蚂蚁。(填序号)A、①蚂蚁 B、②小鱼儿 C、③乌龟 D、④小鸟
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19、 看图写话
提示：看看右面这幅图，小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧！
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20、 阅读短文，完成练习
风筝找朋友
有一只断了线的风筝在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。凤儿说：“你得找些新朋友。这样，你就不会孤独和寂寞了。”
夜晚，小星星们眨着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么自己玩?”黑暗中，风筝听见小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好吗?你来找我们吧！”风筝向小星星们飞去。
找啊找啊，一颗小星星，两颗小星星，三颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“____”
(1)、短文共有个自然段。(2)、根据短文内容，选择恰当的量词填空。(填序号)①颗 ②只 ③个
一 风筝 一朋友 一小星星
(3)、根据短文内容判断下面说法的对错，对的打“✔”，错的打“×”。①这只断了线的风筝，一个朋友都没有。
②月亮让风筝去找些新朋友。
③风筝和星星们一起玩捉迷藏。
(4)、短文最后，风筝会喊些什么呢?请你猜一猜，写下来。
好玩的bǎo bèi 
， 每次去，外婆zǒng shì