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1、爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种神圣。
杭州亚运会的第104棒火炬手是被誉为“最美妈妈”的吴菊萍。在2011年，她徒手接住了从10楼坠落的2岁女童，自己却左手臂尺桡（ráo）骨多段粉碎性骨折，当场昏迷。左图是中国女足运动员王霜与“最美妈妈”吴菊萍在接力时“比心”祝福亚运会的情景。
(1)、小全想为这幅图片配一句话，结合吴菊萍的事迹，下列最适合的是哪一句？（ ）A、激情圣火，传递中国。 B、纯真的笑脸，愿它永远绽放。 C、传递梦想，接力爱心。 D、枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。(2)、有人说：“母爱，是这个世上最无私的爱。”同学们正在讨论关于亲情的词语和诗句，下面说法有误的是哪一项？（ ）A、小全：“舐犊情深、血浓于水、骨肉相连”这些词语都是描写亲情的。 B、小艺：“谁言寸草心，报得三春晖”用形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。 C、东东：“含辛茹苦、无微不至、忠心耿耿”这些词语都可以形容母亲的付出。 D、涵涵：“孟母三迁、精忠报国、画荻教子”都是关于中国历史上伟大母亲的故事。(3)、有人说：“母爱，是这个世上最伟大的力量。”你觉得这句话适用于吴菊萍吗？假如你在杭州亚运会火炬传递现场，你想对她说些什么？ -
2、小全邀请你一起来阅读下面的这则新闻，并完成练习。
云南省昭通市，这个宁静的城市正享受着和煦的阳光和平和的生活，家家户户都在过着平凡而máng lù____的一天，然而一场突如其来的灾难悄然而至。
一辆沉重的水泥罐车失去了控制 ， 开始在一条坡道上疯狂滚落 ， 犹如一颗失控的巨石 ， 伴着巨大的zào sheng 直接冲向位于坡道下方的罗先生家。在这一瞬间，罗先生并没有犹豫，也没有时间sī kǎo____，他的本能和父爱促使他立刻抱起儿子惊险逃生。这一幕让人们yì zhì____不住为之动容，更受到这样的启 dí____：父亲的担当和勇敢在这一刻闪耀，他用挺立的 jǐ____梁为孩子撑起了一片天。
（新浪网）
(1)、根据拼音写字词。(2)、新闻中的“突如其来”可以换成词语“”。联系上下文来理解，“悄然而至”的意思是。(3)、读画横线的语句，想象画面，你觉得这段场景描写在新闻中所起到的作用最恰当的一项是（ ）。A、警示人们要居安思危，防患于未然 B、表现了水泥罐车的重量之大 C、告诉我们在路上驾驶车辆要注意交通安全 D、表现了灾难来临时情况的危急，为下文体现父亲的勇敢和对孩子伟大的爱做铺垫(4)、读了这则新闻，一股父爱的暖流涌遍小全的全身，他提笔写下了下面这句话，作为父亲节的祝福送给爸爸，请你帮他补充完整。爸爸，难忘您；难忘您；难忘您。（写典型场景）在您的庇护下，我茁壮成长。爸爸，祝您父亲节快乐，身体健康，笑口常开！
(5)、爸爸平时总是引用名句告诉你勤俭的重要性，下面哪项不可能是他引用的名句？（ ）A、克勤于邦，克俭于家。 B、由俭入奢易，由奢入俭难。 C、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。 D、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。(6)、小全在网上看到了右面这幅漫画，想到了成长中第一次骑自行车的情景。你的成长中有没有类似的“第一次”，请你照样子写一段话。
那一次，我第一次发现，父亲原来是这么厉害！他简直就是超人，让我左摇右晃的车头乖乖听话，时刻保护着我不会摔倒。
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3、联系生活实际，说说你如何看待巴迪父母表达爱的方式。
正确理解巴迪父母表达爱的方式：母亲的鼓励给巴迪信心，但是过度的表扬与赞美会使人；父亲的批评能够督促巴迪做得更好，但是仅有批评容易让人。
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4、同学们进行了激烈的辩论，巴迪其实早已得出了自己的答案。阅读课内片段，完成练习。(1)、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
巴迪长大后认为人的成长既需要 ， 也需要 ， 前者会使我们 ， 后者会使我们。
(2)、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。这句话的意思是。
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5、读下面的辩论赛开场白，完成练习。
各位同学大家好！当八九岁的巴迪写了第一首诗，慈（详 祥）的母亲不断赞扬，巴迪腼（miàn miǎn）腆（tiǎn diǎn）又得意扬扬。他便认真将诗（誉 誊）写了一遍，____地把小诗放在餐桌上等父亲回来，但这首诗却遭到父亲的批评。母亲____的鼓（励 厉）是灵感和创作的源泉，但父亲的警告让他不至于误入歧（qǐ qí）途，谨（jǐn jǐng）慎地把握生活的小船。后来，巴迪出版（bǎn fǎn）了一部部作品，真正走上了写作的道路。
因此，本次辩题是：你更支持“慈母”，还是“严父”？我宣布，辩论赛正式开始！
(1)、选出括号里正确的读音或汉字。(2)、根据课文内容，下面词语填在横线上最恰当的一项是（ ）。A、满怀信心 持之以恒 B、满怀信心 一如既往 C、满怀失落 持之以恒 D、满怀失落 一如既往(3)、梳理巴迪的母亲和父亲的观点，填写表格。人物
看法
理由
带给“我”的感受
出发点
母亲
“精彩极了”
父亲
孩子需要警告
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6、结合资料和图片，运用恰当的说明方法，将课文《白鹭》第2~5自然段改写成一段说明性文字。
资料：白鹭体长约60厘米，全身羽毛白色，细长的黑喙长7~8厘米，黑腿。伫立时，白鹭收敛羽翼，颈部或伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯，俨然“雪衣公子立芳洲”。行走时，白鹭颈部收缩成S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈S形，两脚向后伸直，缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天。白鹭还有“群飞成序”的习性，故在白鹭栖息地常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景。可以说，白鹭的优雅和高贵，完全可以与白天鹅相媲美。
白 鹭
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7、按要求运用恰当的说明方法将句子写得具体生动。(1)、妈妈从奶奶家带回来的小狗很小。（运用作比较的说明方法）
妈妈从奶奶家带回来的小狗很小，和差不多大小。
(2)、我国的石拱桥形式多样。（运用举例子的说明方法）我国的石拱桥形式多样，如。
(3)、七星瓢虫的背上有七个斑点。（运用打比方的说明方法）七星瓢虫的背上有七个斑点，就像。
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8、判断同学们的说法是否正确。(1)、
说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。 (2)、
布封通过对松鼠尾巴的细致描述，让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。 (3)、
说明性文章的语言风格多样。有的活泼，如《太阳》；有的平实，如《松鼠》。 (4)、
《太阳》运用列数字、作比较、举例子等说明方法，把太阳的特点说得清楚明白。 -
9、山河挺立脊梁，歌曲深情颂扬。小全搜集了两段歌词，请你一起阅读，完成练习。
①红日升在东方 ， 其大道满霞光。我何其幸，生于你怀，承一脉血流淌。难同当，福共享，挺立起了脊梁。②吾国万疆以仁爱 ， 千年不灭的信仰。
———《万疆》
所谓英雄，有着平凡中不凡的模样。谁没被嘘过很菜，谁就不会成长。我们能赢，不管前路还有多少硬仗。从没有白费的泪光，它见证着你向上的渴望。倔强的伤，那也是年轻的奖章，去再战再败再战又怎样，我见过你最非凡的模样，用一万个日常，搏一刻热泪盈眶。——《登场》
(1)、读到画横线的句子，小全想到了《少年中国说》（节选）中的语句，请你帮他写一写。① ， 。
②美哉， ， ！壮哉，我中国少年，!
(2)、读了《登场》，小全想到了袁隆平的事迹，请你帮他完成练习。袁隆平研究杂交水稻，前八年都失败了，受尽嘲笑、质疑。但他从来无心咀嚼失败的苦涩。“哪有搞科学研究不失败的呢？……我这是在探索，跌跤就跌跤，我再爬起来再干，就是了。”
袁隆平的话与《登场》中的哪些歌词表达了相同的含义？用波浪线画出来。
(3)、为了“吾国万疆”，无数人用“一万个日常”，痴心钻研，默默奉献。你知道哪些为国家富强而奋斗的杰出人物的故事？请你仿照例子，为他设计一张英雄卡。“杂交水稻之父”袁隆平
主要事迹：他用一粒种子改变了世界，以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，让每个人远离饥饿。
人物评价：一生浸在稻田里，功勋写在大地上。
主要事迹：
人物评价：
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10、文物见证往事，古迹浓缩历史。小全搜集了介绍圆明园的资料，请你阅读并完成练习。
圆明园不仅是一座____的园林，更是一个国家的瑰宝，是一个时代的象征。这座园林有金碧huī huáng的 gōng diàn，有玲珑剔透的亭台楼阁，还有很多景色宛如xiān jìng，真是美哉！然而，英法联军用一场大火把它shāo huǐ，给中华文化带来了不可gū liang的损失。自1996年起，政府就开始了保护并修复圆明园历史遗迹的工作，考古队意外发现了铜鎏金象首、“天地母”佛尊、绿琉璃脊兽、银锭锁等珍贵文物。
2020年12月，属于圆明园的七尊流失兽首铜像通过各种方式回到了祖国的怀抱。这些流失的兽首铜像都经历了无数的周折和风雨，就像____。
(1)、请你帮小全给下列词语中的加点字注音。美哉
玲珑剔透
(2)、请你帮小全把资料中的拼音换成词语，依次写在下面的田字格里。
(3)、根据词语的感情色彩，你觉得资料中横线里不适合填入的词语是（ ）。A、驰名中外 B、臭名远扬 C、举世瞩目 D、举世闻名(4)、由圆明园被焚联想到我们如今生活在盛世之中，小全抒发了感受。请你依次填入正确的词语（填序号），并在“□”中填入标点。在那的岁月里□无数人□□生活在水深火热之中。而现在，我们处在的盛世□百姓□ □生活幸福美满。
A.安居乐业 B.流离失所 C.兵荒马乱
D.国泰民安 E.家破人亡 F.丰衣足食
在“□”中填入标点：(5)、运用比喻的修辞手法来描写这些流失的兽首铜像回归祖国的经历，结合“无数的周折和风雨”，下列语句最适合填在横线上的是（ ）。A、一只只海燕，在暴风雨中顽强地飞翔 B、落叶归根的老人，总要回到故乡 C、长途跋涉的旅人，穿越了时间和空间的迷雾，坚韧地寻找回家的道路 D、顽皮的孩子，累了、倦了总要回家(6)、读到“一场大火”，小全想到了课文中的“大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城”这句话，他产生了这样的感受：(7)、残垣断壁记录家国仇恨，警醒后世铭记历史，不忘国耻，振兴国家。振兴国家需要人才，我不禁想到了龚自珍的诗句：“ ， 。” -
11、导演想补拍一个展现母爱的厨房镜头，请你写一写镜头画面并将片尾字幕补充完整。
镜头
厨房里：
片尾字幕
母爱是什么？
在梁晓声笔下，母爱是一卷揉的皱皱的毛票。
在我心里，母爱是。
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12、导演打算将下面的片段拍成一组特写镜头，请你作为助理帮帮他吧。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
(1)、分镜设计仿照示例，根据片段内容帮导演简述每个镜头所展示的画面，并完成练习。镜头一：母亲用皲裂的手指数钱。
镜头二：
镜头三：
镜头四：
文中对钱和母亲的手指进行了细致描写，从中我们可以感受到。
(2)、表演指导“工友责问”这处细节从侧面写出了母亲 ， 表演时要读出女工友的语气。(3)、台词分析片段中反复出现“立刻”一词，下面分析不正确的一项是（ ）。A、表明母亲工作时动作快、节奏快 B、可以删去后三个，避免重复、啰唆 C、写出了母亲不辞劳苦、争分夺秒的工作状态D.写出了“我”对母亲的心疼(4)、分享经历结合下文可知，当拿到钱后，“我”鼻子一酸。“我”为什么“鼻子一酸”？你有过“鼻子一酸”的经历吗？结合生活实际写一写。 -
13、读课文《慈母情深》，聚焦重点镜头，梳理剧本内容，完成填空。
起因：渴望买书 看到： 经过： 听到：工厂的噪声、母亲和工友的对话 结果：如愿以偿 感到： 本文体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的。
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14、同学对剧本中的重要情节进行了讨论，请将对话补充完整。
①七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁……七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
②背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
句①中“”反复出现，写出了小工厂的环境，“我”看到这种情景，内心可能会想：。
句②运用了和描写来刻画母亲，体现了母亲的形象，“”反复出现，这样写的好处是。
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15、根据语境，将课本《慈母情深》中的四字词语恰当地填在横线上。
“砰——”一声的巨响，这艘游轮的左舷被失控的货轮撞出一个大洞。船上的乘客们听到声音后，地跑出去。
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16、阅读剧本中的语段，完成练习。
母亲bù cí xīn láo____，日复一日地在工厂máng lù____。工厂中的机器常年发出的zào shēng____影响了她的听力。“我”去找母亲要钱买cháng piān____小说《青年近卫军》时，看到了工厂那压抑的环境，母亲那疲惫的身躯。为了不耽误工作，母亲快速地从兜里掏出钱来。面对工友的责问，母亲却支持“我”多读书。看着她又陷入忙碌的工作状态， “我”rěn____不住xīn suān____落泪。
(1)、下列加点字读音错误的一项是（ ）。A、压抑（yì） B、疲惫（bèi） C、耽误（duān） D、兜里（dōu）(2)、看拼音，根据语境写字词。 -
17、阅读科普馆内对蜂鸟的介绍，完成练习。
蜂 鸟
蜂鸟生活在美洲大陆最炎热的地方，它们的种类很多，但仅仅存在于南北回归线之间。夏季时，那些在温暖地区活动的蜂鸟也只是能够短暂停留而已；它们好像在追逐太阳，跟着它前进、回归，并且乘着风伴着春天翱翔。
蜂鸟羽毛绚丽多彩，印第安人将它们称为“太阳之光”；由于它们的身材娇小，体重大约是二十几粒米的重量（一粒米的重量大约是0.05克），所以西班牙人将它们叫作“米粒鸟”。在体形上 ， 牛虻和胡蜂都比蜂鸟大 ， 雄蜂也比蜂鸟强壮。蜂鸟的眼睛犹如两个闪闪发光的小黑点；它翅膀上的羽毛非常纤细，看起来像是透明的一样；它的两只脚又短又小，很容易被人们忽略；它很少使用自己的双脚，只有在晚上休息时才会停下来，白天总是在空中翱翔。
人们看见它停在一朵花上一会儿，然后像箭一样飞到另一朵花上。它最喜欢在花丛中穿梭，将细长的舌头伸进花蕊中。蜂鸟的嘴巴像是一根细细的针，舌头类似于一对有着凹槽的东西合在一起形成的管，顶端有一个分叉，像是一个吸筒，作用也类似于吸筒。当它想要食用花蜜时，将舌头伸到花蕊的深处，这样就能吸食到花蜜了。
蜂鸟的胆子很大，勇气超群，充满了活力。人们常常看见它愤怒地追逐比自己大得多的鸟儿，附在它们身上，反反复复地啄它们，让它们载着自己飞翔，直到它的愤怒消失为止。有时候，蜂鸟之间也会发生斗争，焦躁是它们天生就有的特点。当它降落到一朵花上时，如果发现花已经凋谢，没有花蜜可供食用，它便会非常恼怒，还会将花瓣摧毁。
（本文作者是法国的布封）
(1)、短文从活动范围、、、等方面介绍了蜂鸟。(2)、第3自然段写蜂鸟“像箭一样飞”，这样写的好处是（ ）。A、形象地写出了蜂鸟身体的细小 B、形象地写出了蜂鸟飞行时的快速敏捷 C、形象地写出了蜂鸟的嘴很尖锐 D、形象地写出了蜂鸟喜欢盛开的花朵(3)、画线句子运用了的说明方法，写出了。(4)、读一读下面的“阅读链接”，完成练习。阅读链接：蜂鸟体形小，体被鳞状羽，色彩鲜艳，并闪耀彩虹色或金属光泽，雄鸟更为鲜艳；嘴细长而直，有的下曲，个别种类向上弯曲；舌头伸缩自如；翅形狭长；尾尖，叉形或球拍形；脚短，趾细小而弱。
短文和“阅读链接”都介绍了蜂鸟的外形特点，但语言风格不同。短文的语言比较 ， “阅读链接”的语言比较。我更喜欢短文，如通过第4自然段中的“愤怒”“恼怒”等词语，可以看出作者运用了的修辞手法，具体地写出了蜂鸟的特点。
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18、阅读介绍松鼠的句子，完成练习。(1)、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
①这句话介绍了松鼠的。
②这句话运用了的说明方法。请你运用同样的方法介绍一下你喜欢的动物。
(2)、①松鼠体形细长，体长17~26厘米，尾长15~21厘米，体重300~400克。②它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
句①是从松鼠的、体长、、四个方面介绍松鼠的外形的，采用客观严谨的数据，用词准确，让人觉得简洁明晰。
句②是从面容、、、、等方面来介绍松鼠的外形的，突出了松鼠的特点，语言 ， 让人觉得活泼有趣。
观察下边的图片，仿照句②写几句话。
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19、阅读下面关于松鼠的趣味介绍，完成练习。
松鼠是一种外形 líng long____、身体矫（jiǎo jiāo）健、性格驯（xùn xūn）良的小动物。每当秋天来临，松鼠就会准备过冬的食物。它们会去jiǎn shí____榛子、松子……到了冬天，松鼠会在铺满苔藓（xuǎn xiǎn）的窝里 xiē xi____。它们的窝通常搭在树枝分杈（chā chà）的地方，窝口非常 xiá zhǎi____，勉（miān miǎn）强可以出入。
(1)、选出语段中加点字正确的读音。(2)、读拼音，将相应的词语填入语段中的横线里。(3)、“勉强”的意思有：①不是心甘情愿的。②将就；凑合。③牵强；理由不充足。在语段中“勉强”应选第个释义；在“这种说法很勉强，怕是说服不了他”中“勉强”应选第个释义。 -
20、阅读课外片段，完成练习。
假使你在不同的星球降落（节选）
这几年，探测火星成为航天领域的热门，那么我们就先去火星，一起去看看这颗行星的暗红色大地。在火星降落的经历很奇怪。当你降落到火星地面后，由于火星大气层中的主要成分是二氧化碳，基本没有氧气，万一你不小心把航天服打开了，我敢肯定——空气滋味没尝到，人先窒息了……即使你的身体神奇地适应了二氧化碳环境，你还会遇到更大的麻烦。在地球上 ， 水的沸腾温度一般为100摄氏度左右 ， 而在火星 ， 水到达10摄氏度就会沸腾 ， 这样的环境下，身体会瞬间“开锅”！
接下来，我们再去看看被古人称作“太白”的金星。它靠近太阳，极度的高温肯定是少不了的，那么还会有其他的体验吗？当你兴奋地冲向金星时，你遇到的第一个麻烦将是硫酸雨。如果航天服不够结实，在阵阵灼烧感中，你的旅程也就结束了……
最后，如果你对土星也比较好奇，那不妨去看看！土星和木星一样，是气态巨星，但是它有自己壮观明亮的光环，里面处处是危险。你遇到的第一个麻烦就是土星光环带来的。它是由冰晶颗粒和岩石组成的环形系统，如果你的降落轨迹碰巧经过它，那你一定会经历一场不一样的“跑酷”！终于躲过光环来到了土星，稠密的空气除了让你飘浮，还隐藏着可怕的静电，接二连三的闪电会让人直接化为乌有……
至此，你一定已经明白了，向星球降落大致会遇到超重、高温、缺氧、碰撞等危险，但即使是这样，人类探索宇宙的脚步也永远不会停止。
(1)、读完短文，同学们进行了激烈的讨论，哪一位同学的观点是正确的？（ ）A、小艺：降落在不同星球太危险了，人类不该探索宇宙。 B、小全：降落在火星有两个危险：一是没有氧气；二是水的沸腾温度低，身体会瞬间“开锅”。 C、东东：相比金星，降落在土星更安全。 D、涵涵：探测火星一直都是航天领域的热门。(2)、金星为什么有极度的高温？下列说法正确的是（ ）。A、它和木星一样，是气态巨星 B、它有自己壮观明亮的光环 C、它靠近太阳 D、它上面有硫酸雨(3)、短文中画横线的句子运用了、的说明方法，使用这两种说明方法的作用是。(4)、小艺认为第1自然段中加点词语“基本”可以删去，你同意她的想法吗？为什么？
