• 1、典典积累了一些汉字,请按笔顺规则分类,写在田字格里。

    竹    云    男    叶

    从左到右    从上到下

  • 2、读标语,认一认加点字,再选一选,填一填。

    一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

    ①树木    ②植物    ③自然

    带有木字旁的字大多和(填序号)有关,带有这个偏旁的字还有;带有草字头的字大多和(填序号)有关。

  • 3、给列车宣传栏上的加点字选择正确的读音。

    (sī  shī)    口(mén  méng)    报(zhǐ  zǐ)

    天(lán  nán)    好(nǐ  lǐ)    上(shān  sān)

  • 4、识字方法(填一填)

    +=明    +=男    +=尘

    +=尖    +=从    +=林

  • 5、会写的字(拼一拼,写一写)

    fēng yún

    yǔ shuǐ

    xiǎo chóng

    xià shān

    dà   lì

    nán  zǐ

    tǔ  mù

    chǐ  zi

    běn  zi

    xiǎo dāo

    bù shǎo

    xīn zhōng

    wǔ shí

    lì zhèng

    gōng chǎng

    mén wèi

  • 6、易读错的字(选出加点字的正确读音)

    绿色(lǜ lù)         水(qīn qīng)    大(fēng fēn)

    人(zòng zhòng)    土(chén cén)   变(xīn xīng)

    (dāo bāo)       本(kè guǒ)        上(zǎo zhǎo)

    (bèi biè)        旗(shēng shēn)  业(zuò zhuò)

    林(sēn shēn)     医(yuàn yàn)      少(bù bú)

  • 7、提示:图上有谁?是什么时候?他们在哪里?在做什么?想一想,写一写。

  • 8、阅读下面短文,按要求回答问题。

    秋游香港

    香港(gǎng)属(shǔ)于亚热带季风气候,因此,秋天是香港人最喜欢的季节,雨少,阳光充沛(pèi),人们经常去欣赏美丽的风光。

    最受人欢迎的是“上山”“下海”“进城”三大游乐项目。

    “山”指的是香港最高峰,位于香港岛上的太平山,海拔554米,站在此处可以一览全城景色,南有烟波浩渺(hào miǎo)的大海,北有星罗棋布的高厦(shà),景色诱(yòu)人。

    “海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园。这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条,也可以看到海豹(bào)、海狮等大型海兽和企鹅等水禽(qín),还可以欣赏海豚(tún)、食人鲸(jīng)等姿(zī)态万千的表演。

    “城”指的是再现古代汴(biàn)京风貌的宋城。它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计,城内小河流淌(tǎng),店铺林立,杂耍(shuǎ)卖艺,应有尽有。置身其中,时光仿佛(fú)倒流几百年。

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、香港属于气候,是香港人最喜欢的季节。最受人欢迎的三大游乐项目是“”“”“”。
    (3)、根据短文内容选一选。(填序号)

    ①海洋公园          ②宋城           ③太平山

    福福在香港旅游。他想感受古代汴京的独特风貌,他可以去;他还想站在高处,一览全城的繁华景色,他应该去;旅行快结束了,他想欣赏有趣的海豚表演,他应该去

    (4)、读了短文,请你写一两句话赞美一下香港吧。
  • 9、日积月累。
    (1)、登上鹳雀楼,我看到了“ , 黄河入海流”的壮观景象;走进庐山,我看到了“ , 疑是银河落九天”的奇伟风光。
    (2)、远近闻名的桂林山水可称得上是“皆图画,不文章”。看着桂林山水的美景,我不禁发出“本无价,皆有情”的感慨。
    (3)、看图,将对应的古诗连一连。

    《小儿垂钓》胡令能
     

    《登鹳雀楼》王之涣
     

    《望庐山瀑布》李白
     

  • 10、按要求做一做。
    (1)、同一种色彩可以有不同的表达。照样子,写一写。

    花朵用红色,什么红?火红(桃红)(枣红)。

    云朵用白色,什么白?雪白 

    (2)、照样子,补充句子。

    ⑴例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了

    秋天到了,田野里的庄稼都成熟了,有

    ⑵例:爸爸的鞋子小船。

    长长的柳条像

  • 11、读一读,连一连。

    围棋

    京戏

    舞蹈

    铁环

    钢琴

    秋千

  • 12、把下面词语补充完整,再选词填空。(填序号)

    ①百闻不如 

     柳绿

    ③风景如

    ④山穷 

     灯光

    ⑥蒙蒙 

    听说黄山 , 这次前来游玩,果真。山上的岩石奇形怪状,真是名不虚传。

  • 13、给下面的句子加上标点,再读一读。
    (1)、小时候我最大的乐趣就是去外婆家
    (2)、在这儿画点儿什么不是很好吗
    (3)、我打开窗户一看竟然下雪了
  • 14、读句子,选择恰当的读音或字。
    (1)、妈妈说(gān gàn)就干,把家里打扫得十分(gān gàn)净。
    (2)、他是一个爱(hǎo hào)读书的(hǎo hào)孩子。
    (3)、这种水果的水(fēn fèn)很多,十(fēn fèn)好吃。
    (4)、(进   近)入公(圆   园)的大门后,我们就可以看见(圆   园)桌边(座   坐)着一位老人。
  • 15、读一读,看拼音写字词,注意把字写得正确、美观。
    (1)、wǎn shang , 天空闪烁着wú shù的xīng xìng
    (2)、bà ba指着qián fāngshān dǐng的巨石,gāo xìng地说:“这就是yǒu míng的xiān rén石!”
  • 16、请认真听录音朗读短文两遍,然后回答问题。
    (1)、武(wǔ)夷(yí)山在福建省____(填序号)
    A、西北部 B、东北部 C、西南部
    (2)、根据录音内容判断下列说法的对错。

    ⑴武夷山造型(xíng)奇特,山势(shì)险峻(jùn)。

    ⑵武夷山有三十六峰,最险(xiǎn)的是大王峰。

    ⑶到武夷山游览(lǎn),只能爬山。

  • 17、生活,看似平常,细细品味,却时常能让我们感叹:“真有意思!”当你潜心阅读时,你或许会感叹:“阅读真有意思!”当你看着亲手埋下的种子萌芽、长叶、开花时,你或许会感叹“养花真有意思!”……请回忆令你觉得“真有意思”的经历,把题目“真有意思”补充完整,完成一篇习作。

    要求:⑴注意做到中心明确,语句通顺,写出自己的真情实感。

    ⑵书写端正,不写错别字,字数不少于400字。

  • 18、课外阅读。

    “数”说雷电

    ①雷电是大自然神秘而壮观的现象之一,很早就被人类观测到并记录下来。《周易》中记录了发生在公元前1078年的一次球形雷,这是世界上最早的雷电记录。我们所说的雷电,____包括闪电,____包括雷声。关于雷电的一些数字是非常有趣的。

    ②通常情况下,雷电多是在人们没有防备的一瞬间产生并完成的,难怪古代典籍对雷有这样的描述:“疾雷不及掩耳。迟电不及瞑目。”从当代科学的角度来说,真正称得上“快”的是闪电,而非雷。雷声在空气中的传播速度大约为340米/秒。闪电的速度则远非这个量级。很多人认为,闪电的速度就是光速,也就是3×108米/秒;但实际上,它的移动速度受到空气电导率等很多因素的影响,与光速有着本质的区别。可以确定的是,闪电的速度远低于光速,同时又远高于雷声的速度。美国能源部给出的闪电速度为1.5X108米/秒,大致为光速的一半。

    ③一提到雷声,人们也许马上就能想到“震耳欲聋”“惊天动地”等词语,雷声是自然界产生的最大的声音之一。

    ④那么,雷声到底有多大呢?雷声最高可以达到120分贝。这是个什么概念呢?当声音达到70分贝时,我们就可以认为它是很吵的,而且开始损害听力神经;而100—120分贝,比一列火车从身边呼啸而过的声音还要大,正常人只要在这样高分贝的空间内待1分钟左右,就会暂时性失聪。所以,用“震耳欲聋”来形容雷声,实不为过。

    (1)、下列对雷声的描述正确的一项是(    )
    A、雷声最高可以达到210分贝。 B、当声音达到70分贝时,人们可以承受,对身体没有损害。 C、正常人可以在100至120分贝的空间内待1分钟,没有任何问题。 D、人们通常用“震耳欲聋”来形容雷声。
    (2)、根据短文内容判断下列说法是否正确。

    ①雷电是大自然神秘而壮观的现象之一。

    ②闪电的速度就是光速。

    ③因为雷电的速度快,所以多是在人们没有防备的一瞬间产生并完成的。

    (3)、在文中的横线里填写恰当的关联词语,并用所填关联词语造句。
    (4)、简述短文的主要内容。
    (5)、文中说“一提到雷声,人们也许马上就能想到‘震耳欲聋’‘惊天动地’等词语”,你还知道哪些含有“雷”的词语呢?把它们写下来吧。(至少写三个)
  • 19、阅读课文选段,按要求回答问题。

    地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴挂口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水□干粮□被子□灯火□在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。

    (1)、在文中的□依次填入恰当的标点符号。
    (2)、抓住关键句子“”就能提高阅读速度。
    (3)、选段以为例,介绍了地道的特点。
    (4)、这里介绍的“洞”的特点是(    )。
    A、非常的大,不气闷,不暗 B、不是很大,不气闷,很亮 C、非常的大,有点闷,不暗
    (5)、本段文字运用的说明方法有等。
  • 20、按要求写句子。
    (1)、小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)
    (2)、把成语的意思用具体情景表现出来。

    络绎不绝:

    (3)、说起地道,简直是个奇迹。(改为双重否定句)
    (4)、为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。(改为反问句)
    (5)、我很喜欢这本书,因为有很多优秀的插图。(修改病句)
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