相关试卷
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第32课《汤姆 索亚历险记》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第31课《西门豹》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第30课《端午节的由来》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第27课《麋鹿》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第26课《鲸》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
-
1、《闪闪的红星》一书中，下列情节中体现潘冬子勇敢品质的有( )。A、咬胡汉三的手指 B、放火烧胡汉三 C、横渡长江 D、打掉敌人机枪阵地
-
2、《小王子》一书中，下列属于小王子星球上的事物有( )。A、玫瑰 B、画的绵羊 C、猴面包树 D、三座火山
-
3、怀化芷江孽龙的主要特点包括哪些?( )A、舞龙形式 B、工艺精美 C、历史悠久 D、文化价值高
-
4、《中国智造·尖端科技》一书中指出，中国的哪个超级计算机曾在全球超级计算机500强的榜单上连续四次荣登榜首?( )A、天河一号 B、天河二号 C、曙光5000A D、神威·太湖之光
-
5、二十四节气中，既是节气又是传统节日的是( )。A、立夏 B、冬至 C、清明 D、秋分
-
6、选择题：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这首诗的作者是( )。A、陆游 B、辛弃疾 C、李清照 D、曹操
-
7、艺术巨匠( )的作品色彩明丽，笔墨豪放，卓然一派，形成了“红花墨叶”的风格。A、李可染 B、齐白石 C、邵一萍 D、杨应修
-
8、湖南的地貌结构是( )。A、三山夹两盆的结构 B、“八山一水一分田”结构 C、中部高四周低 D、三面环山朝北开口的马蹄形结构
-
9、《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊是如何记录时间的?( )A、用手机看日期 B、问路过的人 C、依靠月亮变化 D、在木头或石头上刻痕
-
10、古埃及绘画中的人物面部通常有什么特点?( )A、画上的眼睛是侧面看到的样子，脸是正面 B、画上的眼睛是正面看到的样子，脸是侧面 C、眼睛和脸都是侧面看到的样子 D、眼睛和脸都是正面看到的样子
-
11、陆游的《示儿》中“家祭无忘告乃翁”的上一句是( )。A、王师北定中原日 B、死去元知万事空 C、但悲不见九州同
-
12、怀化高庙文化的年代是?( )A、新石器时代 B、青铜时代 C、铁器时代 D、唐宋时代
-
13、怀化商道文化的核心区域是?( )A、黔阳古城 B、荆坪古村 C、洪江古商城 D、榆树湾历史文化街区
-
14、填空题(1)、怀化“通道侗锦”的编制工艺是编织。(2)、《小茶匙老太太》一书中，老太太帮阿内驯服的动物是。(3)、《闪闪的红星》一书中，潘冬子在寻找队伍的过程中，得到了的救助，他的儿子也在延安参加革命。(4)、《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊在岛上种出了和 ， 解决了粮食问题。(5)、《爱的教育》是国作家埃·德·阿米琪斯的作品。(6)、虎形山位于湖南省邵阳市隆回县西北部与溆浦县南部，居住在这里的瑶族同胞被称为。(7)、八面山国家级自然保护区曾是我国乃至世界唯一的自然保护区，与石门壶瓶山、宣章莽山并列为中国拯救该物种的希望所在。(8)、黔阳古城在农历举办民俗文化节，人们会聚集同吃茅菜蛋、蒿菜饭。(9)、电影《阿凡达》中的悬浮山灵感来源于的山峰景观。(10)、《社日》一诗中， “鹅湖山下稻粱肥，半掩扉”。(11)、《悦科普书系·杨振宁的故事》“计算机界诺贝尔奖”——图灵奖的首位华人得主是。(12)、《悦科普书系·薛定谔的猫》：漫画大科学家的小萌宠薛定谔的猫实验中使用的是和毒药装置。(13)、《大科学家讲科学：先有鸡还是先有蛋》中，提到艾滋病和流感是引起的。(14)、二十四节气的顺口溜中“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”，其中“暑相连”指的是。
-
15、仔细观察照片，照片中有谁?他们在做什么?他们可能会说些什么，有怎样的故事呢?想一想，写一写。
-
16、课外阅读：
我是可大可小的人
那天清早起来，看见爸爸要去上班，我便嚷(rǎng)着：“我也要上班！”爸爸笑着说：“你才六岁，太小了，等长大了再去上班吧！”爸爸出门的时候，摸摸我的头，说：“你长大了，要帮妈妈做点儿家务呀！”
我要帮妈妈做饭，妈妈抱着我说：“你的个子太矮了，等你长大了再帮妈妈做饭吧！”我和妹妹一起快乐地玩耍，妈妈看见了，笑着说：“你长大了，都能陪妹妹玩耍了。”
啊！我一会儿变大，一会儿变小，实在太奇妙了！11.爸爸不让“我”上班的原因是( )。
A.“我”个子太矮 B.“我”太调皮 C.“我”才六岁 D.爸爸不想带“我”
(1)、妈妈为什么说“我”长大了？用横线在文中画出来。(2)、为什么“我”觉得自己“一会儿变大，一会儿变小”?( )A、因为“我”的年龄每天都在变化 B、因为大人在不同情境下对“我”能力的评价不同 C、因为“我”的心情时好时坏 D、因为“我”的身体会突然长高又变矮(3)、最后一自然段表现了“我”( )的心情。A、悲伤 B、难过 C、生气 D、快乐(4)、你在什么时候觉得自己“变大”，什么时候觉得自己“变小”?当我时，我觉得自己“变大”了；当我时，我觉得自己“变小”了。
-
17、课内阅读
夜色
我从前胆子很小很小，爸爸晚上偏要拉我去散步，
天一黑就不敢往外瞧。原来花草都像白天一样微笑。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，从此再黑再黑的夜晚，
可我一看窗外心就乱跳……我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
(1)、下面的句子朗读节奏划分正确的一项是( )。A、我从前/胆子很小很小，天一黑/就不敢往外瞧。 B、可/我一看/窗外心/就乱跳…… C、原来花/草/都像白天/一样微/笑。(2)、下列选项中，加点字读音不读轻声的一项是( )。A、胆子 B、妈妈 C、故事 D、夜晚(3)、为了帮“我”克服胆小，妈妈 ， 爸爸。
A.晚上拉“我”去散步
B.给“我”讲勇敢的故事(4)、“花草都像白天一样微笑”，在夜晚还会看到什么?请你发挥想象，写一写。 -
18、小敏与爷爷在背古诗。背一背，写一写。(1)、夜声，落知(2)、桃潭深 ， 及汪伦送情。
-
19、小哲与妈妈在玩“快问快答模仿秀”游戏。照样子，写一写。(1)、妈妈：美滋滋 小哲：(2)、妈妈：叽叽喳喳 小哲：(3)、妈妈：吃得很欢 小哲：游得跑得(4)、妈妈：外婆包的粽子十分好吃。
小哲：十分。
-
20、写到关于亲情的词语，小美想到和一家人一起度过的美好时光。读一读，填一填，选一选
(填序号)，感受亲情的温暖。____
①尊老____幼 ②欢聚____堂 ③同____协____
④天伦之____ ⑤____ ____情深 ⑥血浓于____
(1)、补充词语。(2)、每逢过年，小美全家人总会从四面八方赶回来， ， 共享。(3)、爸爸常说：“遇到困难不用害怕，只要我们一家人 ， 一定会度过难关的。”