小学语文-试题列表-第63页

8、同学们，我们每天都会面对各种各样的信息，它们或让你会心一笑；或让你伤怀；或引发你的感悟；或激起你的思考；或振奋你的精气神；或提高你的甄别能力……它们甚至在不知不觉中影响了你的生活，增长了你的智慧，帮助了你的成长请以“一条……信息”为题，联系生活实际，展开联想写一篇习作不写错别字，字数不少于450字。

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9、阅读下面短文，回答问题。

联读老舍

【材料一】

除夕真热闹。家家都赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人：初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

————节选自老舍《北京的春节》

【材料二】

中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，那么亮……

各种各样的水果上市了。葡萄、梨、苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，再配上为拜月用的，贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微的有些醉意了！

在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子，一层层地摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷一有大有小，都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然，孩子们还会拉扯着父母吃月饼，赏月亮。

同时，北平人会给亲友们送节礼。大家都会挂起秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。

————节选自老舍《北平的中秋》，有改动

【材料三】

北京的端午节是要多么美丽呢？铺户和人家的门上，插上一束两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符，或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，虽然不好吃，可是看着多么美。

————节选自老舍《端午》

(1)、结合材料一，下列有关“除夕”的说法，不恰当的一项是（）

A、人们都在欢庆除夕，除夕是那么红火热闹。 B、人们非常重视除夕夜，除夕夜饱含着浓浓的亲情。 C、除夕并没有给作者留下深刻的印象，所以描写得很简单。 D、除夕“守岁”既有珍惜光阴，又有祈求父母延寿的意思。

(2)、材料一围绕“ ”，写出了做年菜、、等习俗，呈现出一幅、的画面。

(3)、请细读材料二，把北平中秋的习俗补充完整并体会。

中秋：——————送节礼

其中，详写的习俗是，详写的好处是

(4)、三则材料都描写了北京传统佳节的一些习俗，除了这一点，你还发现了其他相同之处吗？请对以下说法进行判断。

①都按时间顺序描写了北京传统佳节的一些风俗。

②都表达了作者对北京风土人情独特的情感体验。

③都反映出普通老百姓热爱生活、追求美好生活的心愿。

(5)、三则材料，我们都感受到老舍的语言特色，下列表述错误的一项是（）

A、语言尖锐犀利，有一定的讽刺意味。 B、语言富有浓郁的北京特色。 C、语言通俗易懂，且耐人寻味。 D、语言精准简练，让人倍感亲切与自然。

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10、阅读课文句段，回答问题。

看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

(1)、以上文段选自课文《》，作者是。

(2)、句子采用描写，表面写天色，实际上是写“我”的心情越来越。由此可见这里是通过（从下面选项选择正确的答案）来表达情感的?A.具体的事例 B.直接抒发感情 C.把心情融入景色中

(3)、选文的最后，“我”这时到底明白了什么?

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11、根据课文内容填空。

(1)、“父亲依旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话选自（作者）写的《》，运用了、描写，“”一词充分体现了父亲对亲人的爱。文章表达了作者对父亲的。

(2)、半学期来，我的学习收获很大：知道笔下的《腊八粥》详写了部分，明白了“建筑上雕刻蝙蝠”的寓意是守句“ ， ’写出寒食节传赐新火的习俗；认识了的李大钊，的张思德，的董存瑞，我们可以用“人固有一死，或，或。”来诠释他们生命的价值。

(3)、漫步世界名著花园，我认识了积极乐观的，的尼尔斯、的汤姆·我还知道阅读名著时，当遇到人物关系比较复杂的情况，可以。

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12、我的积累，我会填。

(1)、一步一诗，灯火阑珊。有一种诗词气度叫“文人风骨”。于谦通过“要留清白在人间”来表明自己持身清白、坚贞不屈的心性；郑燮用“千万击还坚劲，”来表达自己不畏艰险、刚正不阿的品质；李贺则用诗句“ ， ”来抒发自己渴望报效国家、施展才华的雄心。

(2)、一品经典，人生智慧。“ ，更有早行人”劝诫我们要及时行动，追求理想；“听君一席话，”提醒我们要善于从他人的话语中得到启示；“ ， ”告诉我们经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶。

(3)、一寸光阴，悄然流逝。正如朱自清感慨：“过去的日子如，被微风吹散了，如薄雾，被。”

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13、我会按要求写句子。

(1)、所有的剧情全靠艺人用说唱来描述。

改为双重否定句：

(2)、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（注意加点部分，仿写句子。）

我太渴了，

(3)、“这并不等于说我愿意告诉你。”猫低声对尼尔斯说。

改为转述句：

(4)、这篇文章的结构和语句都很通顺。（在原句修改病句）

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14、在横线里填上合适的关联词。

网络是一把双刃剑，有利，有弊。保持清醒的头脑，不会被困在“网中央”。我们要科学文明使用网络，要认识到网络之外的世界更值得我们去亲近和探索。

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15、在横线里填上表达“盛开”的意思的四字词。（不能重复）

屋前的花园里，清丽的桃花欣然怒放，热情的杜鹃花，娇艳的海棠美丽的迎春花……到处是醉人的花香。

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16、按要求填写词语。先把词语补充完整，再按要求作答。（选填词语只填序号）

(1)、

①灯结	②箱柜	③两三	④死得所
⑤知非	⑥头气	⑦行积	⑧开山祖

(2)、以上成语中经常与“寒翁失马”连用的是；用于形容人物性格的是；形容喜庆的成语是，我还能写出两个这类成语：、。

(3)、他是一个有大爱的人，一辈子都在。（选择以上词语填空）

(4)、用成语⑥造句：

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17、选择正确的读音、字、字义。

坚劲（jìn jìng）	唠（叨叼）	无济于事（救，救济；补益，帮助）
急遽（jiù jù）	王（侯候）	精兵简政（完美，最好；经过提炼或挑选的）

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18、“盈”按部首查字法先查部，再查画。“盈”字的解释有：①丰满；②比原有的多出来；③满，充满。“充盈”的“盈”应取第种解释；用第②种解释可组词为。【答案】

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19、填写合适的同音字，给“千”字加上偏旁变成新字，组成词语。

mèi：	明	愚	力
千：	移	细	悔

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20、读拼音写词语，用写出整体认读音节，再按要求做题。

(1)、

áo zhōu	dǐ yù	duǒ cáng	jīng huáng
qīng fù	zhēng róng	qiān chuí	wàn záo

(2)、整体认读音节：

(3)、以上填写的词语中，“duó cáng”的“cáng”字第六笔的笔画名称是，它还有另一个读音，用这个音可以组词；表示“经历过许多的磨难”这一意思的词语是，它的近义词是。

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