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1、请你将下面的发明和对应的发明家连起来。
仓颉 锯子字 地动仪造纸术
鲁班 张衡 蔡伦
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2、 根据课文中造船部分的内容，完成题目。(填序号)
①做一个浮在水面上的东西，能让人待在上面
②待在树叶上的蚂蚁浮在河面上
③人们能在水面上自由行动了
从上面的故事中，我认识了一个（ ）的黄帝。
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3、那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。(仿写句子)
， 既 ， 又。
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4、你还查到了下面的小故事，看拼音写出汉字，记录故事。
黄帝细心观察，从生活中受到qǐ
发，发明多种工具，比如他号zhàozhòng 人一起制作农具，为农耕提gōng 了便利。 -
5、 请为加点字选择正确读音。
轩辕设(sè shè)计自己的住所，还创(chuàng cuàng)造发明出新的工具。他对待(dài dāi)部族成员像家人一样，遇外敌侵扰时果断(dàn duàn)进行对抗。大家尊称他为“黄帝(dì di)”。 -
6、 请你将今天听到的故事讲给父母听。(填序号)
①用途 ②字形来源 ③钱财 ④钱币 ⑤饰品
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7、 请你根据图片提示，完成填空
图片
示例
偏旁
你的猜测
钟
我猜“钟”“镜”与 有关；“珠”“玦”与 有关。(填序号)(①珍贵的玉石 ②树木 ③金属 ④兵器)
镜
珠
玦(jué)
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8、 请你选词填空，将汉字馆提示牌上的内容补充完整。(填序号)
展品(①珍贵 ②珍惜)，承载着宝贵的文化记忆，请勿(①破损 ②损坏)。
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9、 请你为下面解说词中的加点字选择正确的读音，并根据拼音将正确的汉字写在横线上。
小朋友们，欢迎来到奇妙汉字馆！传说古人jué得结绳记事太麻烦，聪明的仓颉yǔ众人合作，把看到的东西刻在龟 jiǎ兽gǔ上，这就是最早的汉字，虽然这些甲骨文历经千年易(yì yìn)出现残损(shǔn sǔn)，但是每个字都承载着远古历史，是珍贵 (gùn guì)的文化cái富。
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10、 下面是你和奇奇看的动画片里的场景，请你说说这一天小青蛙都用荷叶做了什么事。
可以用表示时间的词语：早上 过了一会儿 下午的时候 天黑了之后
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11、你和奇奇玩手影戏时想到了“我爱阅读”中的文章《手影戏》，请结合文章内容回答问题。(1)、宁宁依次“变”出的动物排序完全正确的一项是（ ）A、
B、
C、
D、
(2)、文章中提到人与人之间不应该吵架，应该。 -
12、 你还记录了和朋友一起去游玩时看到的风景，请你仿照例句写一写。(1)、例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
①仿写：的 ， 的，好像。(请你根据下边的图片提示，仿照例句写一写)
②仿写：的 ， 的，好像。
(2)、例：大树又粗又壮，就像一把巨大的伞。仿写：又 ， 就像又。
(3)、例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。仿写：星星的，像。
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13、 请根据你记录的童年时与朋友的经历，完成下列各题
周末，我约奇奇去公园玩，但奇奇迟到了。等待的过程中，我一会儿看看手表，一会儿坐着发呆，一会儿玩玩具。终于等到了奇奇，他一来我们就开始玩滑滑梯，我们还给遇到的两只流浪猫起名为团团和圆圆。
(1)、请你观察加粗字的结构，选择填空。(填选项)①全包围 ②三面包围 ③方正 ④扁一些
①“周”的结构是 ， 书写时包围部分与被包围部分大小协调。
①“团”和“圆”的结构是 ， 书写时要把国字框写得。
(2)、请你用语段中的加点字词造句。①(用上“一会儿……一会儿……一会儿……”)
②(用上“一……就……”)
(3)、你和奇奇还互相分享了关于诚信的名言，请补全名言并选择填空。①。③不立。 ②诚信者，则大信立。
奇奇原本答应了出去玩，但又不想去了，我对他说：“答应的事要做到呀！因为(不守信用就难以立足)。”(填序号) -
14、 请给玩具标签上的加点字选择正确读音，并根据拼音写汉字。
不倒(dào dǎo)翁(wēn wēng)
玩具枪(qiāng qiǎng)
航(háng hán)母模(mó mú)型
遥控tǎn kè
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15、 请你仿照示例写一段话，向教你烹饪技巧的老师表达感谢
示例：老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
仿写：老师——
在 那是
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16、 看到这么多美食，奇奇说他以后想当厨师，那你以后想要做什么呢？一起说一说吧！
奇奇：长大以后我想当厨师，因为厨师可以做出美味的饭菜，我想让妈妈爸爸和好朋友们都吃到我亲手做的饭菜，看到大家都开开心心的，我就感到特别幸福。
你：长大后我想当 ， 因为
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17、 请你按照正确的顺序将生肖放在对应的位置上并完成填空。(填序号)
①午马 ②子鼠 ③酉鸡 ④申猴 ⑤卯兔
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18、 请你选择合适的字完成句子。(填序号)(1)、妈妈给我了苹果当夜。(①宵 ②削)(2)、爸爸妈妈每天伴我读书，养我良好的学习习惯。(①陪 ②培)(3)、聪聪是一个有量、有当的好孩子。(①胆 ②担)(4)、那条亮的丝带在风中扬。(①飘 ②漂)
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19、 下面是与烹饪方式有关的字，请你找出每组字共同的偏旁再填空。
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20、 了解食物的口味，完成下面的练习。
(1)、请你将加点字的正确读音写在括号内。(2)、请你根据拼音将正确的汉字工整地写在下面的田字格中。là hū hū
(3)、请你将上面食材与对应的味道连一连。
发，发明多种工具，比如他号zhào
