相关试卷
- 广东省深圳市福田区2025-2026学年五年级下学期语文学科素养巩固试卷
- 广东省广州市越秀区2025学年二年级下学期语文月考综合练习试卷(一)
- 广东省广州市越秀区2025-2026学年一年级下学期语文月考试卷
- 广东省深圳市龙岗区2025-2026学年二年级下学期语文月考第三、四单元学科素养巩固试卷
- 广东省佛山市顺德区2025-2026学年三年级下学期语文课堂学习材料（三）月考试卷
- 广东省佛山市顺德区2025-2026学年四年级下学期语文课堂学习材料（一）月考试卷
- 广东省广州市越秀区2025-2026学年三年级下学期语文综合练习（三）试卷
- 广东省广州市越秀区2025-2026学年二年级下学期语文月考试卷
- 广东省广州市越秀区2025-2026学年四年级下学期语文月考试卷
- 广东省佛山市顺德区2025-2026学年四年级下学期语文课堂学习材料（二）月考试卷
-
1、【任务一：课内对比，温故知新】
【选段一】鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（节选自《白鹅》）
【选段二】它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。（节选自《白公鹅》）
(1)、【选段一】通过对比和鹅的步态，突出鹅的步调、的 特点。【选段二】则通过具体描写白公鹅、通过泥泞路时 的从容，以及被狗追赶时的步态，突出白公鹅的特点。(2)、下列对两个选段语言特点的赏析，不正确的一项是（ ）A、丰子恺用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步态，形象地写出了鹅的从容傲慢， 富有中国文化韵味。 B、叶·诺索夫用“收起张开的扇面一样”来比喻鹅收拢掌蹼的动作，生动贴切， 让人仿佛看到鹅走路时的优雅姿态。 C、两个选段都通过生动的细节描写来表现鹅的特点：丰子恺不只写了鹅的步态， 还写了鹅对人的态度；叶·诺索夫侧重写鹅走路时的各种神态和动作。 D、两个选段都用了拟人和夸张的手法，丰子恺用“大模大样”描述白鹅的傲慢， 叶·诺索夫用“头上顶着一罐水”形容白公鹅的骄傲。 -
2、 根据语境，补全相关诗句。(1)、 诗中有勃勃的生机：那是范成大眼中“梅子 ， ”的春意，是杨万里笔下“儿童 ， ”的趣味，也是杜甫寻到“ ， 可爱深红爱浅红？”的惊喜。(2)、诗中有深深的思索：罗隐看见蜜蜂忙碌的身影，想到“采得 ， ？”。毛泽东看到寒梅“已是 ， ”，想到的是中国共产党人的精神风骨和不屈品格。
-
3、从下面的人物中任选一个，照样子，以具体实例写出人物的特点。
闲不住的奶奶
可爱的妹妹
爱运动的弟弟
例：有爱心的壮壮：看到流浪的小猫，壮壮连忙把自己的面包掰成小块喂给它，就像一位温柔的小天使。
-
4、读读下列句子，哪一句的加点词表达的情感与其他三句不同？（ ）A、这只柯基太可恶了，成天不是欺负小鸡，就是追着鸭子咬。 B、爷爷真固执 ， 坚持每天早起锻炼，身体一直很健康。 C、小草炫耀着新绿，花儿舒展着笑颜，多么美丽的春天啊！ D、科学李老师很挑剔 ， 每次实验都非常严肃认真，确保实验结果准确可靠。
-
5、想一想，我们可以怎么介绍下面这些同学？选择最恰当的词语，填在横线上。
千里马
小蜜蜂
领头羊
老黄牛
百灵鸟
泉泉：他带领同学们完成了一项艰巨的任务，是我们的。
灵灵：她的歌声优美动听，大家都称她。
嘉嘉：他乐于奉献，对于班级事务，从不推脱抱怨，他就像是。
笑笑：她热爱劳动，常常主动打扫班级卫生，如同忙碌的。
-
6、【任务二：词句积累，学以致用】阅读相关语境，按要求完成下列题目。根据语境，完成下列题目。
shǎng wǔ____的阳光rè là là____的，一只蜘蛛正在新开（辟僻）的suì dào____口，用丝线zhuāng shì____着洞口。一只飞蛾误入fù zá____的蛛网，拼命挣扎（zhā zhá），却不知这只是徒劳。只见蜘蛛mǐn jié____地扑上前，以bà qì____的（姿资）态duàn jué____了猎物的退路，动作xiāo sǎ____而熟练。我屏（bǐng píng）住呼吸，在一旁凝视。
(1)、根据拼音，在括号内填写正确的词语。(2)、选择正确的字形或字音。 -
7、【任务一：倾听健康小课堂】请认真听录音两遍，完成下列选择题。(1)、小明的妈妈听说吃增高产品能让孩子长高，想买给小明。听了健康小课堂后，小明应该怎样对妈妈说？（ ）A、“妈妈，这些产品可能是骗人的，我们不要上当。” B、“妈妈，快买吧，我也想长高。” C、“妈妈，喝了就能长高，太好了！” D、“妈妈，别人都买，我们也买。”(2)、根据健康小课堂科普，在我们（ ）的时候，生长激素分泌得更多。A、吃饭、看电视 B、运动、睡得香、心情好 C、写作业、思考问题 D、低头看书、画画(3)、下列行为中，对长高有利的是（ ）。A、长时间低头玩手机 B、坐姿歪歪扭扭 C、晚上开着灯睡觉 D、运动后做一做拉伸(4)、从健康小课堂中，我们可以获取到哪些关于长高的重要信息？（ ）（多选）A、长高要依靠科学的方法，不要轻信虚假宣传 B、多吃点增高产品就能长高 C、吃好、睡好、多运动、心情愉快才是健康长高的秘诀 D、喝牛奶对长高有帮助，但喝太多反而不好
-
8、看图并选择词语填空 （填序号）。
①小鸟 ②花儿
③奶牛 ④云朵
⑤吃草 ⑥小羊
⑦草地
看，蓝蓝的天空中在飘，在飞来飞去。绿绿的上开着美丽的。屋前有两头和三只 ， 它们在慢悠悠地 ， 多么自由自在啊！
-
9、读一读儿歌，完成练习。
春天的雨
春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶。
春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池塘。
春天的雨是颜料：滴答，滴答！染绿了小草和树叶。
春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
(1)、春天的雨是什么?请用横线在文中画出来。(2)、读短文，连一连。宽大的 平静的 甜甜的 梦 芭蕉叶 小池塘 (3)、儿歌中春天的雨发出了哪些声音？在对应的括号内打“✔”。咕咕 （ ） 叮咚 （ ） 咚咚 （ ）
哗哗 （ ） 滴答 （ ） 呱呱 （ ）
-
10、请把下面的对话补全。（填序号）
小东想约小明星期六去玩，应该怎样打电话呢?
①我是小明，有什么事儿吗? ②你好！ ③好啊！
小东：我是小东，请问小明在吗?
小明：你好，小东，
小东：星期六你有空吗?我想约你去公园玩。
小明：那我们星期六见！
-
11、完成句子练习。(1)、例：小鸟一到晚上，就飞回窝里睡觉了。（照样子，写句子）一 ，就。(2)、①都喜欢 ②全家人 ③这张画 ④兰兰的 （连词成句，填序号）
-
12、选一选，补充词语。（填序号）
①于 ②爱 ③欢 ④力
聚一堂 血浓水 尊老幼 同心协
⑤落 ⑥吹 ⑦降 ⑧飘
春风 夏雨 秋霜 冬雪
-
13、连一连。
白白的 怀抱 幸福的 糯米 雄伟的 雪莲 洁白的 天安门 踢 排球 玩 音乐 打 足球 听 游戏 -
14、根据音序查字法的要求完成练习，再填表格。
生字
大写首字母
音节
组词
当
肉
-
15、选出正确的汉字组成词语。
眼（睛 晴） 事（请 情） （纸 低）头 战（是 士） （再 在）见 水（井 开） （在 再）家 （主 住）席 -
16、给加点的字选择正确的读音。
只 （zhī zhǐ）有 一只 （zhī zhǐ）
得 （dé děi）到 总得 （dé děi）
了 （le liǎo）解 好了 （le liǎo）
-
17、看拼音，写汉字。
chūn
天来了，yáng guāng 
暖暖的，我们从běi jīng 回到gù xiāng 。这里的禾miáo 绿绿的，huā 儿红红的，蝴蝶飞rù 花丛中，又飞回来，我们shuō 着xiào 着，玩得真kuài lè 。 -
18、根据录音内容，选择正确的答案连一连。
花儿乐得
鱼儿乐得
苗儿乐得
摇尾巴 向上爬 张嘴巴 -
19、根据录音内容，选出小雨点落在哪里。
花园里（ ） 山坡上（ ） 鱼池里（ ）
田野里（ ） 房子里（ ）
-
20、在我们的生活中，总会一束光照亮了你，这束光可能是一个人（父母、老师、同学……），也可能是一个物件（一本书，一张奖状……）。这束光曾经照亮你、温暖你。请以“ 照亮了我”为题写一篇文章。
要求：①主题明确并符合题目要求。②内容具体，表达真情实感。不少于450字。
③字迹工整，认真书写。
天来了，yáng guāng 
暖暖的，我们从běi jīng