初中物理人教版（2024）-试题列表-第3页

1、如图，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，这可能是因为车

A、由静止突然向东启动 B、匀速前行时突然加速 C、匀速前行时突然减速 D、匀速后退时突然减速

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2、如图，被踢出的足球在空中依次经过甲、乙位置后碰到地面，再反弹经过丙位置，忽略空气的作用力，回答第4、5题.

(1)、下列能正确表示足球在丙位置受力示意图的是

A、

B、

C、

D、

(2)、足球在乙、丙位置时的机械能和重力势能如表，则足球

位置	机械能/J	重力势能/J
乙	13	6
丙	12	10

A、从甲到乙过程中，动能转化为重力势能 B、在甲位置的机械能为13J C、与地面碰撞过程中，损失机械能7J D、在乙位置时的动能为22J

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3、如图，用电子气压计测量足球内部气体压强为(1hPa=100Pa)

A、

6 \times 1 0^{2} P a

B、

6 \times 1 0^{4} P a

C、

6 \times 1 0^{5} P a

D、

6 \times 1 0^{6} P a

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4、如图，球员必须佩戴护腿板以防小腿骨折，从物理视角看，是为了

A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强

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5、下列现象表明对足球施力使其发生形变的是

A、球从静止到运动

B、球的运动方向发生改变

C、被踩在草地上的球变扁

D、球从运动到静止

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6、鲲龙AG600：中国航空工业的水中蛟龙与空中鲲鹏

2025年5月10日，我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机AG600 ，批产首架机总装下线，代号“鲲龙”。AG600具有载重量大、航程远、续航时间长的特点，其各项参考数据见表：

最大平飞速度	500km/h
空载总质量	41.5t
最大航程、航时	4500km， 12h
最大汲水量	12t

AG600水陆两栖飞机采用单船身、悬臂上单翼布局形式；选装四合 WI6发动机，飞行时通过螺旋桨推动空气来产生推力。AG600水上飞机在执行森林灭火任务时，可在20秒汲满水，并飞行至大场上方洒水灭火。在执行水上投援任务时，飞机最低稳定飞行高度为50米，并可在水面上停泊实施救援行动，一次最多可救护50名遇险人员。

速度v(m/s)	60	80	90
空气阻力/N	$0.36 \times 10 °$	$0.64 \times 10 ⁴$	$0.81 \times 10 ⁴$

(1)、飞机通过螺旋桨推动空气来产生推力，说明力的作用是。

(2)、飞机汲满水后从水面飞行升至80m高的空中，飞机对所汲的水做功I，继续水平飞行5m，重力做功J。

(3)、“鲲龙”在火场上空某高度匀速飞行时，受力(填“平衡”或“不平衡”)，洒水后动能(填“变大”“变小”或“不变”)

(4)、飞机起飞后，机翼上方的空气流速(填“大于”或“小于”)机翼下方的空气流速；如图乙，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，当用电风扇对着机翼模型吹风时，弹簧测力计示数(填“增大”、“减小”或“不变”)

(5)、“鲲龙”AG600飞机发动机共产生1.68×10⁹J的总能量，发动机效率为40%，AG600水平匀速飞行时其所受阻力与速度的关系如表1所示，若AG600以360km/h的速度水平匀速飞行，可飞行km。

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7、在跨学科实践活动中，小明从以下物品：吸管A(直径3mm，长25cm)、吸管B (一端封口、直径4mm，长25cm)、铁筷子C(直径6mm，长25cm)中选择合适的材料，以及适量的酒精、水、盐水、砂粒和烧杯制作微型密度计。

(1)、【产品制作】

上述材料中适合直接用于制作微型密度计的是(填字母“A”“B”或“C”)。

(2)、选好材料后，在其下端塞入适当的砂粒作为配重，此步骤的目的是降低，使密度计竖直漂浮。

(3)、【产品原理】

如图甲，给简易密度计标刻度。将密度计放入水和已知密度的盐水中，受到的浮力为F₁、F₂ ， F₁F₂(填“>”“=”或“<”)，同时标记刻度如图乙所示，在盐水中液面标记是(填“p”或“q”)。

(4)、【产品使用】

如图丙，将制作好的密度计放入酒精中，密度计静止时测得L为10cm，已知酒精密度为0.8g/cm³；接下来将该密度计放入某待测饮料中静止，测得L为14cm，待测饮料密度为kg/m³(结果保留一位小数)。

(5)、【产品改进】

测量某液体的密度时，操作出现如图丁的情形，在不更换液体的情况下，可行的操作是。

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8、 2026年罗湖图书馆新馆开放。迎宾机器人将读者从一楼大厅入口引到自助借还机，已知机器人做匀速直线运动，通过的路程为15m，做的总功为500J，所受阻力为重力的0.05倍，机器人相关参数如下表所示。求：

机器人重力：400N	行进速度：0.75m/s
与地面总接触面积： $2 \times 10 ² m ²$

(1)、机器人静止时对水平地面的压强

(2)、机器人匀速前进时牵引力做功的功率

(3)、机器人的机械效率

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9、青少年在游泳时应特别注意安全。有一种防溺水救生手环，如图所示。某同学的质量为52.5kg，体积为

5 \times 1 0^{- 2} m^{3} 。

溺水时，只需按下手环上开关，气囊充气使头部露出水面，假设头部占人体总体积的1/10。手环所受的重力忽略不计，求：

(1)、人体的密度

(2)、头部露出水面时，人受到的浮力

(3)、充气后气囊提供的力

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10、小罗同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。

(1)、用弹簧测力计水平拉着木块做运动，根据二力平衡原理，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)、比较甲、乙步骤实验可知，滑动摩擦力的大小与有关。

(3)、由乙、丙两个步骤可知木板的(填“正”或“反”)面更粗糙。

(4)、图甲的实验中，当拉力增大到2N时，木块所受到摩擦力为N。合力的大小为N。

(5)、小罗同学在拉动木块时产生一个疑问：物体所受滑动摩擦力是否与物体运动速度有关，他借助家里的跑步机设计了如图丁所示的装置，该装置的优点是。

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11、小明在学校拖完地后，发现水池中出水口的塞子在水压下不容易拿开，这引发了他的思考。如图是小明用生活中常见物品探究液体压强的影响因素。

(1)、图甲是套有橡皮膜的漏斗，漏斗口内深度h₁为5cm。小龙用它进行了探究，如图乙、丙、丁所示，实验通过观察橡皮膜反映液体压强大小。

(2)、水池里的水越多，出水口的塞子越不容易拿开，其道理可通过图两个装置来探究；

(3)、小红对比图乙和丁，认为液体密度越大，液体压强越大，她的结论是否正确，依据是

(4)、若向图丁漏斗中加水，直到橡皮膜恢复水平为止，此时，橡皮膜上表面受到水的压力是N。已知漏斗口的面积为16cm² ，漏斗圆柱部分的横截面积为1cm² ，漏斗浸入的深度h₂为10cm，漏斗壁厚度不计，忽略容器内液面的变化。

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12、实验小组的同学用如图甲所示的装置探究影响物体动能大小的因素。

实验次数	钢球质量/g	钢球高度/cm	木块滑行距离/cm
1	20	20	30
2	40	20	58

(1)、本实验通过观察钢球推动木块的距离来判断钢球的动能，这用到了法。

(2)、实验中，取质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止滚下，目的是使钢球在斜面底端获得相同的。

(3)、从表中1、2组数据探究得出的结论是。

(4)、小李同学将实验装置改进成图乙，用同一小球将同一弹簧压缩至不同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块移动距离，可以研究小球的动能大小与(填“质量”、“速度”或“质量和速度”)的关系。

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13、2020年，中国深海潜航器“奋斗者号”成功坐底马里亚纳海沟，下潜深度达10909米。忽略海水密度的变化，奋斗者号在液面以下匀速下潜过程中所受浮力(填“变小”、“变大”或“不变”)。潜水艇模型静止在如图所示位置，为使其下沉，需要从通气管处(填“吹气”或“抽气”)，使其受到的重力浮力(填“大于”“小于”或“等于”)。

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14、(小明自制了一把杆秤，由轻质秤盘、提纽、轻质木杆以及60g的秤砣构成，如图所示。秤盘上不放重物时，提起提纽，杆秤恰好能水平平衡。称量芒果时，移动秤砣直至杠杆处于水平平衡，此时OC：OA=4：1，该芒果质量是：g，小明想要增加杆秤的最大称量，可将提纽适当向(填“远离”或“靠近”)A点移动。

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15、

(1)、“拔火罐”时玻璃罐能被吸附在皮肤上利用了。

(2)、图中所示是一个老式的活塞式抽水机，活塞向上运动时，此时阀门A的状态是(填“打开”或“关闭”)。

(3)、在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度(填“高于”“低于”或“等于”)在深圳提升的最大高度。

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16、2026年5月，广东省超级足球联赛第四轮赛事精彩打响，深圳队取得开赛四连胜。赛场上球员奔跑、传球、射门等一系列动作，处处蕴藏着有趣的物理知识。近年来，运动正成为深圳人的社交货币和生活方式，爬山、跑步、球类、轮滑等运动随处可见。根据以上信息完成1-7题

(1)、一个足球的重力约为( )

A、0.5N B、5N C、50N D、500N

(2)、足球守门员扑住点球，关于足球，下列没有改变的物理量是( )

A、惯性 B、形变 C、动能 D、机械能

(3)、运动员踢球时，小腿绕膝关节转动，大腿肌肉发力，形成一个杠杆。以下与此杠杆类型相同的是( )

A、铡刀切甘蔗

B、钢丝钳剪铁丝

C、手臂端茶杯

D、开瓶器

(4)、小深同学跑步时，注意到给盲人朋友指路的盲道，上面凸起的条纹或圆点是为了( )

A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强

(5)、如图所示为某同学轮滑的精彩瞬间，下列说法中正确的是( )

A、该同学向前滑行时受到的是滑动摩擦力 B、应该在 A和C两处增加防撞措施 C、到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 D、站立时，人对轮滑的压力和轮滑对人的支持力是一对相互作用力

(6)、校园足球赛中，图甲为运动员传球后，足球在空中的运动轨迹，图乙为该足球落地后的弹跳过程。以下说法正确的是 ( )

A、从A 点到B 点，人对足球做功 B、足球运动至 B 点时，重力势能最大，动能不为零 C、足球从D点至 E点的过程中，重力势能全部转化为动能 D、C、F高度相同，足球在C 点处的机械能等于在F 点处的机械能

(7)、某科创小组利用滑轮组设计健身器材，配重质量为10kg，要求如下：始终竖直向下匀速拉动拉环，要求拉力大小范围为150N~250N(滑轮、绳子、拉环的质量和摩擦均不计)。下列方案符合要求的是( )

A、

B、

C、

D、

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17、科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，其简易模型如图所示：A为压力传感器，B为密度小于水且不吸水的实心均匀圆柱体，并可在管径稍大的竖直管道内自由地上下移动，其重力G_B=40N，底面积

S_{B} = 0.02 m^{2}

。水位正常时，恰与圆柱体B底面平齐；当水面上升到传感器A的底端时，传感器受到圆柱体的压力为20N，触发预警并自动打开出水口进行泄洪。

(1)、当水位正常时，求圆柱体B对模型底部的压强；

(2)、求圆柱体B的高度；

(3)、为了提高防洪安全性，使警戒水位比原设计低0.05m，需要调整B物体的参数。方案一：B物体底面积和密度不变，改变B物体的高度；方案二：B物体高度和密度不变，改变B物体的底面积；请选择其中一种方案进行判断是否可行，若可行，请计算出符合标准的高度或底面积，若不可行，请说明理由。

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18、如图（a），某同学自制测量水的深度的装置，图（b）是其原理图。该装置它由测量头和控制盒构成，控制盒内的定值电阻R₀=10Ω，电压表的量程为0~3V，电源电压为3V，测量头的测量面是一个涂有绝缘漆的压敏电阻R₁ ，图（c）是R₁的阻值与其在水中的深度的变化关系。求：

(1)、R₁未放入水中时，闭合开关S，电路中的电流为多少；

(2)、当电压表的读数为1.5V时，测量头在水下的深度；

(3)、若将电压表改装成深度计，且在20m深度标在电压表表盘2.5V刻度线处，通过计算说明如何改装。

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19、同学们参观了大棚蔬菜园后，知道蔬菜适宜生长的温度在12-28℃之间。他们想利用热敏电阻和电阻箱（可以调节并显示阻值的变阻器）设计温度报警电路，于是利用电压恒为16V的电源等器材设计了如图（甲）所示的电路，探究“热敏电阻R_t阻值随环境温度t变化的规律”。

(1)、根据图（甲），用笔画线表示导线将图（乙）中的实物电路连接完整；

(2)、连接电路时，应将开关，并将电阻箱的阻值调至最大，起到的作用；

(3)、将热敏电阻置于某特定温度的环境中，闭合S₁、断开S₂ ，记录电流表示数I₀ ，然后断开S₁、闭合S₂ ，调节电阻箱R₀直至电流表示数为，此时R_t=R₀；将热敏电阻R_t置于不同温度的环境中，重复实验，测得的数据如表格：

温度t/℃	0	6	12	16	20	24	28	32
阻值R_t/Ω	2800	2400	1800	1500	1200	800	600	500

(4)、分析数据可得：该热敏电阻的阻值随温度的升高而；

(5)、根据上述探究结果，为了更好地监控温度变化，老师建议同学们设计报警电路。实验器材：电源（恒为16V）、热敏电阻R_t、电阻箱R₀（0-9999Ω）、数字电流表mA（I≥8mA时报警）、开关一个、导线若干。

①同学们设计的报警电路如图（丙）所示，若温度大于或等于28℃电流表就会报警，则电阻箱R₀应调为Ω。

②有同学提出：在图（丙）中只增加一个电压表（电压表在电压大于一定数值时会报警），就能使电路在温度低于12℃时报警，请在图（丙）中画出电压表的位置。

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20、研究表明：多种疾病风险的增加与高糖摄入有关，高糖摄入的重灾区就是含糖饮料。饮料的含糖量是一个重要的指标，项目小组想研究某种碳酸饮料的含糖量，经查阅文献得知，饮料含糖量Y与其密度ρ存在如下近似关系：

Y = 2.76 \times （ \frac{ρ}{ρ_{水}} - 1 ） \times 100 %

，其中ρ_水=1.0g/cm³。

【任务驱动】测量某种碳酸饮料的密度

【方案实施】用天平、量筒等测量该饮料的密度

①将天平放在桌面上，调节天平横梁平衡时，先把移到标尺左端零刻度线处，若指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，则应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡。

②在烧杯中倒入适量饮料，置于天平左盘，测出其总质量如图甲所示，为 g。

③再将烧杯中的饮料倒入量筒中测出其体积，但饮料太多，无法全部倒入量筒中。经小组讨论，只需增加一个步骤用天平测出的质量，即可求出饮料的密度。

【方案迭代】项目小组成员采用另一种方法测量该饮料密度：

①将图乙所示电子秤放在水平台面上，启动开关后，放上空烧杯，并按下“去皮”键将示数清零；

②在烧杯中缓慢倒水，直至示数达到100g。在液面处用笔画线作好标记，如图丙所示；

③将杯中的水倒掉后，擦干烧杯放回电子秤上，重新按下“去皮”键，再倒入饮料至标记处，此时电子秤的示数为108g。则该饮料的密度为g/cm³。

【项目成果】以第二种方法测得的密度值为准，可算出该碳酸饮料的含糖量为%（结果保留整数）。

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