初中物理人教版（2024）-试题列表-第1718页

1、甲乙两车同时沿同一方向出发，它们的路程-时间图象如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A、甲、乙都在做匀速直线运动 B、经过8s，甲车在乙车前面0.8m C、以乙车为参照物甲车在向前运动 D、乙车的速度大于甲车的速度

查看解析

2、几个同学估测的数值，其中最接近实际的是（）

A、正常人的体温约为40℃ B、正常人心脏每秒跳动80次 C、普通人的身高约为2m D、成年人正常步行的速度约为1.1m/s

查看解析

3、如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。

(1)、为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持较的坡度。

(2)、B为AC中点，

s_{A C} = 1 m

，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段、BC段、AC的平均速度分别为m/s、m/s、m/s。

(3)、由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越。

查看解析

4、以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充完整。

实验目的	测量小球运动的速度
实验原理
实验器材	小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机
实验步骤	（1）一小球在水平桌面上沿直线运动，下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。（2）分别测出小球通过的路程： $s_{A B} =$ $cm$ ， $s_{B C} = 31.10 cm$ ， $s_{C D} = 19.70 cm$ ；记录这三段路程所对应的时间： $t_{A B} = 1.0 s, t_{B C} = 1.0 s, t_{C D} = 1.0 s$ 。（3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度。
实验结论	（1）小球在这三段路程的平均速度分别为： $v_{A B} =$ $cm / s$ ， $v_{B C} = 31.10 cm / s$ ， $v_{C D} =$ $cm / s$ 。（2） $v_{A B}$ $v_{C D}$ （选填“>”“<”或“=”），小球在水平桌面上做（选填“匀速”或“变速”）运动。
安全提示	小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过，从桌面掉落时伤人。

查看解析

5、“十一”假日期间，小辉的爸爸驾车带全家外出旅游，某时刻小辉注意到汽车中的速度表如下甲图，此时车速是km/h，一段时间后，小辉看到路旁一块标志牌如下乙图，标志牌上的数字“40”表示的意思是，在遵守交通规则的前提下，从图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，最快需要min。

查看解析

6、比较物体运动快慢的方法通常有两种（如上图甲、乙），其中甲是；乙是，在百米赛跑时，裁判员采用图所示的方法比较快慢；物理中，用表示物体的运动快慢。

查看解析

7、一列车长60m，以54km/h的速度通过长为600m的山洞，则列车从车头进洞到车尾出洞经过的时间是s，列车全长在山洞中的时间是s。

查看解析

8、甲、乙、丙三位同学对某个物体的长度进行测量，甲同学测量的记录结果是15.82厘米，乙同学测量的记录结果是15.80厘米，丙同学测量的记录结果是15.8厘米，他们在测量中都遵守了测量规则，那么甲、乙两位同学测量的结果不同的原因是不同，甲、丙两位同学测量的结果不同的原因是不同，甲同学所用刻度尺的分度值是。（前两空选填“分度值”或“估读值”）

查看解析

9、“刻舟求剑”是每一位同学都熟悉的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为以“舟”为参照物，剑是的而不是的，郑人没有学好物理，不知道物理学中的运动和静止的性原理。

查看解析

10、完成下列填空：

(1)、如图所示，为了让读数更精确，请选择合适的刻度尺，并测出物块的长度为cm；

(2)、1节课的时间大约是0.70；

(3)、一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38。

(4)、如图所示，秒表小盘的分度值是，所显示的时间为s。

查看解析

11、如图，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动，下列说法正确的是（　　）

A、甲、乙两车速度之比为2∶1 B、丙车的速度最快 C、运动5秒钟时，甲车在丙车后10m D、若乙、丙运动的路程之比为1∶3，则乙、丙所用的时间之比为2∶1

查看解析

12、下列说法中正确的有（　　）

A、甲乙两物体做匀速直线运动，两者的速度之比为2∶1，通过的路程之比为4∶3，那么甲乙两物体运动的时间之比是8∶3 B、一同学骑车做匀速直线运动，在10s内通过的路程是100m，则它在第5s时的速度是10m/s C、在测量教室的宽度时，如果用力拉紧皮尺，这样会使测量结果偏大 D、一物体沿直线运动，前半段路程的平均速度为1m/s，后半段路程的平均速度为4m/s，则该物体在全路程内的平均速度为1.6m/s

查看解析

13、运动的形式多姿多彩。下列各种运动情境中属于机械运动的是（　　）

A、路过盛开的桂花树时，闻到浓浓的桂花香 B、蝴蝶在花丛中翩翩起舞 C、节日里，公园里的彩灯闪烁 D、窗户上的铁杆锈迹斑斑

查看解析

14、如图，2020年7月23日，火星探测器“天问一号”，在中国文昌航天发射场由长征五号运载火箭发射升空，成功进入预定轨道，计划飞行约7个月抵达火星，并通过2至3个月的环绕飞行后着陆火星表面，开展探测任务。下列叙述错误的是（　　）

A、“天问一号”升空过程中，相对地球地面是运动的 B、“天问一号”升空过程中，相对运载火箭是静止的 C、“天问一号”围绕火星飞行时，相对火星地面是静止的 D、“天问一号”火星着陆过程中，相对火星地面是运动的

查看解析

15、要比较准确地测出“成自泸赤”高速公路中自贡到泸州段的里程，比较科学而简单的办法是（　　）

A、做一根分度值为1m，长为100 m的长度的刻度尺进行测量 B、利用汽车行驶中里程表计数的变化 C、打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出自贡到泸州的距离 D、将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出

查看解析

16、一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）

A、猜想 B、论证 C、实验 D、分析

查看解析

17、下列关于误差和错误、时间和时刻的说法中，正确的是（　　）

A、误差就是实验中产生的错误 B、上午8时上班、上午12时下班是时间概念 C、第3s与3s是一回事 D、使用精密仪器和改进实验方法都不能避免误差，只能减小误差

查看解析

18、“估测”是物理学中常用的一种重要方法。某同学对生活中一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（　　）

A、大多数中学生正常步行时的步幅约为1m B、人正常步行速度是5m/s C、某普通中学生百米赛跑成绩为7s D、初中物理教材的宽度为18.42cm

查看解析

19、探究“声音的特性”实验。

(1)、如图甲所示，鼓槌敲击时用力越大，纸屑跳得越，听到的鼓声越响，表明鼓面的越大，鼓声的响度越大；

(2)、如图乙所示，小名在相同的试管里倒入深度不同的水，按序号由A至D逐个敲击试管底部时，发出声音的音调越来越，小名用笔管、木棒和棉花制作了一个哨子，如图丙吹哨子时上下拉动活塞，图中的哨子发出的音调最高。

查看解析

20、如图所示把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度相同。

(1)、本实验中应该听的声音是_______；

A、钢尺伸出桌面部分振动发出的 B、钢尺拍打桌面发出的

(2)、实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，发出声音的音调越。

查看解析

相关试卷