相关试卷
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1、船行驶过程中，站在船上的渔民觉得自己是静止的，则参照物可能是（ ）A、该船的甲板 B、岛上树木 C、该船上走动的另一渔民 D、附近反向行驶的船
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2、如图所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡 L 标有“6V，3.6W ”字样（忽略温度变化对灯丝电阻的影响），滑动变阻器 R
标有“200 Ω ， 1.25A ”～字样，定值电阻 R0 阻值为 20 Ω ， 电流表的量程为 0 3A，电压表的量程为 0 15V，求：
(1)、小灯泡的额定电流。(2)、小灯泡的电阻。(3)、只闭合开关 S、S1 ，小灯泡恰好正常发光，求电源电压。(4)、只闭合开关 S、S2 ，在保证电路元件安全的前提下，求滑动变阻器接入电路的电阻范围。 -
3、小亮用电热水壶将质量为 1.5kg、初温为 20℃的水加热到80℃ ， 在只有电热水壶工作的情况下，他观察到家中标有“ 1200imp/kW•h ”的电能表的指示灯在 240s 内闪烁了 144 次，已知水的比热容为 c 水 ＝4.2×103J/（kg•℃) 。求：(1)、水吸收的热量；(2)、电热水壶的实际功率；(3)、电热水壶的工作效率。
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4、小龙同学用伏安法测量一个定值电阻 Rx 的阻值，进行了如下实验。
(1)、用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。要求滑片 P 向右移动时，电路中的电流变大。(2)、闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，移动滑片 P 电压表示数无明显变化，电流表示数为零。造成该故障的原因是 。(3)、排除故障后闭合开关，移动滑片 P，电压表示数为 2.4V 时，电流表示数如图乙所示，待测电阻的阻值为 Ω。(4)、实验中，改变滑片 P 的位置，并记录相应数据，多次测量求 Rx 的平均值是为了 。(5)、在缺少电流表时，小龙选用阻值为 R0 的定值电阻设计了如图丙所示电路，并完成实验。过程如下：①闭合 S 和 S1 ，电压表的示数为 U1 ；②再闭合 S2 ，电压表的示数为 U2； ③Rx ＝（用字母 U1 、U2 和 R0 表示）。
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5、探究串联电路中电压的规律。
(1)、根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整 。(2)、连接电路时，开关应处于断开状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2 断路，则 L1 两端 （选填“有 ”或“无 ”）电压。(3)、用电压表分别测出电压 UAB 、UBC 和 UAC 。其中测 UAB 时，电压表的示数如图丙所示，示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。实验次序
电压 UAB/V
电压 UBC/V
电压 UAC/V
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1. 1
1.8
2.9
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以 。
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6、如图是“探究水和煤油的吸热能力 ”的实验装置。实验记录如表。
物质
初温/℃
加热时间
/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
(1)、实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热，需要控制水和煤油的（选填“质量 ”或“体积 ”）相等。(2)、本实验是通过比较 来反映水和煤油吸热能力的强弱。(3)、汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水 的性质。 -
7、图甲为灯泡 L 的电流与电压关系的图象。将该灯泡接入图乙电路，电阻 R阻值为 10 Ω ， 闭合开关 S，电流表示数为 0.2A，则电源电压为 V，干路电流为 A，此时灯泡 L 的电功率为 W。
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8、我国古代《论衡》有关于用布摩擦过的琥珀能吸引干草屑和司南能指南北的记载。说明用布摩擦过的琥珀带了电荷，其本质是 （选填“ 电荷的转移 ”或“创造了电荷 ”）；司南能指南北是因为地球周围存在。
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9、2024 年 5 月 3 日，嫦娥六号由长征五号遥八运载火箭成功发射，开启了月背探秘华章。火箭穿越大气层过程中：火箭外壳与大气摩擦温度升高，说明 可以改变物体的内能；火箭燃料在燃烧过程中热值。
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10、安检时，当金属探测仪靠近金属物体，会产生感应电流，发出警示信号。如图中与其工作原理相同的实验装置是 ( )A、
B、
C、
D、
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11、如图所示，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中 ( )
A、摩擦创造了电荷 B、布和吸管带上同种电荷 C、吸管和小星星带上同种电荷 D、吸管带电后能吸引轻小物体 -
12、下列事例中，与“水的比热容较大 ”这个特性无关的是 ( )A、汽车发动机用水作冷却剂 B、海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 C、人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 D、生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度
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13、“煮 ”的篆体写法如图，表示用火烧煮食物。下列实例与“煮 ”在改变物体内能的方式上相同的是 ( )
A、钻木取火 B、热水暖手 C、搓手取暖 D、擦燃火柴 -
14、图甲是一款多功能养生壶，图乙是它的简化电路图，其中 R1 、R2 为电热丝，R1＝R2且电阻不变，下表为其铭牌，其中高温挡的额定功率已模糊不清，已知 c 水 ＝4.2×103J/ （kg•℃) 。在正常工作的情况下，试问：
项目
参数
电源电压（V）
220
低温挡功率（W）
200
中温挡功率（W）
400
高温挡功率（W）
容积（L）
1.5
(1)、在 1 标准大气压下，将初温是 30℃的一壶水烧开，水需要吸收多少热量？(2)、高温挡功率是多少？(3)、若养生壶用高温挡来加热且加热效率为 75% ，烧开这一壶水需要多长时间？ -
15、如图甲为小俊和小红在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中连接的部分实物图。
(1)、用笔画线代替导线将实物图连接完整，使滑片向右滑动时电流表的示数变大 。(2)、正确连接电路，闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，则电路可能出现的故障是 。(3)、排除故障后，测量出的数据如表，请在图乙的坐标纸中描点画出 I - U 图像。实验次数
1
2
3
4
5
6
电压 U/V
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
电流 I/A
0.08
0.16
0.30
0.32
0.40
0.48
(4)、小俊和小红分析图像后得出了结论，为了使结论具有普遍性，小俊提出用刚才的实验器材增加实验次数，小红提出换用不同的定值电阻重复前面的实验。你觉得科学合理的是 （选填“小俊 ”或“小红 ”）的方案。(5)、他们发现另外一组的同学画出的图像（如图丙）所反映出的规律与自己的不同，请你分析该小组实验中可能存在的问题是 。 -
16、在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验中。某兴趣小组猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关，于是他们利用甲、乙、丙三个装置进行实验探究，如图所示，三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
(1)、要探究电热与电阻的关系，应选用 组合，并将它们 接到电源两端进行实验。(2)、选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，在通电时间相同的情况下，发现乙装置 U 形管中液面高度变化大，由此可得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，。(3)、实验中通过观察 U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列实例采用研究方法与此相同的是 ____。A、探究电流与电压、电阻的关系 B、用铁屑显示磁体周围磁场分布 C、研究光的传播时，引入“光线 ” D、探究平面镜成像的特点 -
17、在比较不同物质吸热能力的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，记录相关数据，并绘制如图所示的图象。（不计热量损失）
(1)、实验时，选用初温和 均相等的甲、乙两种液体；(2)、加热 10 分钟， 甲液体吸收的热量（选填“大于 ”、“小于 ”或“等于 ”）乙液体吸收的热量；(3)、乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍。 -
18、(1)、在如图所示电路的“〇 ”内填上适当的电表符号。要求：当开关 S 闭合时，电路连接正确。
(2)、如图所示，小磁针在通电螺线管作用下处于静止状态，请在图中标出通电螺线管的 S极并用箭头表示螺线管中电流的方向。
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19、小平家 5 月份的电费为 50 元，当地电价为 0.5 元/kW•h，5 月末他家的电能表示数如图， 5 月初电能表的示数应为 kW•h 。他家可以同时使用用电器的总功率不能超过 W 。他单独使用电炖锅正常工作 3min ， 电能表转盘转过 160 转，则电炖锅的额定功率为 W。
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20、如图甲所示的电路中， 电源电压不变，小灯泡 L 的阻值不变，滑动变阻器 R 的规格是“ 100Ω 1A ”。闭合开关，在保证电路元件安全且能使小灯泡正常发光的前提下，最大范围内移动滑片，绘制了通过变阻器的电流与变阻器阻值关系的图象，如图乙所示。下列说法正确的是 ( )
A、电源电压为 6V B、小灯泡的电阻为 10Ω C、小灯泡的额定功率为 18W D、整个电路电功率最小时，20s内滑动变阻器消耗的电能为 20J