相关试卷
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1、在学校运动会百米赛跑比赛中，枪声一响运动员像离弦的箭一样飞奔出去。比赛中，旁边观看的小芸和剑剑展开了讨论，小芸认为跑在前面的同学运动得快，而剑剑则认为最先到达终点的同学运动得快。那么小芸和剑剑判断运动员跑得快慢的方法（ ）A、只有剑剑的是正确的 B、只有小芸的是正确的 C、是相同的 D、是不同的
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2、无人机已成为推进农业机械化的重要力量，如图中无人机正在给科技田园喷洒农药。已知该无人机空机质量为5kg，停放时与地面的总接触面积为80cm2。求：
(1)、该无人机空机状态停放时的重力；(2)、该无人机空机状态停放时对水平地面的压强；(3)、若装满农药后无人机对水平地面的压强为4×104Pa，则无人机内所装农药的质量是多少。 -
3、小南设计了如图所示的实验来探究“浮力大小与哪些因素有关”和“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)、在测量前，应将弹簧测力计在竖直方向上进行。(2)、小南按如图所示的实验顺序进行了探究，图C中实心物块所受的浮力为N。(3)、比较图A、B、C、D四次实验，说明物体越大，物体所受浮力越大；为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系，应该比较三次实验。(4)、在图D步骤中，圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中，其上下表面受到水的压力差（选填“变大”“变小”或“不变”）。(5)、由F、H两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时排开水所受到的重力，比较F浮与G排可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力大小（选填“相等”“不相等”或“无法判断”）；(6)、小南完成实验后认为，弹簧测力计和此物块可以作为一个液体密度测量仪，当物块浸没在某种液体中时受到的浮力为F1 ， 铜块浸没在水中时受到的浮力为F2 ， 该液体的密度ρ液=（请用水的密度ρ水、F1、F2表示）。 -
4、小南和小宁同学在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，进行了如图的实验探究。
(1)、实验前，小南用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)、比较图乙、丙的实验可初步判断得出：在同种液体中，液体压强随着的增加而增大，若此时只将图丙中探头向右旋转一下方向，则此时丙图中U形管中液面高度差（选填“变大”、“变小”或“不变”）；比较两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关；(3)、小南在探究时，保持图丙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大，由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。但小宁认为该结论不可靠，原因是；(4)、小宁发现，利用压强计都无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系，他利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图所示的图像。分析图像可得结论：同种液体的压强与其所在深度的关系是成比；
(5)、小南发现用如图甲所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图乙、丙所示。由此可推断：a、b、c三种液体密度ρa、ρb、ρc的大小关系是__________（选填序号）。
A、ρa=ρb>ρc B、ρa<ρb<ρc C、ρc<ρa<ρb D、ρb<ρa<ρc -
5、(1)、如图甲所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，对所选择的蜡烛A、B的要求是外形（选填“相同”或“不同”）；实验过程将玻璃板左右移动，像的位置（选填“会”或“不会”）改变；
(2)、利用如图乙所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”实验。安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将（填“A处向上”或“B处向下”）调整。分析图像可知：当时的气压（选填“低于”、“等于”或“高于”）标准大气压；(3)、
在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，如图丙所示在探究压力作用效果与压力的关系时，必须保持不变，改变的大小；
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6、(1)、在水平的地面上，一个人沿水平方向用30N的力推一辆小车匀速向右运动，请在图画出小车所受阻力的大小和方向。
(2)、如图所示，小船静止在水面上，请画出小船受力的示意图。
(3)、如图所示，一束光从空气斜射入水中，请在图中画出该入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。
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7、如图甲所示，有A、B两个实心正方体放置在水平地面上，A的边长为0.4m。将B沿水平方向切去厚度为h的部分，并将切去的部分叠放在A的上方中央。叠放后A对地面的压强与B剩余的压强随切去厚度h的图像如图乙所示，由图像可知，物体A的密度为kg/m3 ， 若在B切割前，将重力为64N的物体C分别放置于物体A、B上方中央，为使放上物体C后A、B对水平地面的压强相等，应将物体B沿水平方向切下的质量为kg。
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8、如图所示，用10N的力握住总重为2N的水杯，静止不动，此时水杯受到的摩擦力大小为N，若握力增大到15N，则手与水杯之间摩擦力的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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9、某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有 ， 排球的重力为3N，在竖直上升的过程中，某时刻所受竖直向下空气阻力大小为0.5N，此时排球所受合力方向是。
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10、如图所示为小南自制的气压计。塞紧瓶塞后，小南通过细玻璃管向瓶中吹入少量空气，使瓶内气体压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。携带该气压计从1楼到35楼，玻璃管内的液面会（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
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11、如图所示为端午节龙船漂移大赛场景，参赛选手奋力划桨，龙舟在蜿蜒而狭窄的河道上弯道漂移，说明力可以改变物体的 ， 龙舟相对于河岸是（选填“静止”或“运动”）的。
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12、如图所示，手指按橡皮泥，橡皮泥发生形变，使橡皮泥变形的力的施力物体是（选填“手指”、“地球”或“橡皮泥”）；橡皮泥发生形变的同时手指也发生形变，可见手指也受到了来自橡皮泥的力的作用，这说明物体间力的作用是的。
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13、透过物理现象发现内在的本质和规律，这是学好物理的一项重要技能。图所示四个现象与其本质对应合理的是（ ）
A、图甲：抽出罩内空气后闹铃声减弱——真空可以传声 B、图乙：活塞式抽水机工作原理——大气压的利用 C、图丙：往两纸片中间吹气，纸片合拢——流速越大的位置，压强越小 D、图丁：瓶底浇冷水，瓶内水重新沸腾——液体的沸点随气压降低而升高 -
14、如图所示是我国运动员在冬奥会上参加比赛项目时顽强拼搏的英姿，下列说法中正确的是（ ）
A、甲图中：速度滑冰运动员的冰刀鞋是通过减小受力面积的方式增大压强 B、乙图中：自由滑雪运动员在空中加速下落过程中他的惯性越来越大 C、丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶滑行变慢是因为力改变了物体运动状态 D、丁图中：花样滑冰运动员单脚匀速直线滑行，运动状态改变 -
15、如图所示是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760mm，下面哪个措施可以改变这个高度差（ ）
A、往水银槽内加少量水银 B、把实验移到高山上去做 C、用粗一些的玻璃管做实验 D、把玻璃管往上提一提，但不出水银面 -
16、在下图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（ ）A、
拦河大坝
B、
锅炉水位计
C、
橡皮膜向外凸出
D、
高压锅
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17、下图所示，自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是（ ）A、
轮胎上制有花纹
B、
自行车轴加润滑油
C、
刹车时用力捏闸
D、
脚蹬表面凸凹不平
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18、生活中，用手托起两枚鸡蛋所用的力大约是（ ）A、1N B、5N C、10N D、20N
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19、中国智造跑出科技新高度。4月19日北京亦庄全球首次人机共跑半程马拉松上，各式人形机器人大显身手。下列有关此次比赛中的情境说法正确的是（ ）A、安全护卫人员阻止非参赛人员横穿赛道，是防止惯性可能带来人员伤害 B、在比赛中的机器人所穿的跑鞋底部设计的各种花纹，是为了减小摩擦力 C、机器人在即将到达终点线前，加速冲刺阶段，机器人的惯性变大 D、机器人到达终点关机后会停止运动，说明了力是维持物体运动的原因
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20、某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到数据如表所示，实验装置如图所示。
(1)、小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数。你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响。实验次数
钩码重
钩码上升高度
绳端拉力
绳端移动距离
机械效率
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.1
0.3
86%
4
8
0.1
2.5
①
②
(2)、用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。①；②。(3)、通过比较（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高。(4)、有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。分析表中实验数据，你认为这句话是( )（填“正确”或“错误”）的。