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1、在“探究凸透镜成像规律”实验时，如图所示，此时光屏上恰好呈现 F形光源清晰的像（像未画出），下列说法正确的是 （ ）
A、实验中用F形光源替代蜡烛，可以使光屏上呈现的像更稳定 B、该凸透镜的焦距为10.0cm，此时光屏上呈现倒立、等大的像 C、若用硬纸板挡住凸透镜上半部分，光屏上仍能呈现完整的像 D、只将F形光源远离凸透镜，在光屏上会呈现清晰、缩小的像 -
2、总复习阶段，小明归纳整理了力学相关知识，下列说法正确的是 （ ）A、氧气瓶中的氧气被用掉一半后，瓶中剩余氧气的密度会变小 B、用注射器向身体内注射药液时，是利用大气压强完成注射的 C、水平推静止在水平地面上的箱子，没推动，此时推力小于摩擦力 D、一艘轮船从长江驶入大海会上浮一些，轮船受到的浮力大小不变
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3、如图所示，电源电压不变，闭合开关S，在电路安全的情况下，滑动变阻器R2的滑片由最右端向中点滑动过程中，下列说法正确的是（ ）
A、电压表示数不变，电流表A1示数变小 B、电压表示数变大，电流表A2示数变大 C、电压表示数与电流表A2示数比值变小，电路总功率变小 D、电压表示数与电流表A1示数比值不变，电路总功率变大 -
4、关于电磁学知识，下列说法正确的是
A、甲图中根据画出的两个磁极间的磁感线，可判断左侧磁极是S极 B、乙图中小磁针静止，可根据小磁针的指向判定电源的左端为正极 C、法拉第发现了电磁感应现象，据此人们发明了图丙中的扬声器 D、奥斯特发现了电流的磁效应，据此人们发明了图丁中的动圈式话简 -
5、在“测量石块密度”的实验中，用调好的托盘天平测量石块的质量，当天平重新平衡时右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示。再将不吸水的该石块放入盛有30mL 水的量筒中（忽略线的体积），静止时液面位置如图乙所示，下列说法正确的是 （ ）
A、测质量时用手拿砝码 B、石块的质量为26.6g C、石块的体积为40mL D、石块的密度为2.62g/cm3 -
6、在跨学科实践活动中，小龙在木棒（不吸收任何液体）的一端缠绕适量的铜丝自制了一个简易密度计。如图所示，水平桌面中央放着甲乙两个相同的烧杯，装有两种不同液体，分别将简易密度计放入两种液体中，静止后处于竖直漂浮状态，两烧杯中液面相平，下列说法正确的是 （ ）
A、密度计上的刻度线，越往上标注的密度值越大 B、甲烧杯中密度计浸入液体体积大，密度计受到的浮力大 C、乙烧杯中密度计浸入液体体积小，该杯中液体的密度小 D、甲、乙两烧杯对比，乙烧杯对桌面的压强较大 -
7、两轮平衡车作为一种新兴的代步工具，备受年轻人喜爱。如图所示，当人站在平衡车上操控车在水平路面上直线行驶时，下列说法正确的是 （ ）
A、平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 B、平衡车对地面的压力和地面对平衡车的支持力是相互作用力 C、当车突然加速时，站在平衡车上的人，因受到惯性会向后仰 D、关闭电机后车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 -
8、某中学开展了“安全用电，警钟长鸣”系列教育活动。在一次关于家庭用电的“对”与“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中“对”的是 （ ）A、假如人的一只手接触中性线，另一只手接触保护线，会发生触电 B、熔断器中的保险丝熔断后，可使用铜丝代替，保证电路正常工作 C、从安全用电角度考虑，控制电灯的开关要连接在相线和电灯之间 D、设计各条分支回路时，总功率大的分支回路要选择细一些的导线
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9、课堂上老师给同学们变了一个小魔术：起初茶碗看起来是空的，但是慢慢往碗内倒水时会发现碗中原来还藢着一枚硬币，下列光现象与此原理相同的是 （ ）
A、激光准直
B、海市靥楼
C、角楼的倒影
D、日食
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10、“二十四节气”是中国农耕文明的智慧结晶，其中一个节气是“霜降”，下列发生的物态变化与霜的形成相同的是 （ ）A、北方的冬季树枝上有时会出现雾凇景观 B、运输海鲜常在周围放置冰块来降低温度 C、衣柜里防虫的樟脑片过一段时间会变小 D、夏天晒在阳光下的湿衣服不久后会变干
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11、琵琶是我国历史悠久的拨弦类弦鸣乐器，下列说法正确的是 （ ）
A、琵琶演奏时优美的声音是由弦的振动产生的 B、演员演奏琵琶时的声音是通过真空传入人耳 C、能分辨出琵琶声和钢琴声是因为两种乐器声音的响度不同 D、音乐会上琵琶演奏时发出的声音对于现场观众来说是噪声 -
12、如图所示，一个成年人手握某品牌板羽球拍。请你结合物理知识，估测此球拍的长度约为 （ ）
A、33m B、33dm C、33cm D、33mm -
13、如图所示，外底面积为 的厚壁容器 P 漂浮于装有水的柱状容器 Q 内，容器P 的底部到水面的距离为6cm，此时容器Q中水的深度为20cm。将一个合金块缓慢放入容器P内，稳定后容器P的底部到水面的距离变为10cm；再将另一个完全相同的合金块缓慢放入容器P 内，稳定后容器Q中水的深度仍为20cm，整个过程中没有水溢出且容器P 的底部保持水平。已知合金块的密度为 水的密度为 求：
(1)、容器Q中水的深度为20cm时，水对容器Q底部的压强；(2)、一个合金块的质量；(3)、容器 P 材质的密度。 -
14、如图所示的电路， 闭合开关S，电阻. 两端的电压 求：
(1)、电路中电流的大小；(2)、电源两端的电压；(3)、电路工作2min产生的热量。 -
15、小陈同学利用图甲所示的电路，探究电阻一定时电流与电压的关系。
(1)、开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P 应滑到（选填“最左”或“最右”）端。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，记录了滑片P在两端及中间4个不同位置时电压表和电流表的示数，在坐标系中描出相应的点（A、B、C、D、E、F），发现（填字母）点的数据异常，分析时应剔除。当滑动变阻器接入电路的阻值是最大阻值的一半时，电压表、电流表的示数对应图乙中（填字母）点的数据。(2)、通过图乙中的数据初步得出结论：电阻一定时，。(3)、请根据图乙中的数据，在图丙坐标系中描点并作出通过滑动变阻器的电流与其两端电压的关系图像。 -
16、如图所示，小李同学在学习完浮力内容后动手制作一支密度计。
(1)、小李同学将塑料吸管的下端封闭并缠上适量铜丝，铜丝的作用是（选填“升高”或“降低”）密度计的重心，使其能够竖直漂浮于液体中。已知该密度计的质量为8g，当其漂浮在植物油中时，受到的合力大小为N。(2)、他猜想密度计的刻度是均匀的，在给密度计标记刻度时，进行了如下操作：a.将其放入水中，竖直静止后，在密度计上与水面相平的A 处标上
b.将其放入密度为0.9g/cm3的植物油中，用同样的方法在密度计上B 处标上
c.在B处上方找到与AB间距相等的C 处标上
他将该密度计放入密度为0.8g/cm3的酒精中进行检验，发现液面在（选填“C处上方”“C处下方”或“C处”）。
(3)、请提出一条可提高此密度计精确度的方法：。 -
17、小张同学利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。在组装器材时，应先确定（选填“A”或“B”）的位置；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，每隔 1m in观察一次温度计的示数，并将所得的数据记录在表格中。由表格数据可知：水的沸点是 若减少烧杯中水的质量进行该实验，测量出水的沸点（选填“会”或“不会”）发生变化。
时间/ min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
-
18、
(1)、请在图甲中画出过光心的入射光线经过凹透镜后的出射光线。(2)、请在图乙中画出斜面上的物体所受重力的示意图（作用点已标出）。(3)、请在图丙中的括号内标出通电螺线管左端的磁极。 -
19、从指尖创制到万物探理，跨学科实践活动开启物理“新视界”。
(1)、如图甲所示是小梁同学自制简易调光灯的电路。闭合开关，灯泡发光，通过铅笔芯的电流 （选填“大于”“小于”或“等于”）通过灯泡的电流；小梁同学将夹子从铅笔芯一端移动到另一端的过程中，发现灯泡亮度变化不明显，他应换用材料和长度相同但更（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。已知灯丝电阻随温度升高而增大，若灯泡两端电压为1.5V时，灯泡的电功率为0.30 W，则灯泡两端电压为2.5V时，灯泡的电功率可能为（选填“0.50”“0.72”或“0.85”）W。(2)、小王同学设计了如图乙所示的望远镜，凸透镜A为物镜，凸透镜B为目镜，A的焦距应（选填“大于”“小于”或“等于”）B的焦距，A的作用相当于（选填“照相机”或“放大镜”），用该望远镜看远处物体时A、B间的距离应（选填“大于”或“小于”）看较近处物体时A、B间的距离。(3)、小高同学用轻质木棒制作了如图丙所示的杆秤，M处空桶的质量为75g、秤砣的质量为300g，提纽O处到M处的距离为8cm，秤砣在秤杆上N处（图中未画出）时，杆秤在水平位置平衡。在空桶中放入某物体，移动秤砣使杆秤再次在水平位置平衡，提纽O处的拉力增加了6 N，则放入物体的质量（选填“大于”“小于”或“等于”）600g，秤砣从N 处移动的距离为cm。 -
20、哈密市能源富集，是国家重要的综合能源基地。(1)、哈密市的塔式光热发电站为我国实现碳达峰、碳中和目标作出了积极贡献。太阳能是太阳内部的氢原子核发生（选填“裂变”或“聚变”）释放的能量。光热发电站的定日镜对阳光的反射率高达95%，大大提升了太阳能的利用率。当阳光的入射角为30°时，反射角为°；若反射到塔顶的太阳光使吸热器内部 的熔盐温度升高40 ℃、则该过程中熔盐吸热J。(2)、哈密市是“孲电外送”的核心枢纽。输电过程中电流的热效应会造成电能损耗，电流通过导体产生的热量跟电流（选填“成”或“不成”）正比。“噩电人渝”项目每日输送电能约9.6×107kW·h，则输电的平均功率约为kW；若某段输电线路的电流从1×104 A 变为5×103A时，线路上发热损耗的功率减少约 该段线路的电阻约为（选填“4”“40”或“400”）Ω。（忽略输电线路电阻的变化）