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1、深圳市某校开展自制排箫“跨学科实践”活动，请完成下列问题。
如图甲所示，排箫是中国传统乐器，它由多个不同音阶的箫管组成。演奏时，对着吹口吹气，当吹气振动的频率与空气柱的固有频率相同时，空气柱产生共振，从而发出响亮的声音，此时声音的音调主要由管内空气柱的固有频率决定。小组同学选择若干根相同的长为20cm的吸管，用剪刀剪裁，按由长到短的顺序横向连接制得“排箫”。演奏时，用嘴对着吸管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如表乙所示。音级、音区与频率的关系如表丙所示。
音阶
do
re
mi
fa
sol
la
si
频率/ Hz
523
587
659
698
784
880
988
空气柱长/cm
16.3
14.5
12.9
12.2
10.9
9.7
8.6
乙
音级
不同音区的频率，Hz
低音区
中音区
高音区
Do
262
523
1016
Re
294
587
1175
Mi
330
659
1318
Fa
349
698
1397
So
392
1784
1568
La
440
880
1760
Si
494
988
1976
丙
(1)、演奏时，对着吸管吹气，便能发出声音，这是由于吹气时管内发生振动；当管内空气柱发出响亮的声音时，此时箫管发出声音的频率(选填“大于”、“小于”或“等于”)空气柱的固有频率：“响亮”是指声音的大：(2)、分析表乙数据可知，管内空气柱越短，其固有频率越(选填“高”或“低”)：(3)、将实验中的吸管截取9.7cm长，一端封门，对着开口端吹气，当发出响亮的声音时，声音的音阶是；(4)、根据图]自制排箫评价量表，该小组制作的排箫等级为(优秀/合格符改进)，理由是。自制排箫评价量表
评价指标
评价等级
优秀
合格
待改进
音区数量
能吹奏出3个完整的音区
能吹奏出1-2个完整的音区
不能吹奏出完整的音区
丁
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2、小红在实验室同时用图甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。
(1)、该实验应选用(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验，效果更好些：(2)、实验过程中，小明发现为选用乙装置来进行实验更能准确反映冰的物态变化规律，原因是“水浴法”加热是使试管内的物质：(3)、由图像可知冰熔化的过程是段(用字母表示)，在第10分钟时处于状态。 -
3、在“测量物体运动的平均速度”实验中：
(1)、该实验依据的原理是：(2)、小车在该AB段路程内的平均速度 v cm/s(保留一位小数)；(图中电子表显示时间格式为：时：分：秒)通过测量的数据可以判断，小车在前半程的平均速度后半程平均速度(选填“大于”“等于”或“小于”)。(3)、如果小车过了A点才开始计时，则AC段的平均速度会(选填“偏大”或“偏小”)。 -
4、2025年10月10日，为迎接第十五届全国运动会的来临，深圳人才公园的2000架无人机于夜空中变换出13个包含全运会和深圳元素的图案。如图所示是无人机甲、乙沿竖直方向升空过程中的路程s与时间t的关系图像。下列分析正确的是
A、甲做变速直线运动 B、在6~16s内，乙做匀速直线运动 C、第20s时，乙在甲上方 D、0~6秒内，以甲为参照物，乙向上运动 -
5、某家庭用燃气灶烧水，在标准大气压下，把质量为2kg、初温为 的水烧开，共燃烧了 的天然气(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容 天然气的热值求：(1)、天然气完全燃烧放出的热量；(2)、水吸收的热量；(3)、燃气灶烧水时的效率；(4)、如果通过改进灶具设计，热效率提高到50%，那么为了烧开相同条件下同样质量和初温的水，需要燃烧天然气的体积。
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6、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，速度为72km/h，汽车受到的阻力为5 000 N。求：(1)、汽车行驶10 min所通过的路程；(2)、汽车牵引力在10 min 内所做的功；(3)、汽车牵引力在 10 min 内所做功的功率。
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7、在探究“串联电路电压规律”的实验中，某小组设计了如图所示的电路。
(1)、连接电路时，开关应处于状态。(2)、闭合开关后，用电压表分别测量AB、BC、AC 两端的电压，记录其中一组数据如下表所示。分析数据可以得出的结论是：。测量位置
AB
BC
AC
电压U/V
2
3
5
(3)、为使实验结论更具普遍性，应更换不同规格的小灯泡，进行次实验，多次测量的目的是。(4)、若实验中，发现电压表指针反向偏转，说明。(5)、若甲图中被测小灯泡L1 不亮，电压表示数为零，可能的故障原因是(写出一条即可)。 -
8、在探究“并联电路电流规律”的实验中，小明和小华设计了如图甲所示的电路。
(1)、实验前应检查电流表指针是否对准零刻度线，如果有偏差，需先。(2)、小明连接好电路后，闭合开关，发现其中一个小灯泡不亮，另一个小灯泡正常发光，此时电路故障可能是不亮的小灯泡发生了(选填“短路”或“断路”)。(3)、小华正确连接电路后，分别测量干路电流Ⅰ以及两条支路的电流 记录数据如下表：实验次数
干路电流
支路电流
支路电流
1
0.5
0.2
0.3
2
0.7
0.3
0.4
3
0.9
0.4
0.5
分析表格数据，可以得出初步结论：在并联电路中，干路电流等于。
(4)、若将电流表接在干路中，电流表量程选择的是0——3A，指针位置如图乙所示，分度值为A，此时干路电流为A。(5)、本实验中多次测量的目的与“用刻度尺测量物体长度”实验中多次测量的目的(选填“相同”或“不同”)。 -
9、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，用相同的酒精灯对质量相等的水和煤油分别加热，实验装置如图所示。
(1)、实验过程中，需要测量水和煤油的、加热时间以及升高的温度。其中两个烧杯规格要(选填“相同”或“不相同”)。(2)、实验中，通过比较来间接反映水和煤油吸收热量的多少。(3)、加热相同时间，发现煤油的温度升高得比水快，说明的吸热能力更强。(4)、如果要使水和煤油升高相同的温度，则需要加热的时间更长。因此暖手宝中装的储热液具有的比热容(选填“较大”或“较小”)。(5)、如果在实验中不小心将水和煤油的质量取成了不相等，那么得到的实验结果(选填“可靠”或“不可靠”)，原因是。 -
10、在探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击水平面上的木块，如图所示。
(1)、实验中通过观察来判断钢球动能的大小，这种研究方法叫。(2)、让质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是使钢球到达水平面时的相同。(3)、让质量相同的钢球从同一斜面的不同高度由静止滚下，研究的是动能与的关系。
(4)、由上图实验现象可以得出的结论是：。 -
11、(1)、在图中画出小球在斜面上滚下时所受重力 G的示意图。
(2)、在以下简单滑轮组中，以线代替绳索，画出最省力的绕绳方法。
(3)、根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
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12、如下图所示，小明用平行于斜面的拉力 F 将重50N的木块从斜面底端匀速拉至顶端。已知斜面长2m、高0.8m，木块与斜面的接触面粗糙，当拉力 F 为 30 N 时，斜面的机械效率为%；若仅将斜面倾角增大(其他条件不变)，该斜面的机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”)。(保留一位小数)
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13、用电压表测小灯泡两端电压时，电压表应该和小灯泡联，上图中电压表的读数是伏特。
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14、如下图所示，验电器是检验物体是否带电的仪器。当用带电体接触验电器的金属球时，金属箔会 ， 这是因为。
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15、用电流表测电路中电流时，在不能估测被测电流大小的情况下，应该先选用(选填“大”或“小”)的量程，并用法判断电流的大小，然后再根据情况选用合适的量程。
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16、汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，其中将内能转化为机械能的是冲程，此过程的排气门(选“打开”或“关闭”)。
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17、功率是表示物体的物理量，某机器的功率为50瓦，其物理意义是该机器。
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18、如图所示，是一个由开关、灯泡、电源组成的简单电路。关于该电路，下列说法正确的是 （ ）
A、开关闭合后，电流从电源正极出发，经过灯泡，回到电源负极 B、灯泡发光时，将电能转化为光能和内能 C、若灯泡不亮，一定是发生了断路故障 D、断开开关，灯泡中没有电流通过，但灯泡两端仍有电压 -
19、关于机械能，下列说法正确的是( )A、一个物体只具有动能，不具有重力势能 B、一个物体只具有重力势能，不具有动能 C、一个物体可能同时具有动能和重力势能 D、静止的物体也可能有机械能
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20、小明用如图所示的滑轮组将重为80 N的物体匀速提升2m，不计绳重与摩擦，动滑轮重20 N。在此过程中，下列说法正确的是( )
A、拉力 F 做的总功为160 J B、额外功占总功的比例为20% C、若仅增加物体重量，机械效率会降低 D、若提升速度变为原来的2倍，拉力的功率不变