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1、清晨校园里，我们经常会看到绿叶上有晶莹的露珠，这是水蒸气形成的，而课间活动时露珠又不见了，这是因为露珠成水蒸气（以上两空均填写物态变化名称）。
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2、甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（ ）
A、0～10s两车都做匀速直线运动，且甲更快 B、10～20s甲车做匀速直线运动 C、在第15s两车的速度相等 D、前15s两车的平均速度相等 -
3、以下关于厨房里的物态变化的说法中正确的是（ ）A、把食材放在冰块上保鲜，利用的是冰块熔化吸热 B、蒸锅上冒出的“白气”就是锅中冒出的水蒸气 C、冰箱内壁出现的白色粉末状冰粒是由冰箱内的水吸热升华形成的 D、饮料瓶从冰箱取出来后放置一会儿，瓶子外面出现很多水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的
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4、很多建筑物用玻璃幕墙来装饰，玻璃幕墙将强烈的太阳光反射到路面上，严重影响人们的生活，形成这种光污染的主要原因是由于（ ）A、光的镜面反射 B、光的漫反射 C、玻璃幕墙是光源 D、光的直线传播
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5、如图是某物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A、该物质的熔点为－10℃ B、该物质熔化过程持续了15min C、BC段温度不变说明该物质是晶体 D、该物质在这段时间内不需要吸热 -
6、星期天，小明帮妈妈煮粽子，妈妈告诉他刚开始煮的时候开大火，等水开了之后开小火慢慢煮就行，其主要原因是水沸腾之后（ ）A、不管开大火小火水温升高得一样快 B、不管开大火小火水温都不变 C、开大火水温会升得太高容易煮糊了 D、以上说法都不正确
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7、如图是禁鸣喇叭标志，下列措施中，与这种减小噪声的途径相同的是（ ）
A、使用防噪声耳罩 B、关闭教室门窗 C、给摩托车安装消声器 D、在道路两旁种植花草树木 -
8、有同学在教室外面叫你的名字，让你不用看就知道是谁在叫你的主要是声音的（ ）A、音调 B、音速 C、响度 D、音色
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9、下列的声音波形图中有一个音调与其他不同的是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、举行升旗仪式时，奏唱中华人民共和国国歌的时间大约为（ ）A、5s B、50s C、5min D、10min
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11、一本八年级上册物理课本厚度最接近（ ）A、1mm B、1cm C、1m D、1km
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12、在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验时，实验装置如图甲所示。
(1)、如图乙，分析图像可知：水的沸点是 ， 当时的大气压（选填“”“ ”或“”）标准大气压；(2)、、两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。、组得到、两种不同图像，原因可能是（选填“”或“”）组同学使用的烧杯中的水较多；(3)、实验中可以看到，水沸腾时形成大量的气泡不断上升、（选填“变大”“变小”或“不变” ），到水面破裂开来，里面的水蒸气扩散到空气中；(4)、由实验可知，水在沸腾过程中需要（选填“吸”或“放”）热，但温度保持不变；(5)、在实验过程中我们看到烧杯盖旁边有“白气”这是一种（填物态变化）现象；(6)、实验时杯子上加了纸盖，纸盖上除了插温度计的小孔外，旁边还有个小孔，此小孔的作用是。 -
13、在“测量小车运动的平均速度”的实验中，某小组设计了如图所示的实验装置，在斜面上测量小车运动的平均速度。
(1)、该实验测量小车平均速度的原理是。(2)、让小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。如果测得小车从点滑到点的时间 ， 小车从点滑到点的时间 ， 则段的平均速度 ， 段的平均速度 ， 段的平均速度。（计算结果保留一位小数）(3)、由实验可知，小车下滑过程中速度越来越（选填“慢”或“快”），是在做（选填“匀速”或“变速”）运动。(4)、在测量小车到达点的时间时，如果小车过了点才停止计时，则测得段的平均速度会偏 （选填“大”或“小”）。 -
14、海波是无色透明的固体，它可用于鞣制皮革、由矿石中提取银；可用以除去自来水中的氯气；临床用于治疗皮肤瘙痒症、荨麻疹、药疹、氰化物、铊中毒和砷中毒等。如图所示，是海波的熔化实验装置。
(1)、除温度计外，还需要的测量工具是。(2)、在实验时应该（选填“自下而上”或“自上而下”）组装实验装置。按照实验规范要求，调整铁圈的高度时，（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。加热到某一时刻温度计示数如图甲所示，温度为。(3)、根据实验数据绘出海波温度时间图像，如图乙所示，时刻后试管内出现液态海波，由图像可知，海波熔化时吸热但温度。(4)、下列措施不能使海波受热均匀的有。（填数字序号）①加热过程中不断搅拌
②通过水给试管加热
③温度计的玻璃泡完全浸没在海波中
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15、在探究声音产生与传播条件的实验中：
(1)、小闽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感；再将发声的音叉触及水面，可以激起水花。分析这一实验现象，可得出结论：声音是由物体的产生的。这种研究方法在物理中叫法。(2)、如图甲所示，如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于停止了，就停止了。(3)、如图乙，小闽将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，随着瓶内空气被不断抽出，听到的声音变小；打开阀门，让空气重新进入后，听到的声音逐渐变大，据此推论：。 -
16、如图所示，轻敲和重敲同一音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开的角度不同，请将重敲音叉后弹开乒乓球所在的位置涂黑。
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17、用温度计测得甲液体的温度是8℃，乙液体的温度是6℃，请你在如图所示的温度计上分别画出水银柱应达到的位置，并将水银柱用铅笔涂黑。
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18、如图甲所示“入班即静”属于在减小噪声，如图乙所示，从左到右弹拨箜篌的琴弦时，所产生乐音的音调逐渐变高，说明弦乐器的音调高低和弦的有关。
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19、《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声，鼓声是由于鼓面产生的。学校定期会进行防震安全疏散演练，地震时产生的（选填“超声波”或“次声波”）会对人的健康产生危害。
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20、单位换算：(1)、=(2)、54km/h=m/s。