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1、河南高铁的发展为省内各地市的出行便利、经济增长、旅游资源开发、区域协调发展等带来巨大的贡献。其中有一辆G1557高铁在7︰22从商丘市出发到郑州东在8︰32即可到达，旅途的出行时间比普通列车大约缩短了一半。已知G1557从商丘到郑州东的高铁里程约为217公里。(1)、当高铁快速运行的过程中，车上的乘客会看到两边的树木快速地向后运动，这里描述的“向后运动”所选的参照物是 ， 树木快速地“向后运动”的速度大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）高铁相对地面向前运动的速度大小；(2)、高铁上的广播时而响起播音员美妙的声音告知我们接下来的行程，广播里的声音是由播音员的振动产生的，并通过（填入传声的介质种类）传入乘客耳中的，同时说明声波可以传递；(3)、G1557高铁从商丘到郑州东所用的时间是min，全程的平均速度是多少？
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2、如图所示为公路自行车，它是在公路路面（人为硬化道路或砂石路）上使用的自行车，可用于公路自行车竞赛。为了使骑行达到高速，要求车身质量较轻而风阻较小。一些材料的性能（强度）、密度如下表求：
材料
锰钢
铝合金
钛合金
碳纤维
性能（强度）
强
较弱
较强
强
密度
(1)、为了使车身的材料强度高且轻便，则应选择上表中材料最理想；(2)、已知自行车所用铝合金的质量为12kg，则所用铝合金的体积；(3)、若将所用的铝合金换为碳纤维材料，则自行车减少的质量。 -
3、温度的测量在不同场合下有特定的要求，因此，生产生活中发明了各种类型的温度计。
(1)、如图甲是伽利略发明的温度计，上方玻璃泡内装的是空气，玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是当环境温度升高时，液柱会（填“上升”或“下降”）。(2)、如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中他发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此我们需要改进，换用更（填“细”或“粗”）的玻璃管。(3)、一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的（填“A”或“B”）侧。 -
4、小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了如下的实验。(1)、他们用两个完全一样的烧瓶，外面包着大小、厚度的泡沫塑料和棉絮；(2)、在烧瓶中同时注入和相同的水，让它们自然冷却，利用和（填写实验仪器名称）测量两烧瓶中不同时间的水温。
时间/min
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料组水温/℃
90
74
65
60
57
…
21
20
棉絮组水温/℃
90
70
55
42
33
…
20
20
(3)、分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了℃，而棉絮包的水温度降低了℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是；(4)、小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性能。 -
5、帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)、小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是；(2)、小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该（选填“由下而上”或“由上而下”）依次安装；(3)、实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示，为℃；(4)、图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是（选填“晶体”或“非晶体”）；(5)、时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图乙可知，水沸腾的特点是：吸收热量、。时刻试管中的物质处于态；(6)、另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是。（写出一种即可） -
6、作图题：(1)、如题图所示，某戏曲演员正在平面镜前化妆，请画出头饰中弧线AB段在平面镜中的虚像；
(2)、如题图所示，两透镜焦距相同，请画出已知光线经过凸透镜的折射光线和后来经过凹透镜的折射光线；
(3)、在“预防溺水”主题班会课上，班主任用光路图来解释“水池变浅”的道理：池底A点射出的光线经过水面折射进入B点的人眼，C点是人眼看到的池底A点像的位置。请在题图中画出入射光线、折射光线，并标出折射角r。
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7、小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高。如表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）。小华在水中加入一些甘油后，随着加热时间的增加，烧杯中混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点（选填“升高”“降低”或“不变”），其原因是（选填“甘油”或“水”）变（选填“多”或“少”）了。
甘油含量/%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的沸点/
103
104
107
111
117
124
141
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8、温度计利用液体性质。图中体温计的读数是℃。一位护士正确给小明测完体温后忘甩了，又接着给小华、小刚测，三人测量结果分别为38.5℃、38.5℃、39℃，则（选填“小明”“小华”或“小刚”）可能没有发烧。
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9、如图所示体温计的分度值为℃；使用体温计测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体进行读数，其读数为℃。
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10、《南华早报》报道：向世界宣布，中国超高速静音潜艇取得重大突破。潜艇在水下航行时通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况，下列说法正确的是（ ）A、“静音”是在传播过程中减弱噪声 B、超声波的响度比较大 C、潜艇上的潜艇兵能够听见超声波 D、潜艇感知附近海域的情况是利用超声波能传递信息
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11、“一池曲江水，千秋盛唐梦。”如图，这是西安曲江大唐芙蓉园大型水舞光影秀《大唐追梦》，在亦幻亦真的场景构建中，用光影水舞，描绘了盛唐时期古人的丰富情感。下列说法正确的是（ ）
A、发光和没发光的灯泡都是光源 B、夜空中紫色的光束是紫外线 C、游客可以从各个方向看到建筑物，是因为光在建筑物上面发生了漫反射 D、五光十色的灯光是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 -
12、如图—1所示的无人快递派送车已应用于很多大学城，某次该车从快递驿站出发，10min后到第一个派送点停靠并派送快递，完成任务后再次出发开往下一个派送点，其路程s与时间t的关系如图—2所示。下列分析正确的是（ ）
A、快递驿站到第一个派送点的距离为2.0km B、派送车在第一个派送点停靠了13min C、派送车从快递驿站到第一个派送点的平均速度为6km/h D、派送车在0~10min内的运动速度比在13~17min内的运动速度快 -
13、“二十四节气”是中华智慧的结晶，下列有关节气谚语的说法正确的是（ ）A、“雨水有雨，一年多雨”——雨的形成是熔化现象 B、“白露秋分夜，一夜凉一夜”——露的形成是汽化现象 C、“霜降有霜，米谷满仓”——霜的形成是凝固现象 D、“大雪晴天，立春雪多”——雪的形成是凝华现象
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14、电冰箱通电后，制冷剂被压缩机从蒸发器内吸出、压缩后进入冷凝器，随后进入蒸发器……，通过这样的循环，实现制冷效果，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、制冷剂需选用不容易汽化的物质 B、制冷剂需选用汽化吸热能力弱的物质 C、制冷剂在冷凝器内液化放出热量 D、打开工作中的冰箱门，最终能使整个房间内降温 -
15、阅读短文，回答问题。
风力发电
风电技术是利用风能发电的技术。风能是可再生环保能源，开发风电技术是当今诸多国家的重要发展战略，如图甲。
如图乙所示，风力发电的原理是利用风力带动风车叶片旋转，并通过增速机将旋转的速度提高，从而带动风机内的发电机发电。发电机所发的电通过电缆输送到升压变压器提升电压后，由高压输电线路输送给用户。
风电是清洁能源，每生产1度电， 就可相应节约0.4 kg标准煤， 同时减少 0.272 kg 碳粉尘、0.997 kg 二氧化碳、0.03 kg 二氧化硫、0.015 kg氮氧化物的污染排放。
(1)、风力发电是将风能转化为能的一种技术。(2)、某集团研发的 SL6000风力发电机组，最大发电功率为6×106W。此风力发电机组满功率工作5h，可生产 kW·h的电能，相当于 kg 热值为 3×107J/kg 的煤完全燃烧释放的能量；可向大气减少排放kg的二氧化碳。(3)、远距离输电时，若输送电能的功率为P、输电电压为U输电线路总电阻为R，则通过导线的电流I= ， 因发热而造成的电能损失功率P损= 。(均用P、U、R表示) -
16、在图所示的电路中，电源电压不变， R1=10Ω， R2=5Ω.
(1)、当闭合开关S2、断开S1、S3时， 电流表的示数为0.4A，求电源电压；(2)、当闭合开关S1、S3、断开S2时， 求通电10s电阻R1产生的热量。 -
17、如图甲所示，晓亮在“测量小灯泡的额定电功率”实验中，电源电压为6V，额定电压为2.5V的小灯泡电阻约为10 Ω，有两个规格分别为“30Ω1A”滑动变阻器A和“10Ω2A”的滑动变阻器B.
(1)、本实验中应选择变阻器(选填“A”或“B”)；(2)、请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整，要求：滑片P向左移动时灯泡变亮；(3)、闭合开关，移动滑片后发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 (选填”或“左”)端移动，直到电压表示数为2.5V；(4)、聪明的晓亮用一个阻值为10Ω的定值电阻替代电压表，设计了如图丙所示的电路，测量出额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻。①闭合开关S1 ， 将S2拨到触点“1”，移动滑动变阻器滑片，使电流表的示数为 A
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，再将开关S2拨到触点“2”。读出电流表的示数Ⅰ；
③灯泡正常发光时电阻的表达式为R= (用已知量和测量量表示)。
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18、小丽在探究“电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值不同的定值电阻四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，导线若干。
(1)、连接好电路后，闭合开关，发现两表均无示数，则故障可能是____ (填字母)。A、定值电阻短路 B、滑动变阻器短路 C、定值电阻断路 D、滑动变阻器断路(2)、排除故障后，完成实验。小丽根据实验数据画出：图像如图乙所示，根据图像可知，小丽实验中的定值电阻两端的电压U0为V，小丽所用的滑动变阻器最大阻值不能小于Ω(3)、小丽在换用20Ω的电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小丽的做法：。(4)、完成上述实验后，小丽继续探究电流与电压的关系，她 (选填“可以”或“不可以”)继续使用图甲的电路图。 -
19、在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如图所示。
(1)、探究一：串联电路中电流的特点：在连接实物电路时，开关应处于状态；
(2)、第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为。(3)、实验数据记录如表，分析数据可得：(文字表述)实验序号
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.18
0.18
0.18
2
0.32
0.32
3
0.50
0.50
0.50
(4)、探究二：串联电路中电压的特点：如图丙用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后，(选填“能”或“不能”)只将A点的导线接到C点测L2两端的电压。
(5)、做实验时选用不同规格小灯泡重复多次实验，这样做的目的是. -
20、如图，闭合开关S， 电流表A1、A2示数之比为5：3，则R1与R2两端的电压之比U1：U2= ， 电阻之比R1：R2= ， 电功率之比P1：P2=.
