-
1、如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力示意图;②木箱受到的拉力示意图.

-
2、小明所在的课外兴趣小组需要配制密度为1.05 g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格,小明用天平和量筒做了如下实验.
(1)、将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的刻度线处后,观察到指针位置如图1 甲所示,应将平衡螺母向调节,使天平水平平衡.(2)、小明所在小组设计的实验步骤如下:
A.用天平测出烧杯的质量为m0;
B.在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1;
C.将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;
D.计算盐水的密度ρ盐水。
老师指出他们的实验步骤并不合理,为使测量结果更准确,实验最合理的操作顺序是(选填字母).(3)、为了记录相关数据,小明设计了如下表格,请你将表格中第一行所缺项目补充完整.烧杯和盐水的总质量/g
。
盐 水 的 体积/cm3
盐水的密度/
(4)、他们按照最合理的实验步骤重新进行实验后,测量的情境如图1乙、丙、丁所示,盐水的质量为g,盐水的体积为cm3 , 盐水的密度为g/cm3 , 为配置合格的盐水,需要向盐水中加(选填“盐”或“水”).(5)、若小组同学未按照老师的指导调整实验步骤,则测出的盐水密度会(选填“偏大”或“偏小”),原因是(6)、如果在实验过程中不小心让玻璃量筒落在地上摔碎了,他们应该.(7)、小组成员进行交流时,小明总结了上述实验过程中需要注意的事项,你认为必要的是____.(选填字母)A、装入盐水前应测量空烧杯的质量 B、用天平测质量时拨动游码必须用镊子 C、应将烧杯中的盐水全部倒入量筒 D、量筒里的盐水量必须到整刻度才能读数(8)、小明经过思考后,想出了另一种测量盐水密度的方法.
①在两个相同烧杯的同一高度作标记线,如图2甲、乙所示;
②测出空烧杯的质量均为20g;
③分别将水和盐水倒入两个烧杯,液面均到达标记位置,如图2丙、丁所示;
④测出装水烧杯的总质量为 100g,装盐水烧杯的总质量为114.4g;
⑤计算出盐水的密度为g/cm3.(ρ水=
-
3、小红同学在“野外地质调查”期间,找到一块珍贵的岩石样本,回到实验室后对其进行测量分析.
(1)、开始测量物体质量前,先要对被测物体的质量进行估测,这样做的好处是避免物体质量超出托盘天平的.(2)、如图甲所示,用调节好的天平测出岩石样本的质量为g;(3)、如图乙,岩石样本的体积为cm3.经计算,岩石样本的密度为g/cm3.
(4)、考虑到岩石样本会吸少量的水,以上测得的密度与实际密度相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”).①如果实验时其他操作都规范、正确,但所使用的砝码沾上了水,这会导致其所测得岩石样本的密度(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
②测量结束以后,同学小张提出可以先测量体积再测量质量.如果这样操作的话应注意什么问题。
(5)、仅通过雕刻将岩石制成一个工艺品时,它的密度将(选填“变大”“变小”或“不变”).(6)、小红还想测量蜡块的密度,但发现蜡块会浮在水面,于是她切了一小块,称得其质量为9g,再将一重物悬挂在蜡块的下方,设计了如图丙所示的方案,测出了蜡块的体积,为了减小误差,正确的实验步骤为(填序号),则蜡块的密度为g/cm3.
(7)、同学小丽也设计了一个测量绿豆密度的方法,请你帮她完成以下实验内容:(水的密度为ρ水)①首先用一个矿泉水瓶装适量的水,在瓶身标记水面的位置,用电子秤测出瓶和水的总质量为m1;
②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后,再次测出瓶和剩余水的总质量为m2;
③用碗装一些绿豆,测出碗和绿豆的总质量为 m3;
④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中,直至水面又与标记处相平,测出此时碗和绿豆的总质量为m4.
请你推导出绿豆密度表达式ρ绿豆= .
-
4、特殊方法测物质的密度(不涉及浮力法测密度)
操作示意图
密度的表达式

(已知固体的质量为m,水的密度为
操作示意图
密度的表达式

ρ=(已知固体的质量为m,水的密度为ρ水)

ρ=(已知水的密度为ρ水)
-
5、测特殊固体物质的体积(1)、漂浮的固体、体积较大的固体
分类
漂浮在水面上的固体
体积较大的固体(放不进量筒)
针压法
助沉法
溢水杯排水法
图示



体积表达式(均用图中字母表示)
固体的体积
固体的体积V=
固体的体积 V=
(2)、大颗粒状且易溶于水的固体误差分析
用量筒测大颗粒固体的体积时,由于大颗粒状物体空隙较大,测得的体积偏㉑.

改进方法
排沙法测体积如图所示,测得大颗粒固体的体积V=㉒(用1 V2 表示)
(3)、具有吸水性的固体物质误差分析
如图所示,用排水法测得物体的体积 V=(用 表示),由于物体吸水,测得体积较真实值偏

改进方法
a.让其再测量;b.用一层塑料薄膜将物体密封后再测量;c.排沙法
-
6、实验误差分析(1)、实验仪器破损、实验操作不当引起的错误分析
测量量
质量m/g
体积
错误(不规范)操作




测量偏差
偏⑥
偏⑦
偏⑧
偏⑨
(2)、操作顺序引起的偏差分析测量固体的密度
测量液体的密度
图示



测量固体的密度
测量液体的密度
引起误差的原因
物体取出时沾有水,所测物体质量m 偏⑩
烧杯内的液体倒入量筒时有残留,所测液体体积 V 偏①
量筒中的液体倒入烧杯时有残留,所测液体质量m(即m2 )偏⑫
误差分析
⑱测量值准确,由ρ= 可知,ρ偏⑭
⑮测量值准确,由 可知,ρ偏⑯
⑰测量值准确,由 可知,ρ偏⑱
-
7、测量固体和液体的密度
测量小石块的密度
测量盐水的密度
实验原理
ρ=①
实验器材
用天平测量质量m,用量筒测量体积V
图示


实验步骤
⑴用天平测出小石块的质量m;
⑵向量筒中倒入适量的水,读出量筒中水的体积V1;
⑶②
⑴用天平测出烧杯和盐水的质量;
⑵将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出盐水的体积为V;
⑶③
密度表达式(用实验步骤中的字母表示)
小石块的密度ρ=④
盐水的密度ρ=⑤
-
8、电铃的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用
-
9、导体在磁场中做切割磁感线运动时不一定产生感应电流
-
10、改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极
-
11、通电直导线周围的磁场方向是由小磁针静止时N极的指向决定的
-
12、地磁的两极与地理两极是完全重合的
-
13、用撒铁屑的方式不能判断磁体周围某点的磁场方向
-
14、磁感线始终是从磁体的N极出发,回到S极
-
15、磁感线可以描述磁体周围磁场的分布情况,磁感线是真实存在的
-
16、磁体只在两极存在磁场
-
17、过山车冲上高处的过程中,重力势能增加
-
18、在空中飞行的C919,只具有重力势能
-
19、返回舱在加速下降过程中,机械能变大
-
20、将篮球竖直向上抛出,篮球运动到最高点时动能为零