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1、如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像，根据图像分析，甲、乙密度之比为；质量为1.8kg乙物质的体积为。
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2、甲、乙两组同学用相同的实验装置完成“探究水的沸腾”实验，当水沸腾时，烧杯中产生大量气泡，沸腾时的情景如图（选填“A”或“B”）所示；两小组绘制了水沸腾时的温度-时间图像，得到了a、b两种不同图像，其原因是两组实验所用水的（选填“质量”或“初温”）不同。
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3、足球比赛中运动员突然受伤，医护人员常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，在常温下采用的方法使它液化后装入钢罐内，对准人的伤口处喷射，又在皮肤上迅速（填物态变化名称）吸热，使受伤部位降温。
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4、开封清明上河园的打铁花是一场极具震撼力的非遗表演。表演时，在一处空旷场地上设一个熔炉，将铁块（填物态变化名称）成铁汁，十余名表演者轮番用花棒将千余摄氏度高温的铁汁击打到天空，形成十几米高的铁花，耀眼的铁花在空气中迅速热（选填“吸”或“放”）而（填物态变化名称）成铁粉，颇为壮观。
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5、小明将盐水凝固过程记录的温度数据画成了图像如图所示，以下说法正确的是（ ）
A、该物质是晶体，盐冰水混合物的凝固点是0℃ B、盐冰水混合物凝固所用的时间为20min C、第7min时，该物质处于固态 D、在15~20分钟这段时间内，盐冰水混合物中的固态物质正在变多 -
6、小松用如图1所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图2所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是（ ）
A、杯口的“白气”是气态的水蒸气 B、水沸腾时温度保持不变，这个温度就是水的沸点 C、水在沸腾过程中，温度不变，不需要吸热 D、当地气压高于标准大气压 -
7、关于声现象，下列说法正确的个数有（ ）
①声音在真空中的传播速度是；
②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；
③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用次声波传递信息；
④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同；
⑤中考期间，学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声；
⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音
A、3个 B、4个 C、5个 D、6个 -
8、镓是一种重要的战略金属，在标准大气压下，其熔点为29.76℃，沸点为2403℃。下列说法正确的是（ ）A、金属镓是非晶体 B、镓沸腾需要放出热量 C、镓在熔化过程中温度保持不变 D、液态镓达到沸点后一定会沸腾
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9、关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A、同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B、1kg的铁块比1kg的棉花质量大 C、一块冰全部熔化成水后，质量变小 D、密度是物质的一种特性，与质量和体积无关
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10、科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（ ）A、中学生用的书包，装满书后质量约为5kg B、人感觉舒适的房间温度约为45℃ C、课桌的高度75dm D、小明百米赛跑的成绩是8s
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11、杆秤是我国古代的衡器，现在仍在沿用。如图用秤钩挂住物体称重时，秤杆恰好在水平位置平衡。已知提纽O处为支点，AO长6cm，秤砣质量200g，OB长24cm，不计秤杆和秤钩的质量，物体的质量是（ ）
A、50g B、0.8kg C、0.4kg D、0.2kg -
12、
如图1所示，我国部分古代建筑屋顶采用弧线型设计，“如鸟斯革，如翚斯飞”。屋顶为什么这样设计？某兴趣小组通过实验进行探究。
根据经验，雨水流过屋顶的时间越短，防雨效果越好，为此他们首先进行了实验一。
实验一：探究雨滴经过屋顶的时间与哪些因素有关
（1）猜想：影响雨滴流过屋顶（高度、宽度均相同）时间的因素可能为：雨滴在屋顶运动的初始位置、屋顶材料、屋顶形状（雨滴与屋顶碰撞之后的速度近似为零，他们认为可不用研究雨滴初始速度这一因素）
设计实验方案：
请写出1个测量时间的工具：。
图2所示5个实验：用钢珠代替雨滴，将相同钢珠从屋顶不同位置静止释放，记录钢珠经过屋顶的时间。若研究该时间与屋顶材料的关系，应选择实验进行研究。
测量与分析：
用传感器获得图2甲、乙中钢珠从屋顶顶端滑到底端完整的路程s和时间t实验数据，画出s-t关系如图3所示，其中图像（选填“c”“d”）表示钢珠运动的平均速度较大；钢珠滑过屋顶（选填“甲”“乙”）的时间较短。
实验二：探究下雨时不同屋顶对墙体的保护能力
（2）如图4所示，甲、乙、丙是下方墙体相同、屋顶的材料相同但形状不同的三个建筑。将代替雨滴的相同钢珠分别在甲、乙屋顶顶端静止滑下落到水平地面，测量落地点到墙的距离s1、s2 ， 数据如表2所示。
表2
实验次数
距离/cm
s1
s2
1
45
56
2
43
59
3
44
58
根据表2推测：为防止雨水落地时飞溅打湿墙体，下雨时对墙体保护更好（选填“甲”“乙”）。若不计一切阻力，甲图中钢珠落地时的动能乙图中钢珠落地时的动能（选填“<”“=”“>”）。
实验三：探究不同屋顶对建筑采光的影响
（3）图3甲、乙、丙三个建筑右侧墙体均安装大型窗户，某时刻阳光方向如图所示，阳光能够照射到房间内距离最远的是（选填“甲”“乙”“丙”）。
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13、阅读短文，回答文后问题。
静摩擦力
两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，这种阻力称为静摩擦力，一般用f表示。静摩擦力产生条件是：①直接接触且挤压（即相互间有弹力）；②接触面粗糙；③有相对运动趋势；④两物体相对静止。摩擦力的方向总是与相对运动趋势方向相反，也可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力。静摩擦力与一般约束反力不同，物体处于将要滑动，但又未开始滑动的临界状态。此时，物体就开始滑动。当物体处于平衡的临界状态时，静摩擦力达到最大值，其大小与两物体间的正压力（即法向反力）FN的大小成正比，即FMAX＝μFN（其中μ是静摩擦系数，是一个没有单位的数值。μ和接触面的材料、光滑粗糙程度、干湿情况等因素有关，而与接触面的大小无关），最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。
(1)、下述关于静摩擦力的说法正确的是（ ）A、静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反； B、静摩擦力的大小与物体的正压力成正比； C、静摩擦力只能在物体静止时产生； D、静摩擦力的方向与物体相对运动的趋势方向相反；(2)、如图所示，用水平力F＝20N把一重10N的铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，则铁块与墙壁之间的摩擦力大小为N，当F增大到50N时墙对铁块的摩擦力将。（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
(3)、若铁块和墙壁之间的静摩擦系数为0.6，用大小为50N的力最多能把重为G＝N的铁块按压在墙壁上保持静止。 -
14、阅读短文，回答问题。
水下机器人
水下机器人对海底电缆进行埋深检测、视频摄像、悬空裸露检测等发挥重要作用。如图甲，某水下机器人“小H”由锂电池供电，采用电动机提供动力，如表是“小H”的部分技术参数，（能量密度是指电池单位质量所输出的电能）。
参数名称
电源电压
最大承受压强
提升重物最大高度
锂电池能量密度
锂电池的总质量
数据
60V
4×106Pa
0.8m
0.50kW·h/kg
2kg
(1)、当“小H”在海水里下潜过程中，下列说法中错误的是（ ）；A、以海底礁石为参照物，“小H”是运动的 B、“小H”摄像时，成倒立、缩小的虚像 C、“小H”所受到海水的压强增大 D、“小H”中的外壳应采用耐腐蚀、硬度大的材料(2)、某次“小H”在海底作业时，需将体积9×10-3m3、质量60kg的电子设备提高0.6m，消耗了锂电池总储存能量的0.01%，电子设备浸没在海水中，受到的浮力 ， 则“小H”对电子设备做功为J，“小H”中电动机的能量转化效率至少为%； （ρ海水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）(3)、如图乙为“小H”承受压强的过载保护电路原理图，电源电压为12V，R1是压敏电阻，其电阻值随受到的压强变化关系如表，触发器的电阻忽略不计，电流表的示数超过0.2A时就触发电动机停止工作，放弃下潜指令，以免“小H”受损伤。压强p/×106Pa
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
压敏电阻R1/Ω
55
42
32
25
20
17
15
为保护“小H”，电阻箱R0的阻值至少应为Ω；“小H”长时间在海底工作后，为减轻其最大承受压强，应将R0的阻值适当（填“增大”或“减小”）
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15、跨学科实践中，同学们需逐一检测一批电热丝R是否合格（完好的标准电热丝的电阻值 ， 合格的标准为 ， 即范围内合格）。实验器材有：电压恒为3V的电源、标准电热丝、待检测电热丝R、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线。
(1)、如图所示，检测电路在闭合开关前，滑片P应移到最端。(2)、小组同学将接入电路测试，闭合开关，移动滑片P，电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压。若电路中只有一处故障，则(3)、测试结束，小组成员重新正确连接好电路，在某次检测时电流表和电压表的示数分别如图乙、丙所示，电流表示数为A，则被检测的电热丝电阻值为Ω。(4)、检测结果为：该电热丝（填“合格”、“不合格”）。
(5)、评估实验时，有成员提出：待测电热丝数量多，每次检测都需要调节、读数和计算，太繁琐。建议用老师提供的标准电热丝、电源、开关和一只电表重新设计检测电路，将待检电热丝R接入，无须任何调节，观察到指针在标示的范围内即为合格（如图戊M、N间），范围外为不合格。图丁中的电表为表，若M、N处分别标示＋10%或－10%，则N处应标示10%（选填“＋”、“－”）。 -
16、阅读短文，回答问题：
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？
摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛、玻璃、羊毛、丝绸、铝、木、硬橡胶、硫磺、人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电。两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。
接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。
感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与 A所带电荷相反的负电荷，右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。
(1)、摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是发生了转移。(2)、若用兔毛与木条相互摩擦而带电，将带正电，这说明（两空均选填“兔毛”或“木条”）原子核束缚电子的能力更强。(3)、甲图中，若此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，此过程中通过人体的电流方向是（选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”）。(4)、如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过（选填“接触”、“摩擦”或“感应”）起电，电荷通过人体传到头发上。(5)、甘肃省酒泉市，位于我国西北部，属大陆性干旱气候，是“敦煌艺术的故乡、现代航天的摇篮”。小真学来这里旅游，在加油站的加油机上发现了一个特别的装置，在手掌图案的中间是一个金属按钮，标注“加油前，请触摸”的字样，如图丙所示。请你尝试利用学过的物理知识解释这个装置的作用。
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17、在一次综合实践活动中，小丽同学利用一根吸管制作一个简易密度计，如图所示：
（1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，应在吸管的下端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来．若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进做法 ．
（2）这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，受到的浮力大小（填“变大”、“变小”或“不变”），液体的密度越大，它露出液面部分（选填“越长”、“越短”或“不变”）．
（3）小丽想，如果在吸管上标相应的密度刻度，不就能直接显示所测液体密度的大小吗？于是她决定对吸管进行刻度的标定．在标定刻度前，她先测出吸管在水中漂浮入水中的深度H（如图所示）．若漂浮在密度为ρ的液体中，则浸入的深h．可推出h的表达式为（用ρ水、ρ液、H表示）根据h表达式即可对不同液体的密度在吸管上进行标定．下列三种刻度的标示合理的是 ．
（4）为了使测量结果更准确，要使简易密度计上两条刻度线（如图）之间的距离大一些，可适当（选填“增大”或“减小”）铜丝的质量．
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18、赛龙舟是一项中国特色的民俗活动，在端午节，人们登上龙舟，手持船桨，河上竞渡，热闹非凡。图片是人们在龙舟上划桨的图片，男人手持的船桨总长度约为（ ）
A、12m B、120dm C、120cm D、1.2dm -
19、小阳在跨学科实践课上，自制了一个可调光台灯，如图所示是电位器示意图，请在A、B、C三个接线柱中选择两个连入电路，要求顺时针旋转滑片时灯泡变暗。
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20、如图所示是实践小组同学用塑料瓶制作的水火箭。他们先在瓶里装适量水，然后将带有喷嘴的橡胶塞插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气；当橡胶塞脱落时，水从火箭尾部瓶口向下喷出，水火箭向上飞向空中。下列有关说法正确的是（ ）
A、用力打气，瓶体膨胀，瓶内气体内能不变 B、水火箭升空时与热机做功冲程工作原理相似 C、水火箭加速升空时受到平衡力的作用 D、水从水火箭内喷出，瓶内空气的内能增大