初中物理沪科版（2024）-试题列表-第10页

1、如图所示的电路中，电阻阻值R₁>R₂ ，闭合开关S后，两个电流表A₁、A₂的示数分别为I₁、I₂ ， R₁和R₂的两端电压分别为U₁、U₂ ，下列判断中正确的是( )

A、U₁>U₂ B、U₁<U₂ C、I₁-I₂>I₂ D、I₁-I₂<I₂

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2、如图所示，电源电压不变，两只电表均完好。开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( )

A、电压表指针发生偏转，灯泡L₁短路 B、电压表指针发生偏转，灯泡L₁断路 C、电流表指针发生偏转，灯泡L₂短路 D、电压表指针发生偏转，灯泡L₂断路

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3、如图所示的电路中，当开关闭合时，电压表V₁的示数为9 V，电压表V₂的示数为3 V。那么R₁与R₂的阻值之比为( )

A、1∶3 B、3∶1 C、1∶2 D、2∶1

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4、如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电表示数变大的是( )

A、

B、

C、

D、

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5、a、b为两段材料、长度均相同，但横截面积不同的电阻丝。将它们按如图所示串联在电路中，则下列说法正确的是( )

A、电阻丝a的阻值较大 B、电阻丝a两端的电压较大 C、流过电阻丝a的电流较大 D、两电阻丝串联后，总阻值比其中一段电阻大

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6、物理学研究中常常用到“控制变量法”“等效法”“类比法”等科学方法。下列研究实例中，运用了控制变量法的是( )

A、研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成来分析电流的形成 B、研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 C、探究多个电阻组成电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 D、探究电流与电压的大小关系时，保持电阻不变，改变电阻两端的电压，观察电流如何随电压变化而变化

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7、关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是( )

A、当导体两端的电压为零时，电阻也为零 B、通过导体的电流越小，导体的电阻越大 C、定值电阻两端的电压越大，通过该电阻的电流就越大 D、导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比

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8、在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次测量寻找规律，下列实验中，通过多次测量减小误差的是( )

①在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，测量多组对应的干路电流和各支路电流

②在用刻度尺测量物理课本的长度时，测量多组长度值

③在探究电流与电压的关系时，测量同一段导体对应的多组电压和电流

④在测量定值电阻的阻值时，测量多组对应的电流和电压

A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

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9、中医是中华文化的瑰宝。熬制中药汤药的做法是：将草药浸水，用陶罐（或砂锅）做容器慢慢煎熬，直至精粹溶于水成浓浓药汁治病救人。如图，在中，陶罐盖子在不断的跳动，同时空气中弥漫着浓浓的中药味道。请你用所学的物理知识解释这两个现象。

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10、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。

燃料	加热前液体温度（ $℃$ ）	燃料燃尽时液体温度（ $℃$ ）	燃料的热值（J/kg）
1	15	35	$2.4 \times 10^{6}$
2	15	25	？

(1)、若比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验。液体吸收的热量是通过（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）来反映的。在实验中，烧杯内a、b液体的质量必须相等；

(2)、若比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，通过比较燃料（选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”）后温度计示数的变化，来判断两种燃料的热值大小。燃料燃烧，能转化为内能，用比热容的液体可以使实验现象更明显（实验中液体没有沸腾）。若记录数据如表所示，根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为J；

(3)、通过实验得到的燃料热值与实际相比偏（选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：。

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11、如图所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。