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1、在学习光现象后，小明自己又进行了一些探究，其中分析正确的是（ ）A、通过放大镜看到了放大的字，主要是利用了光的直线传播 B、能从不同方向看到了白纸上的字，主要是利用了漫反射 C、发现水中的筷子向上弯折，是由于光的反射形成的 D、手影的形成，是由于光的折射形成的
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2、最近，一款名叫“小熊牛油”的火锅备受欢迎。烹煮火锅时，随着“小熊”造型的牛油慢慢熔化，麻辣鲜香在空气中弥漫开来，让人食欲大增。下列关于涮火锅过程中的说法正确的是（ ）
A、小熊牛油熔化前没有内能，故温度很低 B、小熊牛油熔化过程中，内能增加 C、涮菜时，主要通过做功增加菜的内能 D、加热后香味更浓说明温度越高，扩散越慢 -
3、体育课上，小明同学进行投篮练习。当篮球静止在他手中时，下列说法中正确的是（ ）A、要将球投出去，必须让球受到惯性作用 B、球受到的重力和球对手的压力是一对平衡力 C、手对球的支持力和球对手的压力是一对相互作用力 D、球受力的作用，所以力不是改变物体运动状态的原因
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4、小明打开冰箱时，发现侧壁上有大量“白霜”产生，下列现象与此现象形成的物态变化相同的是（ ）A、春天：梨树上的白花 B、夏天：馒头上的白霉 C、秋天：湖泊上的白雾 D、冬天：枯草上的白霜
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5、从生活走向物理，以下生活实例中符合事实的是（ ）A、一寸免冠照片的高度为35cm B、刚蒸熟的包子温度约为37℃ C、一只鸡的质量约为20kg D、中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J
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6、下表是一些物质的比热容[单位：J/(kg·℃)]，根据表中数据判断，下列说法错误的是( )
水
4.2×103
沙子
约
煤油
约2.1×103
铝
冰
2.1×103
铜
0.39×103
A、不同物质的比热容可能相同 B、一杯水凝固成冰后，比热容会变化 C、水的放热能力强于铜的放热能力 D、铝和铜升高相同的温度，铝吸热较多 -
7、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中可知( )
A、液体A的比热容较大 B、液体B的比热容较大 C、两种液体的比热容相等 D、无法比较两种液体的比热容
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8、下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是( )A、用水冷却汽车发动机 B、用湿毛巾给发烧病人擦拭降温 C、用热水袋取暖 D、向秧田灌水防止冻坏秧苗
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9、相同质量的铁块和铜块的初温相同，如果它们放出了相同的热量，那么它们的末温( ( )A、一样高 B、铜块更高 C、铁块更高 D、无法比较
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10、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如表中所示。
物质
质量/g
初温/℃
加热时间/ min
末温/℃
水
100
20
5
45
食用油
100
20
5
65
(1)、在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和食用油。(2)、实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油的吸热能力。(3)、从表中数据可知，如果要使水和食用油的末温相同，就要给加热更长的时间。实验表明，的吸热能力更强。 -
11、 在标准大气压下，一质量为2kg的金属块，被加热到500℃后，立即投入质量为1kg、温度为20℃的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高到(1)、求水吸收的热量和金属块的比热容。(2)、取出金属块后，给80℃的水继续加热，水又吸收了 的热量，求水的末温。
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12、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A、内能越大的物体含有的热量一定越多 B、温度相同的物体接触时不发生热传递 C、热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 D、同一物体温度降低，它的内能减少
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13、景颇族的祖先曾发明了一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作为套筒，木质推杆前端黏附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的( )
A、分子动能减小 B、密度不变 C、分子数增加 D、内能增大 -
14、成都别称芙蓉城、蓉城，这座以花为名的城市自古与花结缘，大诗人陆游魂牵梦萦的诗中美景“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”依旧是成都一道靓丽的风景线，诗人闻到花香属于现象。诗句“花气袭人知骤暖”所蕴藏的物理知识是分子做无规则运动的剧烈程度与有关。
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15、下列现象用分子动理论的观点解释，其中正确的是( )A、落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动 B、铁块很难被压缩表明分子间没有间隙 C、鲜花香气四溢是一种扩散现象 D、水和酒精混合后总体积减小表明分子间有引力
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16、小丽用相同的电加热器分别对质量为 0.2k g的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图，则水在16 min内吸收的热量为J，另一种液体的比热容为
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17、冬天人们常用的电热水袋如图所示，使用十分方便，充电加热后，能够放热较长时间，其内部液体主要成分是水，是利用了水的较大；若该热水袋装有1 kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为J。
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18、用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，下列分析正确的是( )
A、t1~t2时间内，a、c吸收热量相同 B、t2~t3时间内，a的内能不变 C、b的比热容可能大于c的比热容 D、若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量
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19、炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。形成这一现象的主要原因是( )
A、海水的密度小于沙石的密度 B、海水的密度大于沙石的密度 C、海水的比热容小于沙石的比热容 D、海水的比热容大于沙石的比热容
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20、某小组同学用图甲所示装置比较食用油和水的吸热本领。
(1)、 【基础层】实验中，水和食用油吸热的多少是通过(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来反映的。
(2)、加热前，在一个烧杯里倒入270mL的水，那么需要在另一个烧杯里装入mL的食物油(已知 。这是由于本实验需要采用法进行探究。(3)、用两个规格相同的电加热器来分别加热水和食用油，每隔1min记录一次温度，描点，作图，如图乙所示。可以判断，a物质是。相比较而言，水的吸热本领更(选填“强”或“弱”)。同时停止加热，在相同质量的水和食用油温度降低的过程中，水放出的热量与降低的温度之比(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油放出的热量与降低的温度之比。根据图像可知该食用油的比热容为J/(kg·℃)
(4)、 【提升层】另一组同学做实验时，得到如图丙所示的图像。若a物质在OB段吸收的热量为Qₐ，b物质在AB段吸收的热量为 Qb ， 则Q。(选填“>”“<”或“=”) Qb。
(5)、下列事实能用上述实验结果解释的是____。A、沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D、夏天给教室洒水，感觉凉爽(6)、 【拓展层】某同学想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行了如下实验：
①该同学找来两个带保温层的相同的电热杯(不考虑热量散失和电热杯自身吸收的热量)，如图丁所示，将质量相等、相同的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃；迅速将长时间处于室温的两个完全相同的铁块，分别浸没在两种液体中，立即盖好杯盖；
②经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图戊所示，则A液体温度降为℃，B液体温度降为52℃；
③分析可知液体的比热容较大。