初中物理沪粤版（2024）-试题列表-第30页

1、如题图所示，小明手上拿着一个葡萄，它的尺寸大小

L

约为（）

A、2dm B、2cm C、2mm D、2m

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2、透光性往往是人们选购窗帘的重要考虑因素，于是小珠利用如图所示实验装置进行实验。

【猜想】

结合与家人一起购买窗帘的经历，小珠认为窗帘的透光性可能与以下因素有关：

（1）布料种类；（2）布料厚度；（3）布料颜色

【实验】

小珠利用光源、测量光照强度的照度计、面积相同但厚度d不同 $(d_{1} < d_{2})$ 的布料等按如图组装好实验器材后，开启光源，手持照度计进行测量，记录实验数据如下表所示：已知照度的单位是勒克司（Lux）；照度计示数越大，光照强度越强。模拟窗户未悬挂窗帘时，照度计示数为119.5Lux。

序号	材料	布料厚度d	布料颜色	照度计示数/Lux
1	布料A	$d_{1}$	白	27.0
2	布料A	$d_{2}$	白	22.8
3	布料A	$d_{2}$	白	44.2
4	布料B	$d_{1}$	白	19.3
5	布料B	$d_{1}$	褐	11.9

【结论】

（1）对比1、2组数据可知：窗帘的透光性与布料有关；

（2）对比两组数据可知：窗帘的透光性与布料种类有关；

（3）对比4、5组数据可知：布料的颜色越深，窗帘透光性越（选填“强”或“弱”）。

【交流讨论】

（1）小珠发现第3组数据异常，查找资料还发现窗帘的透光性可能与布料的面密度有关。相同厚度时，面密度是指单位面积上面料的质量，通常以 $g / m^{2}$ 来表示.它与面料的编织方式、纤维密度等因素有关.若测得2、3组实验所使用布料质量关系为 $m_{2} > m_{3}$ ，则其他因素均相同的布料，面密度越（选填“大”或“小”），透光性越强。

（2）小珠为了让休息时卧室更加昏暗，她应该选择（选填下列选项前的字母）款布料做成的窗帘。

A.浅色且面密度小B.深色且面密度小C.浅色且面密度大D.深色且面密度大

（3）请你根据实验过程和相关光学实验知识为小珠的实验提出优化建议：（只写一条即可）。

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3、在跨学科实践活动中，小海和组内同学以“不同方式烹饪牛肉”为主题开展研究.他们选择用三种烹饪方式进行实践：高压锅快速炖煮，普通锅小火慢炖，用油慢慢煎熟.在烹饪过程中发现：

(1)、高压锅快速炖煮：

高压锅的工作原理是通过增大锅内气压，让液体的沸点（选填“升高”或“降低”），使牛肉更容易煮熟，从而减少炖煮时间。打开高压锅，由于水蒸气液化时要（选填“吸收”或“放出”）大量的热，因此要防止烫伤。

(2)、普通锅小火慢炖：

由于液体沸腾时温度，所以沸腾后用小火或大火炖牛肉并不会影响炖熟牛肉的时间，用小火反而更节能。炖牛肉时，将燃气灶火焰调小，燃气的热值。（选填“变大”“不变”或“变小”）

(3)、用油煎牛肉：

煎牛肉时使用食品夹将牛肉翻面，在正常使用过程中，食品夹相当于一个杠杆；如图所示，食品夹手柄处有一些花纹，主要通过的方法来增大摩擦，防止掉落。

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4、小珠和小海利用如图甲所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。

(1)、通过观察图乙和图丙中橡皮膜的来比较液体压强的大小。

(2)、比较图乙和图丁，可以初步得出结论：液体内部压强与液体的有关。

(3)、他们用弹簧测力计悬挂此探头继续探究物体所受浮力大小与浸没的深度是否有关：

①向溢水杯中注水，直到杯中的水面恰好与溢水口相平；

②探头刚好浸没于水中，如图戊所示，溢出的水全部流入量筒中，此时量筒的读数为mL，探头所受的浮力为N；（g取 $10 N / kg$ ， $ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ）

③探头从戊图位置不断缓慢往下放（未触底），发现弹簧测力计的示数会逐渐变大，说明探头所受浮力（选填“变大”，“不变”或“变小”），因此小珠认为“物体所受浮力大小与浸没的深度有关”，但小海认为有误，实验存在的问题是。

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5、小珠用图1所示实验装置探究电流和电阻的关系。电源电压为4.5V，三个定值电阻的阻值分别为

5 Ω

、

10 Ω

、

15 Ω

，两个滑动变阻器规格分别为“

10 Ω

1 A

”和“

20 Ω

1 A

”

(1)、按照如图1所示连接电路，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移至最（选填“左”或“右”）端。

(2)、小珠依次使用三个定值电阻进行实验，每次更换定值电阻后，移动滑动变阻器的滑片，使（选填“电流表”或“电压表”）示数与前次实验相同，记录三组数据并绘制出图像如图2所示，第一次实验时电压表的示数为V。

(3)、将阻值

5 Ω

和

15 Ω

的定值电阻串联后相当于一个阻值

20 Ω

的定值电阻，小珠按照图3所示连接电路进行第四次实验.连接电压表的导线a端应与（选填“e”或“f”）端相连，实验中，电流表指针如图4所示，示数为。

(4)、通过实验数据可以得到的结论是：。

(5)、实验中小珠选择的滑动变阻器规格应为（选填“

10 Ω

1 A

”或“

20 Ω

1 A

”）。

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6、按要求完成实验。

(1)、小珠在实验室对一根金属棒进行了一些测量.如图1所示，金属棒的长度为cm；测量质量时，天平平衡后砝码及游码的位置如图2所示，则金属棒的质量为g；

(2)、探究杠杆的平衡条件时，实验前杠杆在图3甲所示位置静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。图乙是平衡的杠杆，若在杠杆左侧钩码上再增加一个钩码，为了使杠杆再次平衡，应将杠杆右侧钩码向右移动个格子；

(3)、小海探究凸透镜成像规律，某次实验如图4所示，他认为此时的像为实像，判断的依据是，该实验现象可以说明（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像特点。

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7、按要求作图。

(1)、如图1所示，点光源S发出的一束光射向平面镜O点，请画出反射光线；

(2)、小海在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，进行了如图2所示操作。请在图中O点画出木块受到的重力G和向右运动时受到的摩擦力f；

(3)、一种调光台灯的内部简化电路如图3所示。请按照安全用电原则完成电路连接，要求：调光开关（a、b、c是三个接线柱）控制台灯的亮度，当调光开关金属滑片顺时针转动时，台灯变亮。

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8、“二极管”元件符号如图甲所示。当电流从“＋”极流入时，它处于导通状态，相当于导线；当电流从“－”极流入时，它处于断路状态.如图乙所示电路中，电源电压保持不变，R是定值电阻，小灯泡L标有“6V 0.5A”，其额定功率是W。当开关S接a处，小灯泡恰好正常发光，此时二极管处于（选填“通路”或“断路”）状态；当开关S从接a处改接到b处时，电流表的示数（选填“变大”“不变”或“变小”）。