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1、如图所示，电源电压不变，将开关S、S1都闭合，灯泡L1与L2正常发光，两灯是联的，电流表测量通过的电流，此时断开S1 ， 电流表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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2、验电器的作用是检验物体是否带电，其工作原理为。如图所示，当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开，接触瞬间电流的方向是(选填“从金属球到玻璃棒”或“从玻璃棒到金属球”)。电脑屏幕上容易“粘”上灰尘，小明想到了一个除尘办法：用塑料尺在头发上快速摩擦几下，再靠近电脑屏幕，灰尘就被吸下来了，这是利用了带电体具有的性质。
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3、指纹识别技术作为生物特征识别技术之一，逐渐成熟。如图所示，手指轻轻触碰感应区，当识别到正确的指纹后手机自动开锁，因此感应区相当于手机电路中的；用充电宝给手机电池充电时，充电宝相当于电路中的 ， 手机的电池相当于。
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4、在如图甲所示的电路中，当闭合开关时，两个电流表的指针偏转均如图乙所示，则通过L1、L2的电流分别是( )
A、0.96 A；0.24 A B、0.98 A；0.22 A C、1.2 A；0.22 A D、0.24 A；1.2 A -
5、下列与实物图对应的电路图是( )
A、
B、
C、
D、
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6、某学校为了培养学生的科学素养，开展了科创教育，在此期间，科创小组自制了“冰激凌自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是( )A、
B、
C、
D、
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7、如图所示的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S1自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是( )
A、
B、
C、
D、
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8、下列关于如图所示电路中电流表的说法正确的是( )
A、当只闭合S1时，灯L1亮，电流表测通过L2的电流 B、当只闭合S3时，灯L2亮，灯L1也亮，电流表未被接入电路中 C、当只闭合S1和S2时，灯L2亮，L1不亮，电流表测通过L2的电流 D、当S1、S2、S3都闭合时，灯L1、L2全亮，电流表测通过L2的电流 -
9、如图所示是小敏同学在探究串、并联电路中电流关系实验时的电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6 A，电流表A1的示数为0.4 A，下列说法正确的是( )
A、L1与L2串联 B、开关S只控制L1 C、通过L1、L2的电流分别是0.2A、0.4 A D、通过L1、L2的电流分别是0.4A、0.2 A -
10、如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后将导线接在L2两端时，发现两灯均不亮。由此可以判断( )
A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、灯L1短路 D、灯L2短路 -
11、一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8 A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，则通过总控开关的电流变为( )A、1.44 A B、1.62 A C、1.8 A D、2.16 A
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12、小威设计了四种用电流表测量通过灯泡电流的电路图。当开关闭合时，不会造成电源或电流表损坏的电路是( )A、
B、
C、
D、
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13、小倪同学学习摩擦起电和电路后，进行了下列总结，其中正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A、如图甲所示，两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电 B、如图乙所示，玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去了电子带正电 C、如图丙所示，可以用导线将电池正、负极长时间直接连接 D、如图丁所示，小彩灯之间的连接方式一定是串联 -
14、下列电路图中，电流表能正确测量通过灯泡L1的电流的是( )A、
B、
C、
D、
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15、如图所示，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析错误的是( )
A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B、金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C、用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲 D、若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开 -
16、下列关于电的说法正确的是( )A、摩擦起电的实质是创造了电荷 B、电荷的移动形成电流 C、同种电荷相互排斥 D、负电荷定向移动的方向就是电流的方向
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17、如图甲所示，电源电压为3 V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，两只完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示，则：
(1)、灯泡L1、L2两端的电压分别是多少?(2)、通过灯泡L1、L2的电流各为多少?(3)、若灯泡L2的灯丝烧断了，电流表A1、电流表A2、电压表V的示数分别是多少? -
18、如图甲所示，电源电压保持不变。当开关S接到a时，电压表示数如图乙所示，当开关S接到b时，电压表示数如图丙所示，通过L1的电流为0.2 A，求：(实验中可根据电压大小改变电压表的量程)
(1)、电源电压。(2)、L1、L2两端的电压。(3)、通过L2的电流。 -
19、小明在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电大小的因素”。
(1)、为避免电路中电流过大损坏电流表，可以在电路中联一个小灯泡。(2)、小明将金属丝A和B分别接在M、N之间，目的是探究导体电阻大小与的关系；他又将金属丝A和C分别接在M、N之间，目的是探究导体电阻大小与的关系。(3)、若把A导体接在M、N之间，闭合开关，读出电流表示数后，再用酒精灯对A导体加热一段时间后读数，这是探究对电阻的影响。(4)、为使实验结论更加完整，小明又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其他三根金属丝的一定不同。(5)、小明又找到一个如图丙所示的长方体合金金属块接入电路，你认为沿(选填“AB”“CD”或“EF”)方向接入图乙电路时电流表示数最大，这是因为。 -
20、在探究“并联电路的电压规律”的实验中，小明使用了两个相同的灯泡。
(1)、当小明接好最后一根导线时，灯泡立即发光，原因可能是。(2)、在如图甲所示的电路图中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为V。(3)、依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论是(选填“科学”或“不科学”)的，接下来应该进行的操作是(选填字母)。A.更换不同规格的灯泡，再次实验
B.将L1、L2的位置交换，再次实验
C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
(4)、小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯两端的电压分别为U1和U2 ， 则U1(选填“>”“=”或“<”)U2。