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1、如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子,则( )
A、FA<FB<FC B、FA>FB>FC C、FA=FB<FC D、FA=FB=FC -
2、如图所示,所使用的工具属于费力杠杆的是( )A、
B、
C、
D、
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3、下列有关质量和重力的说法中正确的是( )A、质量为9.8kg的物体,它所受重力是1N B、质量增大几倍,重力也增大几倍,所以物体的质量与重力成正比 C、物体所受重力跟它的质量成正比 D、质量与位置无关,而重力与质量成正比,所以重力也与位置无关
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4、下列作用力中,大小最接近1N的是( )A、一个中学生站在地上,对地面的压力 B、一本物理书的重力 C、拔河比赛时每个人对绳的拉力 D、托起两个鸡蛋的力
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5、阅读短文,回答问题。
机械手
2025年,随着AI技术的突破,智能机器人已广泛应用于工业、医疗等领域。如图所示的仿生多指机械手,它是机器人的末端执行器,可搭载多种传感器,提升机器人的感知和操作能力。机械手的不同部位使用不同材料制作获得合适硬度。如用碳纤维做骨骼,可让机械手更灵活且有足够支撑力;用柔软橡胶材料做软骨,可减少关节处磨损;用热塑性聚氨酯材料制作柔性关节,能使关节灵活弯曲、回弹。力控精度和操控精度均为衡量机械手性能的关键指标。

力控精度指机械手在抓取、施力过程中,对力的大小、方向、稳定性的控制精准度。图所示的机械手其力控精度可达0.1N·m,即机械手能精准控制各手指施加的力矩(力与力臂的乘积),误差不超过0.1N·m。这意味着它能细腻地处理不同物体—比如抓起鸡蛋时(需小力矩避免捏碎),或搬运重物时(需大力矩保持稳定)。力控精度关注的是“力的准确性”。
操控精度指机械手对关节位置、指尖轨迹、动作幅度的控制精度。“操作灵敏度指数”是操控精度的重要影响因素,。公式中各物理量的含义是:机械手用初始力推物体,物体沿着力的方向运动了一段初始距离s;之后机械手调整力,使力增加ΔF,物体运动状态改变,在同样的力方向上,又多运动了一段距离ΔS。K越大,代表单位距离变化需要更大的力调整,系统对距离更敏感;K越小,则力调整幅度随距离变化更平缓,系统偏向“低灵敏度、高稳定度”。某一机械手在特定模式下操作灵敏度指数可认为是一定值。操控精度关注的是“位置与动作的准确性”。
未来,随着材料科学、传感技术迭代,机械手精度将进一步突破,有望在更多领域实现“精准赋能”让机器人真正成为人类高效协作的“数字工友”。
(1)、机械手搬运重物时的力矩(大于/小于/等于)抓起鸡蛋时的力矩。(2)、关于仿生多指机械手,下列说法正确的是( )A、它作为机器人末端执行器,仅能在工业领域应用 B、用碳纤维做骨骼是为增大关节处磨损,提升支撑力 C、搭载传感器对提升机器人感知和操作能力无帮助 D、热塑性聚氨酯材料可让机械手灵活弯曲、回弹,辅助实现灵活动作(3)、机械手的力控精度越小,反映它对物体施加力的准确性越。(4)、某机械手在表格中模式A状态下工作时,若力增加ΔF=1N,则距离变化量Δs=m。操作模式
初始力F/N
移动距离s/m
力变化量ΔF/N
距离变化量Δs/m
模式A
4
0.1
2
0.05
模式B
5
0.08
3
0.06
(5)、如需进行精确夹取微小零件、模仿人手写字或拧螺丝等精细操作,表格中的两种模式中相对较合适的是模式。 -
6、某物理课外实验小组设计出如图甲的家用电热水器的原理图。工作电路电压恒为 220V,、是加热电阻,阻值为1100Ω,电阻为44Ω。控制电路电源电压恒为3V,滑动变阻器的最大阻值为10Ω,电磁铁线圈电阻不计,为热敏电阻,其阻值随温度的变化如图乙。当控制电路的电流小于0.15A时,衔铁与电磁铁断开,两触点A、B接通,工作电路处于加热状态;当控制电路的电流达到0.15A时,衔铁被电磁铁吸下,两触点断开,工作电路处于保温状态。求:
(1)、保温状态下工作电路的电流;(2)、加热状态下工作电路的电功率;(3)、通过调节滑动变阻器阻值可设置的热水最高温度值的变化范围。 -
7、某旅游景区的玻璃栈道全长300m,小金通过玻璃栈道用时200s,然后他乘坐缆车下山用时 500s,缆车的起点和终点高度差为700m。已知小金体重为600N,双脚站立时与玻璃栈道的接触面积为 0.04m2。求:(1)、小金在玻璃栈道上行走的平均速度;(2)、小金双脚站立时对玻璃栈道的压强;(3)、乘坐缆车下山过程重力对他做功的功率。
-
8、小鸣同学发现对扎头发的橡皮筋施加拉力它会明显伸长。于是,她设计了以下实验探究皮筋伸长的特性。
【明确思路】探究橡皮筋伸长的特性,就是要研究橡皮筋的伸长量与所受拉力大小的关系。
【收集证据】
(1)按下图组装实验器材:先在塑料袋内放入一块橡皮作为配重(目的是使橡皮筋的初始状态基本成 , 然后将橡皮筋的两端通过细线分别与支架和小塑料袋相连,使它们竖直悬挂在支架上;

(2)为便于测量,用记号笔在橡皮筋上做两个红色标记,用刻度尺测量并记录两个红色标记间橡皮筋的长度L;
(3)向塑料袋中放入一元硬币(一枚一元硬币的质量用表示),并不断增加硬币的个数,测量相应的两个红色标记间橡皮筋的长度。记录数据如下表
一元硬币的个数n/个
0
2
4
6
8
10
12
14
橡皮筋的长度L/cm
10
11
12
13
14
15
15.5
15.7
橡皮筋的伸长量Δx/cm
0
1
2
3
4
5
5.5
5.7
【交流反思】
(1)本实验的研究对象是;
(2)为减小误差,两红色标记间的橡皮筋的长度不能太;
(3)请根据表格中的数据在坐标系中作出橡皮筋的伸长量Δx和塑料袋中硬币数的关系图像,

(4)分析图像可以得出结论:;
(5)若想用以上器材测量一个小烧杯的质量(约7),只需在【收集证据】中再增加一个步骤。则增加的实验步骤为 , 小烧杯质量的表达式为:=。
-
9、物理小组在“探究电流与电阻的关系”实验时,实验器材有:电源(电压恒为6V不变)、电流表、电压表、滑动变阻器(30Ω,2A)、定值电阻4个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、开关一个、导线若干。
(1)、请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。要求:开关闭合前无需移动滑片;(2)、闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,检查发现仅有一根导线有断路故障,则故障可能是导线发生了断路;(3)、先接入5Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片P移至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为V,记下电流表的示数。断开开关,将5Ω电阻换成10Ω后,闭合开关,移动变阻器的滑片P使表的示数与前一次相同,记录相关数据,此时滑动变阻器接入电路的阻值比上一次阻值;(4)、其他小组中的A和B两位同学也利用这些器材探究了电流与电阻的关系,作出如图丙所示的I-R图像,由图中数据可知, (A/B)同学实验操作错误,理由是。 -
10、为了测量小石块的密度,小张同学进行了如下实验。
(1)、将天平放置在桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,发现指针如图甲所示此时应将平衡螺母向调节,使天平平衡;(2)、用调节好的托盘天平测小石块的质量,应用镊子在盘内加减砝码,天平平衡时砝码及游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为g,若砝码长期使用被磨损,则测量的质量比真实值偏;(3)、将小石块放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图丙所示,则小石块的体积为 , 计算出小石块时的密度是 kg/m3。 -
11、制作“浮沉子”。将装有适量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上。请画出小瓶漂浮时的受力示意图(图中黑点表示小瓶的重心)。将大塑料瓶密封后,用力挤压侧面,看到小瓶下沉,请解释下沉的原因:。

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12、如图所示是加热两种不同物质时得到的温度随时间变化的图像。若a和b质量不等,热源和加热方法也不同,能否比较他们吸热升温的快慢:;若a和b质量相等,热源和加热方法也完全相同,可知a和b两种物质吸热本领较强的是: , 你判断的依据是

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13、如图所示刻度尺的分度值是cm,该物体的长度是cm,请指出图中操作的错误:

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14、科技的发展给生活带来很多的便利。盐城街头行驶着某款无人快递车,快递车安装较宽轮胎的目的是为了减小对地面的 , 轮胎上凹凸的花纹是为了摩擦。
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15、如图是“探究通电直导线周围的磁场”的实验装置,将一根直导线架在静止小磁针的上方,并使直导线与小磁针(平行/垂直),实验效果最明显。若移走小磁针,开关闭合后,通电直导线周围(存在/不存在)磁场。电磁铁(是/不是)利用这一原理制成的。

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16、一只鸟在湖面上空飞行,水中出现小鸟的“倒影”,水中小鸟的“倒影”是由于光的形成的像,请在图中作出人眼看到小鸟“倒影”的光路图(S表示小鸟的位置,E表示人眼的位置)。湖边有游客钓鱼当鱼咬钩时,钓鱼竿被拉弯,说明力可以改变物体的

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17、2025年5月,嫦娥六号成功从月球背面采样返回,带回全球首个月背土壤样本。样本从月球带到地球,其质量 , 嫦娥六号探测器在月球上利用与地进行联系,航空器能在高空飞行原因之一是航空器材常采用强度高,密度的合金或新型合成材料制成的。
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18、小鹿在奶茶店买热饮时发现:用透明塑料杯装的热奶茶,杯子会变软变形;而用厚纸杯装的热奶茶,杯子保持形状不变。她猜想这可能与“材料的导热性”有关。设计了如下的实验方案:①取两个同款透明塑料杯甲和乙,甲杯装70℃的热水,乙杯装等量5℃的冷水,静置 5min后,观察到甲杯变软凹陷,乙杯形状不变;②取一个透明塑料杯丙和同规格的纸杯丁,两杯均装入等量 70℃的热水,静置 5min后,观察到丙杯变软凹陷,丁杯无变化。上述哪个方案可以验证小鹿的猜想( )A、①和②都可以 B、只有① C、只有② D、①和②都不可以
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19、2025年6月1日晚,江苏省城市足球联赛结束了第三轮的全部较量,三轮比赛皆精彩至极。南通队三战全胜积9分,强势领跑,盐城队2胜1平积7分紧随其后。如图是比赛时的场景,下列说法正确的是( )
A、踢出去的足球,还能在草地上滚动,是因为足球受到惯性的作用 B、空中飞行的足球受到了人对足球的踢力 C、足球被踢后,在草地上滚动了一段距离,运动员对它没有做功 D、运动员对地面的压力和运动员自身重力是一对平衡力 -
20、将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近,至一定距离后释放(a、b两点表示小车的初位置)下列情形正确的是( )
A、固定磁体的小车和固定铁块的小车均静止在初位置 B、固定磁体的小车向固定铁块的小车靠拢 C、固定铁块的小车向固定磁体的小车靠拢 D、固定磁体的小车和固定铁块的小车向彼此靠拢