初中物理-试题列表-第457页

1、现在的小火锅常用一种被称为“固体酒精”的物质作为燃料，如图所示，已知这种燃料的热值是

2.0 \times 10^{7} J / kg

，若小火锅中质量为

1 kg

的热汤的温度从

50 ℃

升高到

100 ℃

，共消耗

40 g

固体酒精，汤的比热容近似为水的比热容，求：

(1)、热汤吸收的热量；

(2)、小火锅烧汤的热效率。

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2、

(1)、如图乙所示，电压表读数为。

(2)、小明“用电流表和电压表测量小灯泡（额定电压为

2.5 V

）正常发光时灯丝的电阻”的实验电路如图甲所示，根据实验数据绘制的小灯泡的

I - U

图像如图丙所示：

①为保证实验顺利进行，应选用规格为（填选项字母）的滑动变阻器；

A.“ $10 Ω$ $0.5 A$ ” B.“ $50 Ω$ $0.5 A$ ” C.“ $100 Ω$ $0.2 A$ ”

②将电路重新连接好，闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表、电流表均有较小的示数，对此现象判断和后续操作正确的是；

A．灯泡短路，应更换灯泡

B．灯泡断路，应更换灯泡

C．滑动变阻器断路，应更换滑动变阻器

D．灯泡正常，应移动滑动变阻器的滑片

③图丙曲线的原因是；

④本实验进行多次测量的目的与下列实验中多次测量的目的相同的是（填选项字母）；

A．测量定值电阻的阻值

B．用刻度尺测量铅笔的长度

C．探究电流与电压和电阻之间关系

⑤实验小组的同学利用已知阻值为 $R_{0}$ 的定值电阻，一块电压表，三个开关和电压恒定不变的电源及滑动变阻器，设计了如图丁所示的电路，也测出了额定电压为 $2.5 V$ 的小灯泡正常发光时的电阻，实验步骤如下：

①闭合开关S和 $S_{1}$ ，断开开关 $S_{2}$ ，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 $2.5 V$ ；

②保持滑片位置不变，然后闭合开关S和 $S_{2}$ ，断开开关 $S_{1}$ ，记下电压表示数为U；

③小灯泡正常发光时灯泡的电阻为 $R_{L} =$ （用已知量和测量量表示）。

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3、小丽用相同的电加热器分别对质量均为

0.2 kg

的水和另一种液体加热，给水加热，使水的内能；得到的实验数据如图所示，则水在

16 min

内吸收的热量为J，另一种液体的比热容为

J / (kg \cdot ℃)

。

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4、生物体内水的比例很高，有助于调控生物体自身的温度，以免温度变化太大对生物体造成损害。这主要是因为水的（　　）

A、沸点高 B、比热容大 C、凝固点低 D、密度大

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5、“拔丝红薯”是很多人喜欢的菜品，刚出锅的“拔丝红薯”香气特别浓，夹起一块红薯时就会拉出很长的丝，如图所示。下列有关说法错误的是（　　）

A、刚出锅时香气特别浓，是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈 B、夹起红薯时会拉出很长的丝，说明分子间存在引力 C、红薯由生到熟是通过热传递的方式改变内能的 D、已加热的红薯有内能，未加热的红薯没有内能

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6、小明同学在“探究不同物质吸热能力”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热。

(1)、实验中，可以通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；

(2)、图1甲是所用的实验装置，其中有一处明显错误，请仔细观察指出错误之处；

(3)、纠正错误后继续实验，小明根据记录的实验数据，绘制了如图1乙所示的温度随时间变化关系的图像，应选液体（选填“水”或“煤油”）作为供暖物质，其效果更佳；

(4)、上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和；

(5)、完成实验后小明继续探究“水和某未知液体沸腾时温度变化的特点”实验，如图2甲所示，两个试管中分别装有初温相同的水和未知液体，实验进行一段时间后，放在未知液体中温度计的示数如图2甲所示为91℃。图2乙为试管中的未知液体和水从加热至沸腾温度的变化情况，已知未知液体的质量是水的质量的2.5倍，c_水=4.2×10³J/（kg·℃），则未知液体的比热容c=J/（kg·℃）。

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7、请根据如图甲所示的电路图连接对应的实物电路乙。

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8、如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。

（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是N。

（2）比较（填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。

（3）比较（填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。

（4）金属块的密度为kg/m³。

（5）在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因：。

（6）纠正了错误，继续实验，兴趣小组得出结论：物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。

（7）小明认为金属块在水中会下沉，如果使用漂浮的蜡块做实验则不会得出以上结论。小明的观点是（选填“正确”或“错误”）的。

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9、小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

（1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题；

（2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现，则说明故障已排除；

（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关；

（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持不变；

（5）小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？，原因是：．

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10、如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm² ，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m²的水平桌面中央。试求：

（1）水对茶壶底部的压强；

（2）茶壶对桌面的压强。

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11、如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的支持力和摩擦力示意图。（点O为箱子的重心）

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12、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，刚开始做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图甲所示，木块的速度随时间变化的图象如图乙所示，则木块在第7s时的摩擦力为N，在第1s时受到的合力为N。

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13、历史上证明大气压存在的著名实验是.1644年，意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压的数值，1个标准大气压的值是Pa．

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14、如图所示，将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中，木块静止时，有1/4的体积露出液面，此时液面比放入木块前升高2cm，容器底部受到的压强变化了160Pa（取g=10N/kg），则下列判断错误的是（）

A、液体的密度是0.8×10³kg/m³ B、木块的密度为0.6g/cm³ C、木块受到的浮力是6N D、使木块完全浸没需要4N向下的压力

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15、甲、乙两物体的密度之比为3：5，质量之比为3：4，现将它们完全浸没在水中，则它们受到的浮力之比F_甲：F_乙为（）

A、3：5 B、4：5 C、4：3 D、5：4

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16、实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水银里，静止不动，所用的向下的作用力（　　）

A、铜球比铝球的大 B、铜球比铝球的小 C、两球的作用力一样大 D、难以判断

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17、用矿泉水瓶做的下列小实验中，探究影响液体压强大小的因素的是（　　）

A、

水量越多形变越大 B、

纸片托住满瓶泉水 C、

孔位越低流速越大 D、

用力吹气喷出水雾

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18、关于力的概念，下列说法中正确的是（）

A、力是物体对物体的作用 B、物体受力的同时不一定在施力 C、只有接触的物体间才能产生力的作用 D、力是维持物体运动状态的原因

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19、如图所示，根据以下几个声现象的实验，请按要求回答：

(1)、图甲：把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体产生的；乒乓球的作用是将实验现象放大，该实验方法叫。

(2)、图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，玻璃罩内的闹铃声越来越（大/小），进一步推理得出。

(3)、图丙：小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变短一些，用相同的力再拨动钢尺，钢尺振动的频率变（快/慢），声音的音调变（填“高”或“低”）。

(4)、图丁：是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。小明用筷子分别敲击瓶口，声音是由（空气柱/瓶和水）振动产生的，瓶子的音调最高；小明又分别向瓶口吹气，瓶子的音调最低。

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20、小明在做“探究水沸腾时的特点”实验：

(1)、实验装置安装时应该，如图甲所示，操作错误的是：；

(2)、在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾并持续3min后停止读数；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99		99

①小明在第7min忘记记录数据，此时的水温应为℃。根据数据，我们可以知道当地此时的大气压强应（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压；

②小明观察到：沸腾前水中气泡的情形应为图；

(3)、实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水上方气压的增大，则温度与时间的关系图线正确的是。

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