相关试卷
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1、图中凸透镜的焦距是cm。图中温度计的示数为℃。
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2、甲、乙两实心铁块，它们的体积之比是1：3，其密度之比是；质量之比是；若把甲截去一半，则余下部分的密度将（选填变大 变小 不变）。
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3、衡水国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一，去年6月李明同学参加了迷你马拉松（全程5km），他跑完全程用了41min40s，他全程的平均速度是m/s，比赛时，他感觉路边的路灯都在往后退，是以 为参照物。
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4、如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音。声音是由管内空气柱产生，通过传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的（音调/响度/音色）发生改变。两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为。
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5、如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动，那么（ ）
A、甲车的速度为8m/s B、10s时，甲、乙两车相距70m C、甲、乙两车的速度之比为2∶1 D、若乙、丙运动的路程之比为2∶3，则乙和丙所用的时间之比为8∶3 -
6、关于光现象，下列说法正确的是（ ）A、凸透镜只对平行光线有会聚作用 B、汽车的后视镜是凹面镜，司机可以从镜中观察到汽车后较大范围 C、黑板面反光是由于光发生漫反射造成的 D、日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光
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7、我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（ ）A、声音在空气中的传播速度为 B、声音的响度是由物体的振动快慢决定的 C、有些地方禁止鸣笛，目的是阻断噪声的传播 D、医生用B超检查身体，是利用声音能够传递信息
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8、某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、该物体是非晶体 B、该物体的熔点为80℃ C、第10min到25min时间内物体既不吸收热量也不放出热量 D、第0min到10min时间内物体在放热 -
9、关于光现象，下列说法中正确的是（ ）A、矫正远视眼需要佩戴合适的凹透镜 B、白光是一种单色光 C、用照相机拍照时，景物应位于照相机镜头的二倍焦距以外 D、人站在穿衣镜前看到自己在镜中的像是实像
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10、下列有关热现象的说法中，正确的是（ ）A、冰水混合物的温度一定是0℃ B、深秋，室外物体表面上往往会形成一层霜，这是水凝固的结果 C、水面上方的气压增大，水的沸点会降低 D、放在衣柜里的樟脑丸“不见了”，是升华现象
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11、下列数据中，最接近生活实际情况的是（ ）A、八年级物理课本的质量约20g B、一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约110km/h C、定西市夏季平均气温约-12℃ D、同学们答题用的中性笔长度约18mm
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12、为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个（选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的（选填“实”或“虚”）像．
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13、下列有关声现象的说法中错误的是（ ）A、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B、我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同 C、只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D、在医院里医生通常利用超声波振动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
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14、阅读短文，回答问题：
如图甲，2022年载人航天飞船顺利升空，将图乙的航天员们送上中国空间站，并顺利开讲“天宫课堂”。如图丙所示，王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚“冰墩墩“沿水平方向抛出，“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面。科学计算表明，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。
(1)、运载火箭发射时，会向下喷出高温高压燃气（如图甲所示）这样火箭才能升空，说明物体间力的作用是。(2)、航天员将陀螺从地球带入太空后，其质量将 ， 重力。（两空选填“变大”“变小”或“不变”）；(3)、航天员穿上特制的“企鹅服”里面有很多弹性袋（如图乙所示），像地面上做运动的拉力器，航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度，可以改变弹力的（选填“大小”“方向”或“作用点”），使肌肉得到紧张，避免肌肉萎缩；(4)、航天员王亚平，叶光富在“天宫课堂”中展示了太空抛物实验（如图丙所示），冰墩墩被王亚平水平抛出后，冰墩墩将会。 -
15、中国自古就有“嫦娥奔月”的宏愿。2024年10月，神舟十九号载人飞行任务新闻发布会披露，长征十号运载火箭、梦舟载人飞船、揽月月面着陆器、登月航天服、载人月球车等均已按计划开展初样产品生产和相关地面试验，2030年前实现中国人登月目标的各项工作推进顺利。已知月球表面的g月值大约是地球表面g值的。一名宇航员在地球上的重力为529.2N，在地球上最多能举起100kg的物体。（g=9.8N/kg，g火=3.92N/kg）求：
(1)、宇航员到达月球后的质量m月；(2)、宇航员到达月球后的重力G月；(3)、宇航员的最大托举力F举；(4)、宇航员在火星上可以举起物体的最大质量m火。 -
16、为探究二力平衡的条件，同学们进行了如下实验：
(1)、肖明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是；(2)、李亮对肖明的实验进行了改进，利用如图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将（选填“运动”或“静止”）。进行这个操作是为了探究；(3)、李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图甲中的装置进行实验。请你写出图甲中的装置的两个优点：①；②；(4)、在轻质硬纸片两端细线上挂上相同的钩码，如图乙所示，此时硬纸片（选填“能”或“不能”）平衡。 -
17、在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，不易保持物体A做匀速直线运动，小梦设计了如图甲所示装置：将质量、形状等相等，表面粗糙程度不同的两个物体A、B放在水平木板上进行实验。
(1)、用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木板对A的摩擦力大小为N。再将A、B叠放在一起做实验（A在下、B在上），弹簧测力计的示数变大，说明在接触面的粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；(2)、将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的（选填“面积大小”或“粗糙程度”）的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小（选填“相等”或“不相等”）；(3)、小梦完成实验后发现同组小明设计了如图乙所示的实验装置（各接触面均粗糙，物体A下面的物块足够长）。增加物体C的质量，使A与物块发生相对滑动，然后保持物体C的质量不变，两弹簧测力计示数稳定后，读数分别为 F1和F2；①A受到的滑动摩擦力等于（选填“F1”或“F2”）；
②如果继续增加C的质量，则A与物块间的滑动摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(4)、小梦完成实验后发现同组小明也用图甲所示的实验装置进行实验，正确操作，发现弹簧测力计示数不稳定，原因可能是： 。 -
18、某校物理兴趣小组的同学对“阻力对物体运动的影响”问题进行了如下探究：
【设计并进行实验】
(1)、实验中让小车分别从同一斜面的顶端由静止自由下滑，这样做的目的是：；(2)、本实验是通过来体现阻力对物体运动的影响的，这说明了力的作用效果与有关；(3)、依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况。若实验中发现小车直接冲出了棉布的末端，在仅有目前的实验器材的基础上，他们应该采取（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜程度的方法来完成整个实验探究过程。【分析论证】根据实验现象得出相关结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的距离就越远；若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将保持。这种研究方法叫；
【交流与反思】通过探究实验可以得出：当物体受到的阻力为零时，物体的速度将不会发生改变。为此，小强同学认为：若物体的速度不发生改变，物体受到的阻力肯定为零。请你用举例的方法对他的观点进行评价：。
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19、(1)、如下图所示，把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来，将小球拉到一定高度，稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受重力和拉力的示意图；（忽略空气阻力）
(2)、避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此，避险车道被称为高速公路上的“救命道”。请在简化图中画出失控车辆（已失去动力）冲入避险车道减速滑行时的受力示意图；
(3)、如图所示，一物体B重5N，把重2N的物体A放在物体B的上面，施加水平向右的压力F，使物体沿竖直墙壁匀速下滑，拿掉物体A保持压力F的大小不变，现物体B受到竖直向上的拉力F拉 ， 使物体B沿竖直墙壁匀速上升，请画出F拉示意图。（作用点在B的重心）
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20、如图所示，当迷糊教授快速抽出桌布时，餐具并没有随桌布离开桌面，这是因为餐具具有 。餐具相对于桌面是 （选填“运动”或“静止”）的。桌上的茶壶和茶杯相比较， 的运动状态更难改变。
