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1、在哈尔滨亚洲冬季运动会速滑比赛前，工作人员向冰面洒水，使冰面变得更加光滑，从而（选填“增大”或“减小”）冰刀与冰面间的摩擦力。当运动员在冰面上滑行比赛时，以看台上的观众为参照物，运动员是的。
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2、蒙蒙发现最近视力有所下降，验光师用验光仪检测后确认其眼睛近视。根据检测结果，蒙蒙的眼球结构特征应与图（选填“A”或“B”）所示一致，应该选择用透镜进行矫正。
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3、在探究“二力平衡的条件”时，同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是（ ）
A、同学们分析论证后认为甲方案更为合理 B、乙方案中，两托盘里所加砝码质量相同时，小车将保持平衡状态 C、乙方案中，要验证不在同一直线的力是否平衡，应直接推动小车，观察小车的情况 D、丙方案中，用剪刀将小卡片剪成两半，是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上 -
4、如图所示，实验小组设计了甲、乙、丙、丁四个电路来探究开关的控制作用。下列判断正确的是（ ）
A、甲电路中，闭合开关S，仅灯泡亮 B、乙电路中，闭合开关S，灯泡和均亮 C、丙电路中，闭合开关S，灯泡被短路 D、丁电路中，断开开关S，灯泡和均不亮 -
5、电话手表放在充电器上时，其内部接收线圈产生感应电流，从而实现给手表电池充电。下列（如图）与此原理相同的是（ ）
A、
电热水壶
B、
电风扇
C、
电磁起重机
D、
手摇发电机
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6、在家庭实验室中，小阳使用家中的冰箱时观察到了一些有趣的现象（如图）。下列说法正确的是（ ）
A、打开冷冻室，看到有“白气”冒出，这是汽化现象 B、冷藏室的蔬菜放久了会变干变焉，这是升华现象 C、从冷冻室取冰块时，湿手套会被冰块“粘”住，这是凝固现象 D、从冷藏室拿出的汽水瓶外壁出现小水珠，这是熔化现象 -
7、物理知识在生活中有着广泛的应用，下列生活实例（如图）与物理原理的对应关系正确的是（ ）A、
热气球升空，是利用空气产生的浮力
B、
高压锅能快速将食物炖得软烂，是因为锅内气压高，沸点低
C、
挖掘机的铲子很锋利，是通过减小受力面积来减小压强，便于挖掘
D、
“奋斗者号”能潜入水下10909米，是因为液体压强随深度增加而减小
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8、同学们在参观某科技馆模拟三峡船闸的展台时，讲解员介绍：船闸利用连通器原理帮助船只通过大坝。下列（如图）没有利用连通器原理的是（ ）A、
洗手池的下水管
B、
茶壶
C、
小鸡饮水器
D、
锅炉水位计
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9、在对机器人进行性能测试时，模拟了多种地形运动场景（如图）。在它加速上坡的过程中，下列关于能量转化的分析正确的是（ ）
A、机器人的动能增大，机械能增大 B、机器人的重力势能增大，机械能不变 C、机器人的动能转化为重力势能 D、机器人将电能全部转化为动能 -
10、如图所示，闭合开关后，能正确测出通过灯泡电流的电路是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、在实验室探究“水的沸腾特点”时，小萱发现沸腾前加热时间较长（如图）。为了缩短加热时间，她的思考和分析正确的是（ ）
A、给烧杯加盖可以缩短加热时间 B、增加烧杯中的水量可以缩短加热时间 C、降低烧杯中水的初温可以缩短加热时间 D、增加酒精灯中的酒精量可以缩短加热时间 -
12、学习物理要联系生活实际。下列数据最符合实际的是（ ）A、一个乒乓球的质量约为1kg B、手机锂电池的电压约为3.7V C、家用洗衣机的工作电流约为100A D、人体感觉舒适的环境温度约为60℃
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13、2025年春节，小崧和朋友们在观看《哪吒2》时，被震撼的画面和音效所吸引（如图）。关于声现象，下列分析正确的是（ ）
A、观众听到的声音主要是通过墙壁传播的 B、观众听到的声音不是由扬声器振动产生的 C、观众可以根据音调来区分电影中的不同角色 D、观众将手机调至静音模式是在声源处减弱噪声 -
14、小竹用新买的智能灯泡替换客厅的老式灯泡，爸爸提醒他要注意用电安全。关于家庭电路和用电安全，下列说法正确的是（ ）A、替换灯泡前，应断开开关 B、发现有人触电时，应立即用手将其拉开 C、家庭电路中，控制电灯的开关应接在零线和电灯之间 D、使用测电笔辨别火线和零线时，氖管发光的是零线，氖管不发光的是火线
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15、体考前，小玲同学使用手机上的人工智能软件查阅体考相关信息，手机实现信息传递主要依靠（ ）A、电流 B、超声波 C、电磁波 D、次声波
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16、如图所示，电动独轮平衡车深受年轻人的青睐。爸爸给小东也买了一辆平衡车做礼物，平衡车的一些参数如表格所示。小东在广场上的水平路面上以最高速度匀速骑行了。若小东的质量为 ， 求：
（1）小东骑行的距离；
（2）小东在水平路面上骑行时，车对地面的压强；（ ， 车对地面的压力等于人和车受到的总重力）
（3）若骑行平衡车时所受阻力为人和车总重的0.1倍，则小东在水平路面上以最高速度匀速骑行时，平衡车的功率。
平衡车参数
净重
含电池组
最高车速
轮胎接地面积
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17、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
实验次数
1
2
3
钩码重G/N
4
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F/N
1.8
1.6
1.8
绳端移动距离s/m
0.3
0.4
机械效率η
74.1%
62.5%
（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
（4）小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=（保留3位有效数字）．
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18、在“探究电流与电阻的关系”实验中，实验器材有：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）和开关各一个，定值电阻五个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），导线若干。
（1）将图甲实验电路连接完整； ；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最端；
（3）图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图象，其中阴影面积的物理意义是 ， 其数值为。
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19、(1)、请完成图中电路的连接，使其符合安全用电的要求；
(2)、如图所示，螺髻山索道的封闭式轿厢随钢索向下方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内物体A的受力示意图。
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20、一只“220V ，1000W”的电炉正常工作时，10min产生的热量是J；用这一电炉来烧水，若电炉产生的热量有70%被水吸收，则10min内该电炉能使kg的水温度升高50℃。