• 1、思思同学在做“观察水的沸腾”的实验。请回答下列问题:

    (1)、他的操作如图甲所示,这样做温度计的示数会偏
    (2)、纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示为℃,当时大气压可能标准大气压;
    (3)、在图丙中是水在沸腾时的情况;
    (4)、分析图丁所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是
  • 2、手机已成为人们沟通交流和生活娱乐的重要工具,华为、小米等自主品牌的手机越来越受到国内外用户的青睐。
    (1)、手指触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,感应区相当于手机电路中的 , 给手机充电时,手机电池相当于
    (2)、“小米4”手机的散热材料是石墨烯晶体,石墨烯(填“有”或“没有”)固定的熔点,用石墨烯做散热材料是因为它具有优良的(填“导热”或“导电”)性能。
  • 3、暑假期间,思思一家乘车前往长春北湖宁溪公园。
    (1)、一路上“鸟语花香”,闻到“花香”这是现象;
    (2)、紧急刹车时,坐在车上的人会向前倾倒,是由于人具有
    (3)、晴朗的夏日午后,思思划船时用桨向后划水,船向前行进,这说明物体间力的作用是的;思思感觉到扶手晒得发烫,而水较凉,说明水的比热容
  • 4、2024年8月3日晚,巴黎奥运会乒乓球项目女子单打比赛中,中国选手孙颖莎与陈梦,成功会师决赛,再度巅峰对决,决战金、银牌。
    (1)、乒乓球场馆内灯火通明,场馆内的照明灯与控制它的开关是的。
    (2)、看台上的观众为两人加油呐喊,呐喊声是由于人们声带的而产生的,并通过传入耳中的。
    (3)、以赛场上的乒乓球台为参照物,孙颖莎发出的“神仙球”是的。
  • 5、思思用电磁炉煮水饺时发现:水饺下锅后先沉底,加热几分钟后上浮并最终漂浮。漂浮时与沉底时相比(忽略水饺和锅内水的质量变化),下列判断正确的是(  )
    A、水饺的体积不变 B、水饺所受浮力变大 C、锅对电磁炉的压力不变 D、水饺所受重力变小
  • 6、如图是用苹果自制的一个水果电池,将水果电池接入电压表后的情景如图所示。下列分析中正确的是(  )

    A、铜片是该水果电池的正极 B、水果电池将化学能转化为电能 C、若不能估计水果电压的大小,应选择较小量程试触 D、如果少串联一个水果电池,电压表示数将变小
  • 7、小文同学家安装了密码门锁,能通过输入密码S1或利用钥匙S2单独驱动电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、小明观看亚运会比赛时,看到以下场景,其中属于减小摩擦的是(  )
    A、滑板运动员的滑板装有轮子 B、自行车运动员刹车时用力捏闸 C、体操运动员在手上涂防滑粉 D、长跑运动员鞋底有粗糙的花纹
  • 9、眼睛很像一架照相机,眼球内的晶状体相当于一个(       ),视网膜相当于光屏。
    A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 D、凹透镜
  • 10、原子内部带负电的微粒是(  )
    A、核子 B、质子 C、中子 D、电子
  • 11、以下属于绝缘体的是(  )
    A、铁块 B、人体 C、塑料尺 D、食盐水溶液
  • 12、在国际单位制中,电流的单位是(  )
    A、牛顿 B、库仑 C、焦耳 D、安培
  • 13、.阅读短文。并回答问题。

    第四代电光源——LED光深

    如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯,它的主要部分是高亮度白色发光二极管,这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成,具有光效高、耗电少,寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点,是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源,是极具发展前途的新光源。它的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同,是直接把电能转换成光能的器件,因而其发光效率较高,是新一代固体冷光源,将逐步取代传统光源。图乙是元件实物及符号。

    由于二极管具有单导电性,使用时必须将它的正极与电源正极相连,二极管才能处于导通状态,否则处于截止状态。利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性,把一个正常工作电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,闭合开关,即处于导通状态,调节变阻器滑片,改变两端的电压和电路中电流,记录多组电压、电流数据,可以得到电压表与电流表示数关系,如丁所示。

    (1)、LED灯主要由(选填“导体”半导体”或“超导体”)材料制成;它之所以节能,被称为冷光源,是因为LED灯的发光效率比白炽灯(选填“高”或“低”)。
    (2)、在图丙中,闭合开关S前需要将滑动变阻器R'的滑片移至最(选填“左”或“右”)端,调节滑动变阻器,使LED灯正常发光;若LED灯断路,电压表(选填“有”或“无”)示数;
    (3)、某个家庭原来全部用白炽灯来照明,平均每月照明用电50kW·h,现全部改用LED灯,相同情况下可节能约70%,已知每消耗1kW·h相当于排出1.1kg的二氧化碳,则改用LED灯后,这个家庭平均每月能减排二氧化碳约kg,如果珠海市按100万户家庭计算,全部用户由白炽灯照明改用LED灯照明,则每月节约的能源相当于t的无烟煤放山的热量。(无烟煤的热值取3×107Jkg , 上述数据中1kWh3.6×106J
  • 14、科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极。那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。

    (1)、请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接(苹果电池的电压小于1V)
    (2)、实验时,应保持其它条件不变,只改变
    (3)、小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中

    两电极插入的深度h/cm

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    苹果电池电压U/N

    0.12

    0.18

    0.22

    0.27


    0.34

    (4)、分析表格中的数据,你能得到的实验结论是
    (5)、科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与有关;
    (6)、小明用苹果电池点亮发光二极管,该过程是将能转化为电能。
  • 15、如图所示,电源电压保持不变。当开关S接到a时。电压表示数为6V;当开关S接到b时,电压表示数为2.5V,通过L1的电流为0.1A,求:

    (1)、电源电压;
    (2)、L1、L2两端的电压;
    (3)、当开关打到a时,通过L2的电流。
  • 16、小红观察到家里的迷你磁炉外包装上印有“体积小方便携带、高火力效率高”等字样,她内心产生了疑问:“该款磁炉的效率到底有多高?”于是她准备实际测试一下炉子的效率,她测量了2kg的水倒入锅中,测得初温为20℃,当水温加热到100℃时停止加热,测得燃烧了32g的丁烷气体,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),这种丁烷气体的热值是3.5×107J/kg。试求:
    (1)、32g丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少?
    (2)、水吸收的热量是多少?
    (3)、炉子烧水的效率是多少?
  • 17、在“探究串联电路中电压的规律”实验中。

    (1)、小明依据电路图连接了如图2所示的电路,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上面“×”并用笔画线代替导线将电路连接正确;
    (2)、元件均完好无损坏,小明按照图1所示电路连接电路,在连接完最后一根导线后,电压表就已经有示数,其原因可能是
    (3)、小明测完灯L2的电压后,准备拆下电压表测L1两端的电压,同组的小华说,接B点的接线柱不动,只需要断开A点,改接在C上就可以,小华的建议是否合理?(选填“是”或否”),理由
    (4)、小明做实验所用的两个小灯泡的额定电压均为2.5V,实验数据记录如表。

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.2

    2.2

    4.4

    小明分析实验数据得出:在串联电路中,各用电器两端电压都相等,且串联电路中各部分电路两端电压之和等于电路两端的总电压。小明得出的结论是错误的。一次实验具有偶然性,用电器两端电压相等的原因可能是

    (5)、由实验可知,要想让2节干电池提供的电压达到3V,这2节于电池连接方式应该是(选填“串联”或“并联”)。
  • 18、小华用如图甲所示的电路图来探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。

    (1)、连接电路时,开关应处于状态,若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的(选填“A”、“B”或“C”)点,连好电路闭合开关后,发现电流表指针偏转角度太小,为使得结果更准确,接下来他应该
    (2)、小华将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯泡L1(选填“断路”或“短路”);
    (3)、排除故障后,再闭合开关,电流表的示数如图乙所示,则L1所在支路电流I1=A;
    (4)、小华将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关。测出了一组电流并记录在表格中(如下表),为了得到更普遍的规律,接下来他应该进行的操作是:

    位置

    A

    B

    C

    I/A

    0.18

    0.18

    0.36

    (5)、该实验的实验结论是:。(用文字表述)
  • 19、如图甲所示,小明在两只相同的烧杯里装入水和食用油,用规格相同的电加热器给它们加热,比较它们吸热的情况。

    (1)、在此实验中,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量仪器有秒表、 , 由于水和食用油吸收热量的多少不使用仪器测量,可根据(选填“加热时间”或“温度的变化量”)来反映吸收热量的多少;
    (2)、在两烧杯中分别装入初温相同且(选填“质量”或 “体积”)相等的食用油和水;
    (3)、图乙为水和食用油的温度随时间变化图象,分析图象可知,该实验中升温较快的是(选填“食用油”或“水”);若使两者升高相同的温度,则(选填“食用油”或“水”)吸收的热量较多,由此可见,(选填“食用油”或“水”)的比热容较大;
    (4)、如图乙所示,食用油的比热容是J/(kg·℃)。[水的比热容为4.2×103J/kg
  • 20、
    (1)、在虚线框内画出如图所示实物图的电路图。

    (2)、根据如下图甲所示的电路图(已知通过L2的电流为0.3A),以笔代导线补全图乙所示的实物图。

    (3)、在火车车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门(分别用S1S2表示)都关上时(门关上相当于开关闭合),车厢指示灯才会发光,显示“有人”字样,提醒旅客两个厕所内都有人。请你按照上述要求,把图中的电路图补充完整。

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