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1、【物理与交通安全】遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养，违反交通法规的行为会对人身安全带来重大威胁。如图甲所示，马路为双向两车道，小车A和小车B在马路上相向而行，小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的图像，第15s末两车正好相遇。（小车均可看成长方体）
(1)、小车A的速度是多少m/s？(2)、如图乙所示，小车A和小车B在第5s末时相距多少m？(3)、如图丙所示，每一条道均为6m宽，一行人正开始以速度做匀速直线运动横穿马路，此时有一辆长度为5m、宽度为2m的小车C距离人的行走路线25m，在往行人的方向行驶，且始终行驶在该车道的中间。若行人安全通过，则小车C的行驶速度的范围是多少？（温馨提示：同学们不能随意横穿马路，要遵守交通规则，提高安全意识）
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2、【物理与勘探技术】如图所示，对某海岭进行勘测时，某勘探船停在该海岭底部的A处正上方，向海底发出声呐信号，6s后收到回波信号。之后勘探船行驶到达B处正上方停下后，该船再次向海底发出声呐信号，经3s后收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，在空气中的传播速度为340m/s。则：
(1)、求A处海水的深度；(2)、求B处比A处高多少米；(3)、勘探船测量完B处海水的深度后，向上放出了一个探空气球，探空气球上安装有超声信号发射装置，且竖直向上匀速上升。当探空气球上升了417.5m后，超声信号发射装置竖直向下发射一超声信号，经过2.5s后接收到回波信号，求探空气球上升的速度。 -
3、某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
(1)、安装如图甲所示的实验装置时，应（选填“点燃”或“不点燃”）酒精灯；图甲所示加热方式叫“水浴加热”，这种加热方式除可以使试管中的固体受热均匀外，还可以。(2)、实验中石蜡温度如图乙所示，为℃。(3)、试管中的海波和石蜡全部熔化后，将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2min同时记录一次温度，根据记录数据在同一图像中画出他们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示，可知石蜡是（选填“晶体”或“非晶体”），实验室内环境温度为℃。 -
4、如图所示，有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a、b粗细相同，c、d粗细相同。各量筒内装的水如图所示，某同学猜想气柱发声的频率可能与：猜想一、气柱的长短有关：猜想二、量筒的粗细有关；猜想三、水柱的长度有关。
(1)、若探究“气柱越长，发声的音调可能越高”，应选量筒（填字母代号）；(2)、若选择的是量筒b、c，则探究的是猜想；(3)、小明用同样大小的力在量筒c和d的上方吹气，使它们发声，则所发出的声音音调（选填“c高”、“d高”或“一样高”）：(4)、如果用同样大小的力敲击量筒c和d使它们发声，所发出的声音音调较高：本实验用到的科学研究方法是。 -
5、暑假，小杨去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，她想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是她利用带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材“测量小车的平均速度”。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的运动时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)、该实验的原理是；(2)、实验时应保持斜面的倾角较小，原因是；(3)、如果小车从静止开始下滑，测得AC段的时间为4.2s，AB段的时间为2.2s，BC段的路程为cm，BC段的平均速度是m/s；(4)、实验前必须学会熟练使用电子表，研究AB段的运动时，如果小车车身越过了B点才停止计时，则会偏（填“大”或“小”）。 -
6、小明用设计了图甲、乙的两种“探究升华现象”的实验方案。
(1)、已知酒精灯外焰的温度约为 ， 标准大甲气压下，碘的熔点为 ， 上述设计中，更合理的方案是（填“甲”或“乙”），此方案的优点是；(2)、将干冰放入热水中，可以看到大量的“白气”产生，丙图的“白气”是形成的。 -
7、广深港高铁是连接内地和香港的一条高速铁路。小明乘坐高铁从深圳到香港，列车时刻表如表所示。列车由深圳到香港西九龙所用时间为 ， 由广州南到香港西九龙全程平均速度为km/h。若小明爸爸开车去广州出差，此时汽车行驶速度为20m/s，观察到路旁指示牌如图，小明爸爸应采取措施。
站序
站名
到站时间
出发时间
停留时间
路程
01
广州南
7：55
02
虎门
8：12
8：14
2min
03
深圳北
8：31
8：36
5min
115km
04
香港西九龙
8：55
141km
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8、如表和图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图：
使用说明书
（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。
（2）复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接受。
（3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差，单位为ms（）。
(1)、若铜铃放置在甲、乙的中点，即 ， 用小槌敲打铜铃，则液晶显示屏的示数为ms。(2)、把声速测量仪放置于某液体中，将铜铃移至甲、乙之间、且三者在同一直线上。用小槌敲打铜铃，液晶显示屏上显示2，已知 ， 则声音在该液体中的传播速度约为m/s。(3)、把声速测量仪放置于空气中（此时声音在空气中的传播速度为340m/s），调整甲、乙间距为51cm，再将铜铃放到乙的右边距离乙20cm处，并与甲、乙在一条直线上，用小槌敲打铜铃，液晶显示屏的示数为ms；增大铜铃到乙的距离，敲打铜铃，液晶显示屏的示数为 ， 则两者的大小关系为：。 -
9、【物理与创意交通设施】我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，使汽车底盘和路面之间的振动产生声音。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时车速增大振动加快，音乐的（选填“音调升高”或“响度增大”）。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为392Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是cm（结果保留一位小数）。
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10、如甲图，物体的长度为cm。如乙图所示，该秒表的读数为s。
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11、敏敏坐在一辆开着天窗的轿车里，她能通过天窗看到天空的景色。请在图中利用光路图画出敏敏看到天窗外天空的范围（E是敏敏的眼睛）。
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12、如图甲所示是一物体运动的图像，请在图乙坐标系中画出对应的图像。
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13、【物理与日常生活】有关物态变化在生活中的应用，下列说法错误的是（ ）
A、甲图中，坎儿井主要是利用地下水的温度低、空气流通慢从而减慢水的蒸发 B、乙图中，简易冰箱利用纱布上的水蒸发吸热保证饭菜不容易变馊 C、丙图中，液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 D、丁图中，持续加热，炖盅内外的水都不会沸腾 -
14、【物理与日常生活】如图所示，有关家用冰箱，下列说法正确的是（ ）
A、冰箱是利用制冷剂在冷冻室液化放热，在冷凝器汽化吸热来工作的 B、打开冰箱门时常常会出现“白气”，这是汽化现象 C、蔬菜装袋放入冰箱中，可有效减慢蔬菜中水分的蒸发 D、打开工作中的冰箱门，最终能使整个房间内降温 -
15、【物理与环境保护】习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖、海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用。关于水循环，下列说法中正确的是（ ）
A、水变成水蒸气是汽化现象，要吸收热量 B、水蒸气在高空遇冷吸收热量形成雨、雪，落回海洋、陆地 C、图中云的主要组成是水蒸气 D、图中的循环过程说明水的总量是不变的，我们没有必要节约用水 -
16、用图像整理知识是很好的学习方法。如图表述的是某物质通过放热，吸热在固、液、气三种物态之间的转化，则下列分析正确的是（ ）
A、甲为固态，由甲到乙是凝固过程 B、乙为液态，由乙到丙需要放热 C、丙为气态，由丙到甲是凝华过程 D、丙为液态，由乙到甲需要吸热 -
17、【自制实验器材】在科技节期间，同学们展示自制简易温度计。如图甲是甲组同学自制的简易温度计，在玻璃瓶内装满煤油，煤油里滴几滴红墨水，用打孔的橡皮塞封住瓶口后插入透明细吸管并密封完好。按摄氏温标的方法标注刻度，就制成了一个简易温度计。图丁是乙组同学设计的温度计：A为玻璃瓶，B为吸管，且穿过软木塞与A相连，装置不漏气，管下端插入水槽C中，使管内外水面有一高度差h。下列说法正确的是（ ）
A、图甲中，煤油里滴几滴红墨水主要是为了便于观察 B、图乙中，在充分接触足够长时间后液面a处应标注 C、图丁中，此温度计的测温物质是水槽的水 D、图丁中，当外界环境温度升高时，此温度计的h将上升 -
18、【物理与传统文化】编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器，声音悦耳动听。现有四个编钟，如图1所示，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入示波器中，图2四幅图为示波器中显示的波形图。人们利用软件对正常录制的编钟音频处理后，再以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍。下列说法错误的是（ ）
A、由波形图可知，敲丙编钟用力最大 B、由波形图可知，乙编钟有裂痕 C、经软件处理后声音的音调和传播速度改变 D、敲击编钟发出的声音与长笛音色不同 -
19、如图所示，当用大小不同的力敲击音叉A时，完全相同的音叉B会把轻触音叉的乒乓球弹开不同幅度，对该实验过程的理解正确的是（ ）
A、声音的传播可不需要介质 B、乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，运用了转换法 C、音叉A、B振动的频率、幅度都相同 D、乒乓球弹开的幅度越大，则音叉发声的音调越高 -
20、下列关于声现象的描述和分析，正确的是（ ）
A、图甲：蝙蝠靠次声波发现昆虫，这个方法叫做回声定位 B、图乙：在嘈杂的公路上，噪音检测仪可以在传播过程中减弱噪声 C、图丙：抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，说明声音可以在真空中传播 D、图丁：把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明声音能在固体中传播