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1、“火锅”是通辽人非常喜爱的一种美食。下列与吃火锅有关的说法正确的是（ ）A、冰冻肉卷变软是冰熔化现象 B、锅内冒出“白气”是水的汽化现象 C、汤汁越煮越少是水升华现象 D、煮熟食材是做功改变内能的过程
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2、如图是战国时期的编钟，敲击大小不同的钟能演奏出优美的乐曲。下列说法正确的是（ ）
A、编钟声是由空气振动而产生的 B、编钟声的传播速度是3×108m/s C、敲击大小不同的钟发声的音调不同 D、奏出的优美乐曲一定不属于噪声 -
3、湿手触摸开关有触电的危险，这是因为液体具有一定的导电性，那么影响液体导电性能强弱的因素有哪些呢？小明提出如下猜想：
A.可能与液体的密度有关； B.可能与液体的质量有关。
根据猜想，小明用到的器材有：电源、开关、电流表、滑动变阻器、导线，两根相同的铜棒、水槽、盐、水。他将两铜棒紧靠水槽侧壁并竖直置于水槽底部，把混合均匀的适量盐水倒入水槽内，两铜棒均有一部分露出水面，将这一装置与上述电学元件连接成如图所示电路。
(1)、评估实验器材：盛装盐水的容器应该选择（选填“金属”或“塑料”）水槽，盐水容易导电是因为有大量的（选填“自由电子”或者“自由电荷”）。(2)、探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为；再向水中撤适量盐并搅拌（不计液体质量变化），记录电流表的示数为；比较发现 ， 由此可初步得出实验结论：。(3)、探究猜想B：小明设计的实验，在上述实验基础上，分多次将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，多次记录电流表示数进行比较。请你结合小明的猜想，评估这一实验方案是否可行：（选填“可行”或“不可行”），理由是。(4)、跨学科实践：小明适当增加电源电压，将铜棒换成石墨棒，其他实验装置不变。经过仔细观察，发现两个石墨棒上都产生了细小的气泡，请你大胆猜测一下，产生的气体可能是氯气和。 -
4、图甲为某款新型电饭煲，额定电压为220V，它采用了“聪明火”技术，智能化地控制不同时间段的烹饪温度，以得到食物最佳的营养和口感。图乙为其电路原理图，R1和R2为电阻不变的电热丝，S1是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中，在电饭煲工作的30min内，它消耗的电功率随时间变化的图像如图丙所示，求：
(1)、S和S1均闭合，电路中的总电流；(2)、R1和R2的电阻值；(3)、图丙表示电饭煲工作时电功率与时间的关系，请说明图中阴影部分的面积表示的是什么物理量，并列式计算它的大小。 -
5、如图所示的电路中，定值电阻R1阻值为 30Ω，当只闭合开关S1时，电流表的示数为 0.2A；当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为0.3A。求：
(1)电源电压；
(2)闭合开关S1、S2时，通电1min 定值电阻R2消耗的电能。
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6、徐同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压恒为15V，滑动变阻器的规格是“60Ω 1A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的定值电阻各一个。电流表、电压表可根据实验需要自由选择量程。
(1)小徐同学首先探究“电阻一定时，电流与电压的关系”
①连接电路时，开关应 ， 连完电路后，却发现有一根导线连接错误，如图甲所示，请在错误的导线上打“×”，再将这根导线改接到正确的位置；
②正确连接电路后，应将滑片移至（选填“A”或“B”）端，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是定值电阻（选填“短路”或“断路”）；
③实验时小徐将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，测得实验数据。其中一次电流表的读数如图乙所示，则此时流过电阻的电流为A。将其余电阻依次接入电路，重复上述实验，得出结论：电阻一定时，电流与电压成正比。
(2)小徐同学继续探究“电压一定时，电流与电阻的关系”
①他将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表格中，断开开关S，保持滑片不动，小徐用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关 S，滑动变阻器滑片P应向（选填“左”或“右”）移动，才能完成实验；
②表格记录了小徐的实验数据，其中有一组数据是编造的，你认为编造的实验数据的序号是。
实验序号
1
2
3
4
R/Ω
10
20
30
50
I/A
0.60
0.30
0.20
0.12
若不更换原有实验器材，且保证四个定值电阻分别接入电路时均能完成实验，小徐采取的操作不可行的是
A.只将定值电阻两端电压U0调到 8V
B.只将电源电压降低到8V
C.只将10Ω的电阻与滑动变阻器串联
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7、如图甲所示，是小明组做测定“小灯泡额定电功率”实验的电路，电源电压为6V。已知小灯泡正常工作时的电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10Ω。
(1)、请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路。(2)、闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于（选填“左”或“右”）端。实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是甲：“10Ω 1A”；乙：“20Ω 0.5A”；丙：“50Ω 0.2A”；为了能完成实验，则小明应选用。（选填“甲”、“乙”或“丙”）(3)、正确连接电路后，闭合开关，小明观察到灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表的指针明显偏转，电路中的故障可能是。(4)、小明更换相同规格灯泡，排除故障后，当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向（选填“左”或“右”）滑动；小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过图像可知：小灯泡正常发光时的电功率为W。(5)、为了探究“电流与电压的关系”，小明将图甲所示的装置中的小灯泡换为了定值电阻，这是因为。下面是他们获取的一组实验数据，实验中他们选用的定值电阻阻值为Ω；电压U/V
2
4
6
8
10
电流I/A
0.40
0.80
1.20
1.59
2.00
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8、
(1)、如图是小丽同学设计的一个实验电路图，闭合开关后使灯L1和L2均能发光，请“○”中填上电流表或电压表的符号。(2)、小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1电流。 -
9、请在图括号中用“N”或“S”正确标出小磁针右侧磁极的极性。
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10、小睿家电能表表头如图所示，该电能表允许接入用电器的最大功率W；他将家里其他用电器断开，只将一个900W电饭煲接入电路中，当电饭煲正常工作1h，电能表的表盘转了转。
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11、我国从2012年10月1日起，禁止进口和销售100W及以上的普通照明白炽灯，推广使用节能灯。用“220V 100W”的白炽灯（图甲）与“220V 20W”的节能灯（图乙）做对比试验，发现两灯发光效果相当。1kW·h的电能可供一盏图甲所示的白炽灯正常工作h，白炽灯正常工作时会发热，这是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式增加灯丝的内能，使灯丝变得灼热而发光。
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12、如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关。当同时闭合开关S1和S2 ， 可以工作的灯是；（选填“能”或“不能”）同时闭合开关S2、S3。
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13、手机、数码相机等常用充电电池作为电源，如图所示是某手机电池铭牌，观察可知该电池的电压是V，若待机时该手机的电流是10mA，则充足电的该电池可供手机待机的时间是h。
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14、如图所示电源电压保持不变，闭合开关，灯泡发光，过了一会儿灯泡突然不亮了，电流表的示数变小。下列有关分析正确的是（ ）
A、小灯泡发生短路现象 B、小灯泡发生断路 C、滑动变阻器两端电压变大 D、电路中总电阻变小 -
15、如图所示电路，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U1︰U2=1︰4，通过电阻R1和R2的电流为I1和I2 ， 则（ ）
A、R1：R2=1︰3 B、R1：R2=4︰1 C、I1：I2=4︰3 D、I1：I2=1︰1 -
16、下列说法中正确的是（ ）A、电饭锅工作时，将内能转化为电能 B、电风扇工作时，主要将电能转化为机械能 C、干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能 D、给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能
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17、日常生活中，消防应急灯在没有停电时是熄灭的；当 220V 电源停止供电时，应急电路会自动接通，且标有“36V”字样的两盏应急灯均能正常发光。如图所示，下列设计的电路中符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、下列物品中通常情况下属于导体的是（ ）A、2B铅笔芯 B、运动鞋的橡胶底 C、陶瓷碗 D、干燥的木棒
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19、下列数据中与实际相符的是（ ）A、一节干电池的电压是2V B、人体的电阻约为10Ω C、“220V 1000W”电炉正常工作时电阻为48.4Ω D、正常工作的家用电冰箱电流约为10A
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20、阅读以下材料，回答相关问题
电磁打点计时器
打点计时器是用于测量短暂时间的实验仪器，额定电压为6~9伏，它是利用电磁原理使用软铁制成的振片振动打点的。如图是打点计时器的工作原理图：当电流通过线圈时，振片左侧将被磁化产生与线圈左侧相同的磁极，与上下放置的磁铁相互作用从而进行打点。为了使打点计时器能够连续工作，其使用的是方向随时间改变的电流，又称交流电。学生电源起到了变压的作用，它将220V电压调整至打点计时器的额定电压，并不改变其他因素。因此，利用该原理打点计时器的振针每隔0.02秒便可以打一个点。
(1)、发电站通过输电线路将电能输送至用电区域；（选填“高压”或“低压”）(2)、某一时刻，电流从接线柱B流入线圈，此时振针C向运动；（选填“上”或“下”）(3)、打点计时器工作时，主要将电能转化为了（ ）（填字母）A、内能 B、核能 C、机械能 D、光能(4)、交流电的频率是指交流电在一秒钟内电流方向改变交替一个来回的次数 ， 结合材料信息可知，我国家庭电路中所使用的交流电频率为Hz，理由是。