相关试卷

Being a good team leader helps a group work smoothly. Here are five useful ways:  

. When a conflict happens (like two people wanting the same role), listen to each person's opinion first. This makes them feel respected, and you can understand their needs better—just like Ms White advised Tony to talk to Lisa.  

. After knowing everyone's ideas, make a fair decision and explain it clearly. For example, "We let Lisa and Mary try roles and vote because it's fair for everyone. " This helps others accept the result.  

. You don't have to solve all problems alone. Ask your team for help—they may have good ideas. Tony's team voted for the role, which made the decision easier.  

. Praise team members for their efforts, even if they don't get the main role. Tony praised Lisa's performance and gave her another important role, which made her stay. 

. If you make a mistake (like Tony's silence at first), don't be afraid to say sorry. It shows you are responsible and makes the team trust you more. 

How to Improve English Learning

Many students find English learning difficult. Here are some practical advice from top learners. 

First, for vocabulary, don't just memorize words alone. Copy down the whole sentences with new words in a notebook. Go over them whenever you have free time. This helps you remember words and know how to use them. 

Second, for listening, listen to English programs like BBC Learning English. Repeat the parts you can't understand until you learn them by heart. It's also helpful to watch English movies without subtitles. 

Third, for oral English, practice speaking every day. Speak English with your classmates or join an English corner. Don't be afraid of making mistakes—mistakes are part of learning. 

Finally, keep an English diary. Write down your daily life or ideas in English. This can improve your writing skills and help you review what you've learned. 

Zhang Wei is a student who once struggled with English. His biggest problem was that he was afraid of making mistakes. In class, he never raised his hand. He just copied down what the teacher wrote on the blackboard without really understanding it. His English score was always the lowest in his class, which made him feel ashamed. 

One day, his English teacher, Mr. Chen, had a talk with him after class. Mr. Chen said, "Mistakes are not your enemies. They are your teachers. Every mistake shows you an area where you need to improve. " He encouraged Zhang Wei to speak up without fear. 

Zhang Wei decided to change. He started by setting a small goal: to ask or answer one question in each English class. At first, his voice was shaky, and sometimes he gave wrong answers.     But Mr. Chen always smiled and said, "Good try!" Gradually, Zhang Wei became braver. He also began to practice English with his classmates after school. They watched English cartoons together and tried to describe what they saw. 

Months later, Zhang Wei's progress was clear. He could understand most of what the teacher said in class. He even volunteered to give a short English speech at the school art festival. Although he was still not perfect, he was no longer afraid. He learned that the key to learning a language is not avoiding mistakes, but learning from them. 

How can you become a more efficient learner? Many students ask this question. The secret is not just to study longer, but to study smarter. Here are some research-based strategies that can help you improve your learning outcomes significantly. 

Firstly, spaced repetition is a powerful technique. Instead of cramming all your study into one long session, spread it out over several shorter sessions. Review the material after one day, then after three days, and again after a week. This helps move information from your short-term memory to your long-term memory. 

Secondly, practice retrieval. This means actively trying to recall information without looking at your notes. You can use flashcards or simply close your book and try to summarize what you have learned. Testing yourself in this way is far more effective than passively re-reading textbooks. 

Thirdly, make connections between new knowledge and what you already know. This is called elaboration. For example, when you learn a new historical event, try to link it to its causes and effects, or to similar events you already understand. Creating these mental links makes the information more meaningful and easier to remember. 

Finally, get enough sleep and exercise. Your brain needs rest to consolidate memories. Physical activity increases blood flow to the brain, which can improve your focus and thinking skills. Remember, a healthy body supports a healthy mind. 

Do you often feel stressed when exams are coming? You are not alone. Many students experience this. However, too much pressure can harm your health and lower your performance. Here are some healthy ways to manage study pressure. 

First, make a realistic study plan. Break your big goal, like "study for the final exam, " into smaller tasks, such as "review Chapter 1 today. " This makes the work seem less overwhelming. Use a planner or a calendar app to keep track of your progress. When you finish a task, tick it off. This gives you a sense of achievement. 

Second, find time to relax. Your brain cannot work non-stop. Take short breaks every 40-50 minutes of study. During the break, you can do some light stretching, listen to music, or look out of the window. Also, make sure you get enough sleep, especially before the exam day. A tired mind cannot think clearly. 

Third, talk about your feelings. Don't keep your worries to yourself. Share them with your parents, teachers, or good friends. Sometimes, just talking about it can make you feel much better. They may also offer useful advice or just listen to you, which is very supportive. 

Finally, remember that exams are important, but they are not the only measure of your ability or your future. Do your best in preparation, but try to keep a positive attitude. Tell yourself, "I have prepared well, and I will try my best. "

Becoming a Confident Learner

When I entered junior high, I was a quiet and shy learner. I hardly ever 1 my hand in class, even if I knew the answer. I was afraid of making mistakes and being laughed at by my classmates. 

Everything changed when I joined the school's English drama club. Our teacher, Mr. Chen, always reminded us, "Learning is not just about memorizing words; it's about expressing yourself. " He encouraged us to 2 our imagination and try new ways of speaking. 

At first, I felt 3 when I had to speak in front of others. My pronunciation was not clear, and I often forgot my lines. But Mr. Chen never let me feel disappointed. Instead, he said, "Every small 4 is a step forward. "

We often had group 5 about how to improve our performances. Through these talks, I learned to listen to others' ideas and find better 6 to problems. I also kept a 7 of useful expressions and reviewed them every day. 

One day, we had a big performance. I was so nervous that I could 8 breathe. But when I stepped onto the stage, I remembered Mr. Chen's words: "Bravery is more important than perfection. " I took a deep breath and began to speak. To my surprise, I didn't make any serious mistakes. After the show, my classmates said, "You were amazing!"

That experience helped me 9 that making mistakes is a natural part of learning. Now, I am no longer that shy girl. I actively participate in class and even help others with their English 10 . I have become a better and more confident learner. 

内容提示：

1. 肢体语言的重要性；

2. 哪些肢体语言给人留下不好的印象；

3. 你将在与人交往中用什么样的肢体语言。

写作要求：1. 词数80—100。开头已给出，不计入总词数；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Body language is important for us in our daily life, because it is a very useful means of communication.

In public places, people often use body language (express)their meanings. 

Waving and bowing are examples of body language. Different kinds of body language show different cultures in different countries. In China, waving means greeting, in Japan bowing is used. Sometimes this kind of body language is polite in one country, but it is (polite)in another. We should pay attention using it. In China,  (nod)your head shows you agree with someone, but in India, shaking your head from side to side shows (agree). In China, people shake hands as sign of friendship, but people seldom shake hands in North America. It is worth noticing that different meanings of body language can also cause problems in understanding. Some people do not understand how to use their thumbs (correct). Most people often show one thumb to praise someone or something. You can't raise (you)thumb when someone is in danger. In a basketball match, if the judge shows two thumbs, it means two (play)break the rules. 

Ballet is a special form of art. It's a French word. It means "to dance". There's no talking or singing inballet. 

The first ballet began in the 15th century. Ballet dancers may be men and women—ballet is not just for girls! They are strong, pretty, and flexible(柔韧的). Dancers turn their legs out, instead of having their knees and feet straight forward. They also point their feet and may even dance on the tips of their toes. 

Many take classes almost daily if they'd like to be professional(专业的)ballet dancers. They need to practise often to keep up their strength(力量). That also means dancers need to look after their bodies well, so their bodies can keep up with the dancing!

In fact, it is not easy to become good ballet dancers. Not only do dancers need to control their bodies well, but they need to have a good understanding of music. 

If you love to move your body and use it to tell stories, ballet might be a great activity for you to try. 
 

What is the most difficult language in the world, Arabic, Latin or Chinese? None of them is. On the Spanish island of La Gomera, the local people speak a difficult and mysterious whistled language(口哨语)

The whistled language is called Silbo. Unlike other languages, Silbo depends on whistling to express the meaning. People use different pitches and lengths(音高和音长)of whistling to express different sounds, and then mix them to show different meanings. To express the meaning clearly, people often need to pay attention to their own tongue(舌头), lips, hands and even body movements. Facing so many needs, even the locals say, "Our language is too complex!"

So why do people use this language? In fact, there were many deep valleys on the island. People on one side of a valley couldn't easily speak to people on the other side. They lived so far away that they had to shout across deep valleys and over time, the whistled language appeared. But in the 1950s, many people left the island. And because of the development of communication, people were using telephones and no longer needed to whistle. By the 1970s and 1980s, Silbo was seldom used. 

Later, the local government realized the importance of protecting the traditional language and began to do something for it. They added Silbo to the lessons of primary and secondary schools. They invited full-time teachers to teach Silbo to tourists. They also made a documentary(纪录片)about the whistled language. Thanks to their help, Silbo became alive again. 

Today, many visitors come to the island to enjoy the whistling performances(表演)of the locals. Instead of dying out, this traditional language has further contributed to(促进)the development of local tourism. 

Whether it's a happy face, a little heart or a thumbs-up, emojis are a key part of how people all over the world communicate online in messages. In fact, 10 billion of them are sent every day!

The first emojis were created in 1999 by a Japanese designer named Shigetaka Kurita. His first set of emojis had 176 simple symbols, but these days we have more than 3, 500 different emojis to choose from! More emojis are appearing, such as emojis of people with different skin(皮肤)colours. This change helps people from all backgrounds be noticed. Even though there are so many emojis, some are used much more often than others. To find out which emojis are the most popular, a technology company studied emoji use in 16 countries, including Japan, the US, the UK and France, during the first half of 2025. The company found that the crying face was the most-used emoji in many countries. People use it to show many strong feelings—not just sadness but also pride, happiness and even laughter. 

In fact, the most popular emojis seem to be quite similar in most countries. However, cultural differences have an influence on emoji use. People use hearts to show love for family or friends in many countries. In Japan, hearts are mostly used for romantic love. So the way we use emojis can be quite different!

All in all, emojis have changed from simple symbols into a rich and widely-used communication tool. They help people get over language problems by expressing emotions clearly. As emojis keep growing and changing, they will surely play an important part in our online communication. 

Forms of communication

In our daily lives, we communicate in different forms. One of the most common ways is face-to-face communication. When we talk to our friends, family, or teachers in person, we can see their facial expressions, body language, and hear the tone of their voices. This helps us understand not only the words they say but also their emotions. For example, a big smile on someone's face usually means they are happy. When we're sharing exciting news with a friend over coffee, face-to-face communication makes the moment even more special. 

Another form is communication through social media. Platforms like WeChat and QQ allow us to chat with people far away. We can share photos, videos, and ideas easily. However, we can't see the real-time reactions(反应)of the other person. For example, when we post a funny story on WeChat Moments, we have to wait for likes and comments to know how others feel. 

Phone calls are also popular. We can have a quick conversation when we are busy. But sometimes, it's hard to express complex ideas over the phone. For example, when we need to explain a detailed plan to a colleague(同事), a phone call might not be enough. 

In short, each form of communication has its own advantages(优点)and disadvantages. We should choose the right one according to different situations. 

When you wave(挥手)to a friend, you are using sign language. Each sign has a special

1 that most people can understand. When you smile at someone, you mean to be 2 . When you put one finger in front of your mouth, you mean"3 . "

However, people in different countries may use different sign languages. 

Once an Englishman was in Italy. He could speak little Italian. One day while he was walking in the street, he felt4 and went into a restaurant. When the waiter came, the Englishman5 his mouth, put his fingers into it and took them out again and moved his lips. In this way, he meant to say, "Bring me something to eat. " But the waiter brought him a lot of things to 6 . First tea, then coffee, then milk, but no food. The Englishman was 7 that he was not able to tell the waiter he was hungry. He was ready to leave the restaurant. Before leaving, the Englishman decided to 8 others more carefully. He noticed that another man came in and 9 his hands on his stomach(胃). And this sign was10 enough for the waiter. In a few minutes, the waiter brought him a large plate of bread and meat. At last, the Englishman had his meal in the same way.