• 1、 I like science. (改为一般疑问句 )

      like science?

  • 2、 Let's play football. (改为否定句 )

    Let's   football. 

  • 3、 —Is this  (she) book? 

    —Yes, it is. She loves reading. 

  • 4、 He can  (swim) very fast. Let's watch him. 
  • 5、 We  (be) all from different places, but we are classmates now. 
  • 6、 My little sister is only five  (year) old, but she can draw well. 
  • 7、 There are eleven  (classmate) in my study group. 
  • 8、 Please  (dance) with me at the party. 
  • 9、 —What's  (you) name? 

    —My name is Lucy. 

  • 10、 Miss Green is our new teacher. She is very  (friend) to us. 
  • 11、 Let's  (play) football after class. It's fun. 
  • 12、 I love  (read) stories. What about you?
  • 13、 You  (do) like singing, right? Let's sing a song together. 
  • 14、 —How  (be) your morning? 

    —It's fine. I enjoy the fresh air. 

  • 15、 My  (friend) name is Tom. He likes reading science books. 
  • 16、 Nice  (meet) you, Lily. Welcome to our class. 
  • 17、 Let's  (be) good friends. Don't be shy to say "hello". 
  • 18、青春,是心里有火,眼里有光!青春路上,你对未来职业的憧憬是什么?请你以 "I want to be a/an..." 为题写一篇短文。

    词数:70左右(已给出的部分不计入总词数),可适当发挥。

    I want to be a/an...

    I have a dream. I want to be 

    ……

  • 19、 请阅读下面短文,根据语篇内容,用方框中所给词的正确形式填空,使短文通顺、连贯,并将答案填在答题卡相应的位置上。方框中有两个词为多余项。

    teach; but; although; praise; promise; quick; progress; take; colorful; skill; upon; waste

    In China, there is an idiom "江郎才尽" (Jiang Lang's talent runs out). It describes writers who have lost their talent. Who is Jiang Lang?

    Once  a time, there was a poet (诗人) named Jiang Yan. People also called him Jiang Lang.  he lived in a poor family, he studied hard and became good at writing poems (诗). People  his talent. The emperor heard of him and  to give him a job in the royal court (朝廷). Later, Jiang got an official job and became rich . He wrote less and less, so he didn't make  any longer. People felt sorry for him and used "Jiang Lang's talent runs out" to describe him.

    Why did Jiang Lang lose his excellent writing ? A story says that he had a dream. One day a man said to him, "I have left my pen in your hand for a long time. Now it's time  it back." So Jiang took out a  pen and returned it to the man. Jiang never wrote a good poem again after having that dream. The story  us that we should keep learning and working hard to develop ourselves in the whole life.

  • 20、 阅读理解

    Do you like doing homework while listening to music? Or will you fold clothes when watching a show? Everyone may experience these situations in daily life and this doing-it-all-at-once thing is known as multitasking.

    Multitasking means doing more than one activity at a time. In daily life, many of us multitask without even realizing it. But does multitasking really do good to our lives? 

    You may think multitasking saves your time, but the truth is that only 2.5% of people can multitask well. Studies have found that most people who multitask will spend more time and make more mistakes. That's because when we multitask, we are overusing (过度使用) the part of our brain that controls thinking and planning. It is hard on our brains. Our brains will get tired, and since we're not successfully finishing any one task, we can feel upset and stressed. Instead, if we only deal with one task at a time, we will do a better and more correct job. 

    However, others may disagree. They think people multitask not only because they want to save time but also because they enjoy it. Some scientists find that multitasking makes people feel more active and have a better sense of participation (参与感). These good feelings will improve their performance and offer a feeling of satisfaction. Also, multitasking is a modern way of life and an important skill you should learn as you grow up. After all, who doesn't want to complete more in less time? Instead of stopping multitasking, it's better to learn how to deal with so many tasks well.

    It seems that multitasking is playing an important role in our lives. But it may not be as useful as you expect. What do you think? Should we keep it or drop it?

    (1)、Which of the following is multitasking?
    A、Lily focuses on her homework. B、Tom eats lunch while checking emails. C、Emma is lost in reading books. D、Peter does nothing but sleep the whole day.
    (2)、What does the underlined word "it" in paragraph 3 refer to?
    A、Overusing our brains. B、Thinking and planning. C、Finishing a task successfully. D、Feeling upset and stressed.
    (3)、What's paragraph 4 mainly about?
    A、The people who prefer multitasking. B、The time when people multitask. C、The reasons why people multitask D、The results that multitasking brings.
    (4)、What does the writer think of multitasking?
    A、He thinks it's useful. B、He's unsure about it. C、He thinks it's unimportant. D、He's hopeful about it.
    (5)、What is the structure of the passage?
    A、 B、 C、 D、
上一页 51 52 53 54 55 下一页 跳转