• 1、 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    Our science teacher asked us to do an experiment. I wanted to see if 1 could influence plant growth. I chose three small bean plants of the same size. One listened to classical music, one to rock music, and one grew in 2 . 

    Every day after school, I 3 played different kinds of music for 30 minutes while doing my homework. Each morning before class, I used a ruler to measure(测量)their growth and 4 the numbers in my notebook. 

    After three weeks, the results surprised me! The plant with classical music had 5 leaves and was the tallest. The one that listened to 6 music grew faster at first but then slowed down. The plant without music grew more slowly than the others. 

    When I shared the results, some classmates 7 . "That's impossible!" they said. My science teacher, however, examined my 8 and said, "This shows excellent observation(观察)skills! Maybe the vibrations(音乐震动)influence the plants. " She suggested that I should 9 the experiment with more plants. 

    This project taught me that even10   ideas are worth testing. Sometimes the most surprising discoveries start with simple questions!

    (1)
    A 、 light B 、 water C 、 music
    (2)
    A 、 silence B 、 sunlight C 、 wind
    (3)
    A 、 hardly B 、 carefully C 、 suddenly
    (4)
    A 、 wrote down B 、 cut down C 、 turned down
    (5)
    A 、 drier B 、 smaller C 、 greener
    (6)
    A 、 classical B 、 rock C 、 silent
    (7)
    A 、 agreed B 、 doubted C 、 cheered
    (8)
    A 、 photos B 、 books C 、 notes
    (9)
    A 、 stop B 、 repeat C 、 forget
    (10)
    A 、 strange B 、 old C 、 difficult
  • 2、 任务型阅读

    Do you often throw away old things you no longer use? Before you do that, think twice!You can turn old things into treasure with a little creativity.  Let's learn how to make a pen holder(笔筒)from a plastic bottle. 

    You will need a plastic bottle, scissors, crayons, glue and small things like paper stars and leaves. Here are the steps. 

    ※ Cut the bottle

    Cut off the top part with scissors. Be careful not to hurt yourself. 

    Paint the bottle any color you like. Use crayons to draw lines or dots(圆点)。

    ※ Decorate(装饰)the bottle

     Press them for ten seconds. 

    ※ Dry and use

    Wait 5 minutes to let it dry. Put your pens inside. Now you have a new pen holder!

     Why not have a try and make something else from old things?

    A. Make it colorful. 

    B. Recycling old things is easy and cool!

    C. It takes much time to make a pen holder. 

    D. Stick paper stars or leaves to the bottle with glue. 

    E. It also helps you to reduce waste and save money. 

  • 3、 阅读短文,回答问题

    Do you want to be a"Chao-Teen"(超少年)? Do you know it names after Zhang Chao, a hero who was born in Yueyang? When he was young, he had a big dream of flying in the sky. In 2004, he joined the army. 

    During his time as a pilot, Zhang Chao was really talented and hard - working. He flew different kinds of fighter planes. In 2015, he became a carrier-based pilot(舰载机飞行员)。Landing on a carrier is very dangerous. It's like"dancing on the tip of a knife". But Zhang Chao wasn't afraid. He wanted to take on this difficult challenge. On April 27, 2016, during a training, there was something wrong with the electrical transmission(电力传输). At that dangerous moment, he tried his best to save the plane and didn't want to give it up. But in the end, he sacrificed(牺牲)because the height was too low when he ejected(弹出舱)。

    Zhang Chao's brave story touched a lot of people. After his death, he was rewarded many honors, like" The Strong Pioneer Chasing Dreams in the Sea and Sky". His spirit not only makes young people brave, but also encourages them to work harder for our country. His story shows us that people would give up a lot, even their lives, to protect our country. 

    (1)、When did Zhang Chao join the army?
    A、In 1986. B、In 2004. C、In 2015.
    (2)、What kind of pilot did Zhang Chao become in 2015?
    A、A trainer pilot. B、A carrier-based pilot. C、A flight-test pilot.
    (3)、Which of the following is TRUE according to this passage?
    A、Zhang Chao died for the country. B、Zhang Chao didn't get great any honors. C、Zhang Chao didn't want to save the plane.
    (4)、What's the purpose of this passage?
    A、To introduce Zhang Chao's job. B、To introduce Zhang Chao's dream. C、To introduce Zhang Chao's spirit.
  • 4、 阅读短文,回答问题

    Read the chart about the 4th Hunan Tourism Development Conference, 2025. 

    Theme: Lovely Yueyang,Happy Travel!

    Mascots(吉祥物)

    Design Idea/ From

    Looks

    Meaning

    Jiang Xiaotun

    A protected animal in Yangtze River(finless porpoise)(江豚)

    -Round blue and white body

    -Wave patterns(波纹)on feet

    -Smiling face, open arms

    It shows the protection of nature and river culture in Yueyang. 

    Yue Xiaolou

    Yueyang Tower

    -Wears a small tower on its ead

    - Stands on lucky clouds

    -Smiling face, open arms. 

    It shows the long history of Yueyang Tower and best wishes for tourism. 

    (1)、Jiang Xiaotun comes from ____ . 
    A、a famous mountain B、a river animal C、a traditional dish
    (2)、What does Yue Xiaolou wear on its head?
    A、A hat. B、A small tower. C、Some clouds.
    (3)、What is the main purpose of designing these mascots?
    A、To sell toys to tourists. B、To teach students art. C、To show Hunan's culture and nature.
  • 5、 听录音,回答问题。
    (1)、How long will the ceremony last?
    A、About 30 minutes. B、About 45 minutes. C、About 60 minutes.
    (2)、What is allowed in the hall?
    A、Water. B、Food. C、Drinks.
    (3)、What is the material mainly about?
    A、Preparations. . B、Rules. C、Plans.
  • 6、 听录音,回答问题
    (1)、What does Tina invite Mark to do this afternoon?
    A、Play tennis. B、Go to the movies. C、Climb mountains.
    (2)、How does Tina like math?
    A、Interesting and easy. B、Boring and difficult. C、Important and useful.
    (3)、How many pieces of advice does Tina give Mark?
    A、Two. B、Three. C、Four.
  • 7、 听录音,回答问题
    (1)、Who is Tom?
    A、Allen's brother. B、Allen's classmate. C、Allen's friend.
    (2)、Which place will the boy visit first in Xi' an?
    A、Dayan Tower. B、The history museum. C、Mount Hua.
    (3)、When will Allen leave for Xi' an?
    A、On June 30th. B、On June 3rd. C、On June 13th. .
  • 8、 听录音,回答问题。
    (1)、What is Tom's dream job?
    A、A volunteer teacher. B、An engineer. C、A scientist.
    (2)、What is the new rule for volunteers in 2025?
    A、They must work abroad. B、They can only volunteer on weekends. C、They need to finish online safety training.
  • 9、 听录音,回答问题。
    (1)、Who does the girl like better?
    A、Shen Shen. B、Yuan Yuan. C、Hao Yue.
    (2)、What gift will the boy prepare for Yuan Yuan?
    A、A bamboo cake. B、A birthday hat. C、A toy panda.
  • 10、 听录音,回答问题。
    (1)、How can the new student get to the library from the school gate?
    A、Turn left at the first building. B、Go straight and turn right at the first building. C、Turn right at the playground.
    (2)、How long does it take to get to the library?
    A、About three minutes. B、About two minutes. C、About one minute.
  • 11、 What is Tom's hobby?
    A、Swimming. B、Playing soccer. C、Drawing.
  • 12、 What does Mike want to try?
    A、Local noodles. B、Famous fish soup. C、Yueyang BBQ.
  • 13、 Why doesn't Alice ride a bike?
    A、It's too slow. B、It's expensive. C、She doesn't like it.
  • 14、 How much does the boy have to pay for the tickets?
    A、270 yuan. B、280 yuan. C、290 yuan.
  • 15、 What is the weather like today?
    A、Rainy. B、Cloudy. C、Sunny.
  • 16、 假定你是李华,上周你校举办的"未来职业体验日"活动中,你和同学们尝试了不同工作(如医生、厨师、教师、工程师等)。请按提示要求写邮件给英国好友Brian,描述你的体验、感受和对未来职业的畅想。

    要求:(1)文中不能出现真实的人名,地名和校名;(2)词数为80词左右,开头、结尾已给出,不计入总词数。

    Dear Brian, 

    How are you? Last week, our school held a "Future Career Exploration Day", and I want to share this exciting event with you! What about you? Do schools in the UK organize similar activities? I'd love to hear about your ideas!

    Best wishes, 

    Li Hua

  • 17、 阅读下面短文,根据短文内容完成下列任务。

    Weight Management Year: A National Plan for Healthier Lives

    In our country, the government has started a three-year action plan called "Weight Management Year". This program aims to help people understand the importance of controlling a healthy weight. 

    Many people have problems with being very overweight. Being overweight not only influences appearance but also causes serious health problems. What's worse, overweight can even make people suffer from psychological issues (心理问题), such as depression (抑郁) and anxiety (焦虑). So, weight management has become an important part of many people's lives. 

    The plan includes activities like sports events, healthy eating workshops, and fun challenges. School will teach students about nutrition (营养) and exercise. Students are encouraged to eat a balanced diet with more fruit and vegetables and to play sports more often. Everyone is supposed to have enough sleep and be happy all the time. By working together, we can create a healthier community. 

    The government believes that by living a healthy lifestyle, we can reduce some diseases like high blood pressure (高血压), diabetes (糖尿病), and heart problems. 

    Let's join together and make our country healthier. 

    (1)、How long is the healthy lives action plan?
    (2)、What is the purpose of this plan?
    (3)、What will schools encourage students to do?
    (4)、Will you take part in this plan? Why or why not?
    (5)、请将划线部分的句子翻译成中文。
  • 18、 阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    Debra, a kind and patient mom, thought it was time to teach her 10-year-old son, Tommy, a life lesson. She  (give) him a list of chores to do. Tommy looked at it with wide  (eye) and asked, "Mom, do I have to do all of these?" Debra smiled, "Yes, sweetheart. I believe you. You can do it, and I'll help you every step of the way. "

    Tommy took list and started his tasks.  (one), he watered the thirsty garden. Then, he washed the dishes, singing his favorite songs. While putting clothes in order, he found (he) favorite superhero shirt. Debra came  (help) him make the bed, making it like a fun game. Cleaning his room was the  (hard) part. He spent two hours on it, as he had to organize his toys and collect all his art supplies. 

    Finally, Tommy gave his mom the completed list, proud of himself. "You did a  (wonder) job, Tommy. " Debra said. Tommy smiled  (happy), understanding that his mom was teaching him about responsibility (责任) and love. 

  • 19、 完形填空

    On the first morning of the new year, as the sun 1 over the quiet town of Evergreen, Gloria sat by her window and 2 her New Year's resolution in her dairy: "This year, I will learn to play the piano. "

    Gloria's days were 3 with her job. But she still bought a small piano. 4 , her fingers moved awkwardly (笨拙地) across the keys. But with each day, they became more 5 and played simple tunes. 

    As January turned into February, Gloria kept 6 every evening. However, her job started 7 more of her time slowly. The 8 of her piano was replaced (取代) by the noise of her computer. By summer, the piano sat quietly in a corner, gathering dust (落满了灰尘) . 

    One evening in late August, Gloria looked at the untouched 9 and felt a sense of loss (迷失). She realized that 10 are not just about achieving a goal, but also about the journey and the challenges along the way. 

    (1)
    A 、 came B 、 rose C 、 stood
    (2)
    A 、 wrote B 、 remembered C 、 spoke
    (3)
    A 、 interesting B 、 boring C 、 busy
    (4)
    A 、 In that case B 、 Generally speaking C 、 At first
    (5)
    A 、 confident B 、 beautiful C 、 interesting
    (6)
    A 、 practising B 、 making C 、 doing
    (7)
    A 、 setting up B 、 taking up C 、 coming up
    (8)
    A 、 song B 、 sound C 、 voice
    (9)
    A 、 keys B 、 books C 、 piano
    (10)
    A 、 resolutions B 、 dreams C 、 choices
  • 20、 阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。

    For me, exams aren't just about checking what I've learned—they're also a chance to improve (提高) my study skills. Here's how I make use of every exam. 

    Before an exam, I review what I've learned by looking at the textbook's table of contents (目录).  In the last 10 minutes before the exam, I often do a few simple problems to build up my confidence and get in the right mindset (思维模式). 

    During the exam, I answer each question carefully.  The time limit (限制) and formal (正式的) setting help me improve my test-taking skills. I always plan how to use my time for each part of the exam and decide the best order to answer the questions. With more practice, I've found a rhythm (节奏) that works for me because I believe the best method is the one that works best for you. 

     I look at my mistakes, work out where I went wrong and think about how I managed my time. I like to write down what I learned in a personal "exam handbook" and read it before the next exam to make myself think of past mistakes and important things to remember. 

    By following these steps, 

    A. After the exam, I take time to think about how I did. 

    B. I made some notes when I take exams. 

    C. I can make use of every exam and keep learning. 

    D. I also see it as a chance to practice working under pressure (压力). 

    E. I also practice different types of questions to prepare for the exam. 

上一页 47 48 49 50 51 下一页 跳转