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1、一次函数的图象如图所示,则点在第( )象限A、一 B、二 C、三 D、四
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2、已知三角形的周长是 , 则以下哪个长度不可能是该三角形的边长( )A、4 B、5 C、6 D、7
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3、5月日,在我校八年级举行的“我的梦想”主题演讲比赛中,进入决赛的7位同学得分由低到高依次为 , , , , , , . 这组得分的中位数是( )分A、91 B、92 C、97 D、90
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4、下列计算中不正确的是( )A、 B、 C、 D、
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5、根据长沙市旅游局的数据统计,年“五一”假期期间,长沙市共接待游客万人次,数据用科学记数法可表示为( )A、 B、 C、 D、
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6、未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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7、4的算术平方根是( )A、4 B、3 C、2 D、1
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8、如图,在平行四边形中,E,F分别是 , 的中点,求证: .
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9、定义:把某线段一分为二的点,当整体线段比大线段等于大线段比小线段时,则称此线段被分为中外比,这个点称为中外比点.(1)、如图1, 点P是线段MN的中外比点, MP>PN, MN=2, 求PN的长.(2)、如图2,用无刻度的直尺和圆规求作一点C把线段AB分为中外比. (保留作图痕迹,不写作法)(3)、如图3,动点B在第一象限内,反比例函数 的图象分别与矩形OABC的边AB,BC相交于点D, E,与对角线OB 相交于点F .当△ODE是等腰直角三角形时,探究点D,E,F 是否分别为AB,BC,OB的中外比点,并证明.
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10、 《九章算术》是世界上较早给出勾股数公式的著作,掌握确定勾股数组的方法对研究直角三角形具有重要意义.若直角三角形的三边长a,b,c都是正整数,则a,b,c为一组“勾股数”.下表中的每一组数都是勾股数.
3, 4, 5
7, 24, 25
11, 60, 61
15, 112, 113
19, 180, 181
4, 3, 5
8, 15, 17
12, 35, 37
16, 63, 65
20, 21, 29
5, 12, 13
9, 12, 15
13, 84, 85
17, 144, 145
21, 28, 35
6, 8, 10
10,▲ , 26
14, 48, 50
18, 80, 82
22, 120, 122
(1)、请补全上表中的勾股数.(2)、根据上表中数据规律,用含字母(均为正整数)的代数式分别表示a,b,c,使该组代数式能表示上表中所有的勾股数,并证明.(3)、某校计划在一块绿地上种花,使之构成如题22图所示的图案,该图案是由四个全等的直角三角形组成.种花要求:仅在三角形边上种花,每个三角形顶点处都种一株花,各边上相邻两株花之间的距离均为1m.如果每个三角形最短边都种21株花,那么这块绿地最少需要种植多少株花? -
11、综合与实践
【阅读材料】
如图1, 在锐角△ABC中, 的对边长分别为a, b,c,则有这是解三角形的重要结论,可用于解决实际问题.
【问题提出】
万绿湖是广东省重要的生态屏障和饮用水水源地.某综合与实践小组要绘制一幅万绿湖局部平面示意图,现需要知道湖中A,B两岛间的实际距离.由于地形原因,无法利用训距仪直接测量,该小组对这一问心进行了探究.
【方案设计】
工具:测角仪、测距仪、无人机(只能刮角度、水平面高度).
测量过程:
步骤1:如图2,在空旷地找一点C:
步骤2:利用无人机多次测量并取平均值测得∠A≈43°,∠B≈51°;
步骤3: 利用测距仪多次测量并取平均值测得BC≈341m, AC≈388.5m.
(1)、【问题解决】请你利用【阅读材料】中的结论计算Δ. B两岛间的距离.
(参考数据:
(2)、【评价反思】设计其他方案计算λ、B两岛间的距离.要求:选用【方案设计】中的工具,写出你的方案和所用的数学知识.
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12、 2025年2月,广东省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》.某校为更好地落实文件精神并了解学生参加体育活动的情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并对所得数据进行处理.部分信息如下:
调查问卷
整理与描述
1.你每天参加体育活动(含体育课)的时间(单位:小时)( )(单选)
A. 0.5≤x< 1 B.l≤x<1.5
C. 1.5≤x<2 D. x≥2
每天参加体育活动(合体育课)的时间统计图
2.随着体育活动时间的延长,学校拟增设体育活动项目,你希望增设的活动项目有( )(可多选)
E.球类 F.田径类
G.体操类 E.水上类
希望增设的活动项目统计表
活动项目
球类
田径类
体操类
水上类
百分比
72%
23%
40%
46%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、求参与这次问卷调查的学生人数.(2)、估计该校1000名学生中每天参加体育活动时间不低于两小时的学生人数.(3)、基于上述两项调查的数据,提炼出一条信息,并向学校提出相应的建议. -
13、 如图, CD是 斜边AB上的中线,过点A,C分别作 CE∥AB, AE与CE相交于点E.现有以下命题:
命题1:若连接BE交CA于点F,则.
命题2:若连接ED,则ED ⊥AC
命题3:若连接ED,则.
任选两个命题,先判断真假,再证明成举反例.
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14、如图,某跨海钢箱梁悬索桥的主跨长1.7km,主塔高0.27km,主缆可视为抛物线,主缆垂度0.1785km,主缆设低处距离桥面0.0015km,桥面距离海平面约0.09km.请在示意图中建立合适的平面直角坐标系,并求该抛物线的表达式.
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15、如图,点O是 斜边AC边上的一点,以OA为半径的⊙O与边BC相切于点D. 求证: AD平分∠BAC.
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16、在解分式方程 时,小李的解法如下:
第一步:
第二步: 1-x=-1-2,
第三步: - x=-1-2-1,
第四步: x=4.
第五步: 检验: 当x=4时, x-2≠0.
第六步:∴原分式方程的解为x=4,
小李的解法中哪一步是去分母?去分母的依据是什么?判断小李的解答过程是否正确,若不正确,请写出你的解答过程.
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17、已知二次函数 的图象经过点(c,0),但不经过原点,则该二次函数的表达式可以是.(写出一个即可)
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18、 计算 的结果是.
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19、不解方程,判断一元二次方程 的根的情况是.
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20、 如图, 把△AOB放大后得到△COD , 则△AOB与△COD的相似比是.