相关试卷
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1、在日食过程中太阳的形状会不断变化，下列现象不会出现的是（ ）。A、
B、
C、
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2、学校要制作一个可移动篮球放置架（装篮球用的），方便学生体育课或课间取出篮球进行锻炼。旺旺所在的学习小组要竞选设计资格，请你来帮助他。(1)、旺旺所在的学习小组共同讨论了制作可移动篮球放置架需要考虑的相关因素，下列说法错误的是（ ）。A、只用考虑放置架本身的结构设计和材料 B、要考虑各因素以及各因素之间的关联 C、要考虑到容纳篮球数量，并关注到是否能暂时固定、是否易取放(2)、旺旺给学习小组所提的建议中，仍需修改的是（ ）A、制作标书时，小组成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选 B、制作过程中，发现问题要经过研讨交流处理，避免个人随意修改 C、改进方案时，要分析、反思，也可借鉴其他组经验调整原有设计(3)、为了更好地设计可移动篮球放置架，旺旺总结了书本中制作塔台模型时的一些“诀窍”，请将下列制作要点与其目的相连接。
时时测量使立柱等高 稳固结实
检查接口处是否牢固
多多使用三角形结构 防止倾斜
(4)、在制作模型过程中，注意搭建顺序，一般从搭建主要框架或（填“底座”或“侧面”）开始。 -
3、太阳系只是银河系的一部分。( )
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4、月季、蕨菜都属于开花的植物。( )
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5、大工程的建设往往需要集合多人的智慧，小工程则不用。( )
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6、原始森林毁灭后，植物被沉积的泥沙层层覆盖，被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过极其漫长的（ ）变化，形成了煤。A、物理 B、化学 C、地质
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7、“夏季大三角”通常是指（ ）。A、天琴座的织女星、天鹅座的天津四、天鹰座的牛郎星 B、天琴座的织女星、天鹅座的牛郎星、天鹰座的天津四 C、天琴座的天津四、天鹅座的织女星、天鹰座的牛郎星
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8、根据现在的研究，目前在太阳系中，只有（ ）才是适合人类生存的星体。A、地球 B、月亮 C、水星
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9、如果把不同年代的岩层比作一本书，那么（ ）就是书页中的特殊文字。A、石油 B、煤 C、化石
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10、中国载人登月计划预计在（ ）年前实现。A、2027 B、2030 C、2038
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11、利用活动观星图能帮助我们观察一年四季的星座。使用时，我们应该把它（ ），让观星图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，我们就可以根据图中的星座来认识其它星座了。A、平放在桌上 B、举在正前方 C、高举过头顶
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12、下列不是利用人工变异培育出来的优良品种的是（ ）。A、瘦肉型猪 B、新型草莓 C、三叶草长成四叶草
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13、在通常情况下，建造房屋的横梁一般都是（ ）放的。A、横着 B、立着 C、随意
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14、阅读材料，用所学知识回答相关问题。
汽车是指用动力驱动，具有4个或4个以上车轮的车辆，主要用于载运人员或货物。现如今，我国已经有许多自主汽车品牌，汽车的品质也有了很大的提高。汽车工业的发展，给人们的出行带来了便利，但汽车尾气成了空气污染的主要源头之一。新能源汽车能够有效地减少尾气排放，从而被大力推广。当前我们使用的新能源汽车主要是电动汽车，与传统汽车相比，新能源汽车的最大特点就是排放量非常低，所消耗的能源也能大幅度减少。
(1)、电动汽车是将电池产生的能转换为机械能来驱动汽车，燃油汽车是将燃料的 能转为机械能来驱动汽车。(2)、电动汽车行驶100千米大约耗电12度，民用电价为每度0.50元，则电动汽车每千米能耗约为元。(3)、新能源的开发，很大程度上缓解了我国能源短缺和环境污染的问题，我们还可以利用的新能源有。①太阳能 ②天然气 ③风能
④煤 ⑤生物质能 ⑥地热能
(4)、减少大气污染是当前环境保护的一个重要课题，在日常生活中，我们能做些什么？（至少写三点措施） -
15、小科了解到除了自然原因以外，人类的活动也会对自然环境产生影响，并影响生物的生存。(1)、请列举一些人类活动对自然环境造成负面影响的例子？(2)、作为小学生，我们可以采取哪些行动来保护环境？
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16、小科用铁架台、酒精灯、石棉网、三脚架、夹子、温度计、烧杯、冰块等实验材料来研究冰融化过程中温度的变化过程。(1)、小科用酒精灯加热烧杯中的水时，正确的操作是（ ）。A、用内焰加热，因为内焰温度最高 B、用灯帽盖灭酒精灯，不可用嘴吹 C、加热时烧杯直接放在酒精灯火焰上(2)、小科发现温度计的液柱随温度变化而升降，这是因为液体具有（ ）。A、无色透明 B、遇冷结冰 C、热胀冷缩(3)、小科在研究过程中观察到冰融化前，温度是否持续上升，（填是或否）；冰融化时的温度是℃，冰融化的过程中，温度的变化规律是。
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17、蚕宝宝蜕皮的过程中，体色的变化是（ ）。A、越来越浅 B、越来越深 C、没有变化
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18、早上8时小明测量一棵树的影子长5米，2小时后他再去测量这棵树的影子，影子长（ ）。A、大于5米 B、等于5米 C、小于5米
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19、菊花是用（ ）进行繁殖的。A、根 B、茎 C、叶
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20、在测量物体的温度时，手应捏住温度计的（ ）。A、上端 B、中部 C、下端